Bài 1
Hs xỏc định trong 4 ý kiến theo chủ đề, những ý kiến nào chưa phự hợp và nờu ý kiến phản bỏc.
Nếu tỏn đồng với ý kiến nào thỡ hĩy phõn tớch sõu sắc ý kiến đú đồng thời trỡnh bày
Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt
Hướng dẫn Hs lập đề cương và trỡnh bày ý kiến trước lớp.
Cho một Hs khá nhắc lại các ý chính
quan niệm riờng của mỡnh về hạnh phỳc. Bài 2
Nội dung cần trỡnh bày
+Vào đại học là ước mơ, là nguyện vọng chớnh đỏng của Hs, thanh niờn.
+Tuy nhiờn khụng phải vào đại học là cỏch lập thõn duy nhất. Sau khi tốt nghiệp THPT, Hs cú thể khụng theo học đại học mà cú thể theo học ở cỏc trường dạy nghề, tuỳ theo năng lực, sở trường của mỡnh. +Điều đỏng núi là trong xĩ hội ngày nay, mọi người sẽ luụn luụn được học tập suốt đời.Vỡ vậy học sinh, thanh niờn sẽ cú nhiều cơ hội tiếp tục học tập để nõng cao trỡnh độ, nếu cỏc em cú ý chớ, nghị lực, biết vươn lờn trong cuộc sống.
Củng cố
-Muốn cú một bài phỏt biểu theo chủ đề đạt hiệu quả và thuyết phục, người phỏt biểu cần chuẩn bị kĩ từ khõu lựa chọn nội dung, dự kiến đề cương chi tiết đến cử chỉ, thỏi độ, phong cỏch trỡnh bày phự hợp với chủ đề .
Hớng dẫn học bài, chuẩn bị bài Đất nước (Nguyễn Khoa Điềm)
Ngày soạn: 07/9/2008
Đất nớc
Trích trờng ca "Mặt đờng khát vọng"
Nguyễn Khoa Điềm
A. Mục tiêu bài học Giỳp Hs Giỳp Hs
+Hiểu thờm một cỏi nhỡn mới mẻ về đất nước qua cảm nhận của nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm: Đất nước là sự hội tụ và kết tinh bao cụng sức và khỏt vọng của nhõn dõn. Nhõn dõn là người làm ra đất nước.
+Nắm được một số nột đặc sắc về nghệ thuật: giọng thơ trữ tỡnh- chớnh luận, sự vận dụng sỏng tạo nhiều yếu tố của văn hoỏ và văn học dõn gian làm sỏng tỏ thờm tư tưởng “Đất nước của Nhõn Dõn” một cách độc đáo. B. Phơng tiện dạy học
+Sỏch giỏo khoa, sỏch Gv
+Thiết kế giỏo ỏn, phiếu học tập
+Thơ Nguyễn Khoa Điềm, t liệu về tác giả C. Cách thức tiến hành
Hớng dẫn đọc-hiểu, kết hợp các phơng pháp trao đổi, thảo luận nhĩm, trả lời các câu hỏi
D. Tiến trình dạy học1.ổn định, sĩ số? 1.ổn định, sĩ số?
2. Kiểm tra bài cũ: Trình bày ngắn gọn, những giải pháp đề xuất của em để hạn chế tai nạn giao thơng đờng bộ?
3.Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt
Hướng dẫn HS tỡm hiểu phần tiểu dẫn
Phần tiểu dẫn trỡnh bày những nội dung chớnh nào?