II. Trách nhiệm giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt
2. Đọc-hiểu a Phần mở bà
a. Phần mở bài
+Tác giả đa ra một cách nhìn, cách đánh giá khá đặc sắc và mới mẻ về thơ văn Nguyễn Đình Chiểu:
“Trên trời cĩ những vì sao cĩ ánh sáng khác thờng, nhng con mắt chúng ta phải chăm chú nhìn thì mới thấy, và càng nhìn càng thấy sáng. Văn thơ của Nguyễn Đình Chiểu cũng vậy”.
Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt
Qua phân tích, em hãy cho biết đâu là luận điểm của phần mở bài?
Nhắc lại những nét chính trong cuộc đời Đồ Chiểu, tác giả muốn nhấn mạnh tới điều gì ở con ngời này?
(Nhấn mạnh đến Khí tiết; Thái độ; Quan niệm văn ch- ơng)
đặc sắc, cách nhìn nhận và đánh giá này cĩ ý nghĩa nh một định hớng tìm hiểu thơ văn Nguyễn Đình Chiểu. Bởi thơ văn Nguyễn Đình Chiểu
“Khơng ĩng mợt, nõn nà mà chân chất, cĩ chỗ tởng nh thơ kệch. Nĩ khơng phải là vẻ đẹp của cây lúa xanh uốn mình trong giĩ nhẹ. Nĩ đẹp vẻ đẹp của đống thĩc mẩy vàng."
+Cho nên cĩ thể cịn một số hạn chế về nghệ thuật mà cĩ ngời đã đánh giá cha chính xác về thơ văn NGuyễn Đình Chiểu +Cĩ ngời chỉ biết Nguyễn Đình Chiểu là tác giả của Lục Vân Tiên nhng hiểu về Lục Vân Tiên cũng khá thiên lệch, cịn ít ngời biết về thơ văn yêu nớc của ơng.
Nh vậy
Từ những nội dung trên ta xác định đợc ngay câu mở đầu: Ngơi sao Nguyễn Đình Chiểu, một nhà thơ lớn của nớc ta, đáng lẽ phải sáng tỏ hơn nữa trong bầu trời văn nghệ của dân tộc nhất là trong lúc này là
luận điểm quan trọng của phần mở bài.
Phạm Văn Đồng đã đặt vấn đề bằng cách chỉ ra định hớng tìm hiểu thơ văn Nguyễn Đình Chiểu, vừa phê phán một số cái nhìn thiên lệch, vừa khẳng định giá trị thơ văn yêu nớc của nhà thơ chân chính yêu nớc nguyễn Đình Chiểu. Đây là cách vào đề vừa mới mẻ, đặc sắc vừa thể hiện phơng pháp luận khoa học của Phạm văn Đồng.