Theo quy chế đào tạo, Hiệu trưởng ra quyết định quản lý cần thiết để chỉ đạo, điều hành quỏ trỡnh đào tạo núi chung và quỏ trỡnh dạy học thực hành núi riờng. Cỏc kế hoạch dạy học thực hành theo năm học, học kỳ do Hiệu trưởng ra quyết định ban hành, phũng Đào tạo liờn hệ phũng Kế hoạch tổng hợp của cỏc bệnh viện thực hành từ đầu năm học để bệnh viện cú kế hoạch triển khai đến cỏc khoa. Đồng thời kế hoạch dạy học thực hành cũng được phổ biến đến cỏc bộ mụn và cỏc lớp học sinh. Bộ mụn phối hợp với khoa để triển khai cụ thể đến từng nhúm học sinh.
Căn cứ vào kế hoạch tổng thể của nhà trường, cỏc bộ mụn phối hợp với phũng Đào tạo xõy dựng kế hoạch dạy học thực hành cụ thể từng thỏng, từng tuần tương ứng với từng lớp/ nhúm học sinh và từng cơ sở thực hành. Trưởng Bộ mụn chịu trỏch nhiệm trước Ban Giỏm hiệu về việc triển khai tổ chức dạy học thực hành: Sắp xếp lịch giảng, phõn cụng giỏo viờn cơ hữu, giỏo viờn thỉnh giảng phụ trỏch nhúm học sinh, phổ biến kế hoạch, hướng dẫn thực hiện cỏc yờu cầu, cỏc chỉ tiờu chuyờn mụn, tổ chức việc dạy học thực hành tại trường, dạy học lõm sàng, cú kế hoạch kiểm tra thường xuyờn, kiểm tra định kỳ và thi kết thỳc mụn học. Trong quỏ trỡnh thực hiện, cú những vấn đề khú khăn vướng mắc hoặc cú sự thay đổi đột xuất, phũng Đào tạo cựng với bộ mụn thảo luận, cú giải phỏp khắc phục hoặc thay đổi, thụng bỏo kịp thời đến cỏc lớp học sinh và cỏc cơ sở thực hành.
Phũng Đào tạo với chức năng tổ chức thực hiện quỏ trỡnh đào tạo, đồng thời thực hiện chức năng giỏm sỏt quỏ trỡnh dạy học theo sự chỉ đạo của Ban Giỏm hiệu. Phũng Đào tạo cú kế hoạch kiểm tra, giỏm sỏt quỏ trỡnh dạy học về cỏc phương diện sau:
Nội dung dạy học thực hành cú đảm bảo theo đỳng mục tiờu đào tạo khụng? Phương phỏp dạy học cú phự hợp với đối tượng đào tạo khụng? Cú đảm bảo tài liệu, phương tiện dạy học khụng...?
Một đặc điểm đỏng ghi nhận nữa là cỏn bộ của phũng Đào tạo phần lớn đều gia giảng dạy tại cỏc bộ mụn và cú một số chuyờn viờn tham gia cụng tỏc của cỏc khoa phũng tại bệnh viện như giỏo viờn bộ mụn. Chớnh vỡ thế, sự phối hợp của phũng Đào tạo với Bộ mụn để giỏm sỏt cụng tỏc thực hiện dạy học thực hành lõm sàng là thường xuyờn và kịp thời.
Việc kiểm tra đỏnh giỏ thực hiện quỏ trỡnh dạy học thực hành của cỏc bộ mụn cũn thụng qua việc kiểm tra sổ tay giỏo viờn, sổ thực hành lõm sàng của cỏ nhõn học sinh, sổ ghi giờ giảng của nhúm, cỏc thụng tin thu nhận từ lónh đạo và nhõn viờn của cỏc khoa phũng bệnh viện nơi tổ chức dạy học thực hành, qua giỏm sỏt cỏc kỳ thi kết thỳc mụn học.
Để thụng tin phản hồi giữa Ban Giỏm hiệu, phũng Đào tạo với bộ mụn và học sinh, cỏc trường đều cú giao ban hàng tuần với cỏc bộ mụn, giao ban hàng thỏng với giỏo viờn chủ nhiệm và đại diện học sinh. Ngoài ra, thụng tin hai chiều cũn được thực hiện qua cỏc buổi kiểm tra trực tiếp tại bệnh viện hoặc sau cỏc kỳ thi hết mụn...