1. Tác giả
2. Bố cục
+ Phần 1 (7 cõu) Hồi niệm về mùa thu Hà Nội
+ Phần 2 (cõu 8 -cõu 21) Cảm xỳc về mựa thu, suy nghĩ về đất nước, con người VN. + Phần 3 (cũn lại) Nhận thức tỡnh yờu quờ hương – đất nước. ý thức căm thự và quật khởi quật cường.
Nờu ý chớnh của đoạn thơ đầu Hĩy chỉ ra cỏc biện phỏp nghệ thuật đặc sắc trong từng khổ thơ ? Biện phỏp nghệ thuật ấy nhằm biểu đạt nội dung gỡ ?
Em thớch nhất những cõu thơ nào ? Lý giải vỡ sao em yờu thớch nú ? Bằng cảm nhận riờng của bản thõn, em hĩy phõn tớch II. Hớng dẫn đọc thêm *7 cõu đầu Thu Hà Nội
- Thi liệu: mỏt trong, giú, hương cốm... mựa thu đặc trưng HN
“Người ra đi / đầu khụng ngoảnh lại, thể hiện ý chớ quyết tõm.
*14 cõu tiếp theo
(Thu chiến khu)
- Cõu thơ 5 chữ “mựa thu nay khỏc rồi” - Lời thơ ngắn gọn, chắc khoẻ nhằm khẳng định sự thay đổi của hồn cảnh xĩ hội, trong nhận thức của con người.
- Chỳ ý cỏc biện phỏp nghệ thuật tu từ, ngụn ngữ thơ.
+ Đứng – vui – nghe : niềm vui, sự hõn hoan phơi phới.
+ Nghệ thuật nhõn hố, lối nĩi ẩn dụ + Sự phối hợp thanh trắc thanh bằng
Bức tranh thu đẹp, lúng lỏnh niềm vui sướng, tự hào.
+ Cụm từ “Nước chỳng ta” – trang nghiờm, trang trọng.
+ Lặp từ “Những” – hỡnh ảnh đất nước trự phỳ, mờnh mụng.
+ Tự lỏy “đờm đờm”, “rỡ rầm” – sự liờn tưởng về mỗi quan hệ giữa hiện tại và quỏ khứ.
*Những cõu thơ cũn lại
a/ Đất nước trong đau thương : - Cỏnh đồng quờ – chảy mỏu.
- Dõy thộp gai – đõm nỏt trời chiều. - Bỏt cơm chan đầy nước mắt. - Đứa đố cổ – đứa lột da. b/ Đất nước quật khởi : - Sức mạnh quật khởi: + Yờu nước.
+ Căm thự. + Lạc quan CM.
- Hỡnh ảnh quật khởi: (khổ cuối ) + Hỡnh thức thể hiện : thơ 6 chữ cụ đỳc + Bỳt phỏp nhõn hoỏ, kết hợp với sự linh hoạt, nhuần nhị trong việc đưa thành ngữ
Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt nột đặc sắc 4 cõu thơ cuối
của bài thơ.
Hs kká nhắc lại nội dung chính của bài thơ
“tức nước vỡ bờ” vào thơ.
Tạo nờn vẻ đẹp hào hựng, trỏng lệ về con người Việt Nam, dõn tộc Việt Nam. Đoạn thơ đĩ khỏi quỏt được sức vươn dậy thần kỳ của dõntộc Việt Nam chỳng ta.
Củng cố
ĐẤT NƯỚC là một tỏc phẩm thơ gõy một ấn tượng mạnh nhờ vào chất chớnh luận – trữ tỡnh hồ quyện tự nhiờn, uyển chuyển. Tỏc phẩm đĩ khắc chạm thành cụng một tượng đài kỳ vỹ bằng thơ về con người Việt Nam. Tổ quốc Việt Nam.
“Đất nước”, một đúng gúp xuất sắc của Nguyễn Đỡnh Thi cho nền thi ca dõn tộc.
Hớng dẫn học bài, chuẩn bị bài Thực hành luyện tập về luật thơ
Ngày soạn: 08/9/2008
Luật thơ
(Tiếp)
A. Mục tiêu bài học A. Mục tiêu bài học
Giỳp Hs: Phõn biệt được thơ hiện đại và truyền thống qua việc luyện tập phõn tớch luật thơ
B. Phơng tiện dạy học +Sỏch giỏo khoa, sỏch Gv +Sỏch giỏo khoa, sỏch Gv
+Thiết kế giỏo ỏn, phiếu học tập
+Thơ Việt Nam 1945-1975, Thi pháp thơ C. Cách thức tiến hành
Hớng dẫn đọc-hiểu, kết hợp các phơng pháp trao đổi, thảo luận nhĩm, trả lời các câu hỏi
D. Tiến trình dạy học1. ổn định, sĩ số? 1. ổn định, sĩ số?
2. Kiểm tra bài cũ: Đọc thuộc lịng bài thơ Đất Nớc, phân tích hai câu thơ em thích nhất?
3. Bài mới
Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt
Hs làm việc theo nhúm Gv: định hớng cho Hs giải các bài tập Hs tìm hiểu theo nhĩm I. Bài tập 1. Bài tập 1
Phỏt hiện những cõu thơ sau cú gỡ biến đổi so với luật thơ mà em đĩ học?
a. “Bắt phong trần phải phong trần
Cho thanh cao mới được phần thanh cao” (Nguyễn Du)
b. “Ta với mỡnh, mỡnh với ta
Lũng ta sau trước mặn mà đinh ninh” (Tố Hữu)
c. “Nỳi cao chi lắm nỳi ơi
Nỳi che mặt trời chẳng thấy người thương” (Ca dao) 2. Bài tập 2
Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt Gv: hớng dẫn học sinh
Cho Hs khá nhắc lại nội dung các bài tập đã làm
Xỏc định thể thơ luật bằng hay luật trắc của bài thơ
“Bạn đến chơi nhà” (Nguyễn Khuyến) +Bài thơ Thất ngơn bát cú theo luật trắc +Thơ bắt đầu bằng hai tiếng vần trắc
(Các tiếng thứ nhất, thứ ba, thứ năm cĩ thể linh hoạt- "Nhất, Tam, Ngũ bất luận")
+Vần trong bài thơ: vần chân, ở cuối các câu 1, 2, 4, 6, 8.
Câu 1: Đã bấy lâu nay bác tới nhà Câu 2: Trẻ thời đi vắng, chợ thời xa. Câu 4: Vờn rộng rào tha, khĩ đuổi gà Câu 6: Bầu vừa rụng rốn, mớp đơng hoa câu 8: Bác đến chơi đây, ta với ta. Củng cố
Hớng dẫn học bài, chuẩn bị bài Thực hành một số phép tu từ Ngữ âm
Ngày soạn: 08/9/2008
Thực hành một sốphép tu từ ngữ âm phép tu từ ngữ âm A. Mục tiêu bài học Giỳp Hs - Củng cố và nõng cao nhận thức về một số phộp tu từ ngữ õm(tạo nhịp điệu, õm hưởng, điệp õm, điệp vần, điệp thanh): đặc điểm và tỏc dụng của chỳng.
- Biết phõn tớch cỏc phộp tu từ trong văn bản, bước đầu biết sử dụng cỏc phộp tu từ.
B. Phơng tiện dạy học +Sỏch giỏo khoa, sỏch Gv +Sỏch giỏo khoa, sỏch Gv
+Thiết kế giỏo ỏn, phiếu học tập +Ngơn ngữ học đại cơng
+Ngữ âm học
C. Cách thức tiến hành
Hớng dẫn đọc-hiểu, kết hợp các phơng pháp trao đổi, thảo luận nhĩm, trả lời các câu hỏi
D. Tiến trình dạy học1.ổn định, sĩ số? 1.ổn định, sĩ số?
2. Kiểm tra bài cũ: Thế nào là luật thơ? 3.Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt
Học sinh đọc ngữ liệu và thảo luận, làm bài tập.
Đại diện nhúm trả lời, nhúm khỏc nhận xột bổ sung.