8. Cấu trúc luận văn
1.4.6.Mối quan hệ của nhà trường với xã hội và doanh nghiệp
Đây là xu hướng mới xuất hiện trong dạy nghề. Các trường dạy nghề đang xây dựng mối liên kết mật thiết hơn với các cơ quan hữu quan như đại diện các ngành, cộng đồng và giáo dục phổ thông, giáo dục đại học… liên kết này có ý nghĩa quan trọng cho việc đào tạo nghề hiện nay. Các doanh nghiệp được xem là đối tác quan trọng trong việc phát triển kỹ năng và chương trình đào tạo. Khi dạy nghề ngày càng gắn liền với nhu cầu trên thị trường thì sự
liên kết này càng hết sức cần thiết. Thông thường các doanh nghiệp có hỗ trợ đến hoạt động triển khai chương trình đào tạo như: hỗ trợ thẩm định chất lượng nội dung chương trình, hỗ trợ thực hành phát triển kỹ năng, tiếp nhận các sản phẩm của đào tạo, thực hiện đào tạo nghề ngay tại nơi làm việc, thông qua sự kết hợp giữa đào tạo trong quá trình làm việc với đào tạo tại CSDN. Kinh nghiệm làm việc kết hợp với học nghề có thể tăng thêm cơ hội tìm được việc làm cho học viên, đây cũng là một trong các yếu tố ảnh hưởng và nâng cao chất lượng dạy nghề, đáp ứng nhu cầu của xã hội đang trong giai đoạn phát triển.
Hiện nay, ở Việt Nam có rất nhiều trường dạy nghề đang thực hiện đào tạo nghề với quy mô tương đối lớn và cơ cấu ngành nghề phong phú. Tuy nhiên, chất lượng đào tạo ở hầu hết các trường dạy nghề chưa cao. Rất nhiều người sau khi đã tốt nghiệp các trường dạy nghề vẫn không đáp ứng được yêu cầu công việc. Một trong những nguyên nhân quan trọng của hiện tượng này là do thiếu sự liên kết chặt chẽ giữa nhà trường với doanh nghiệp trong đào tạo nghề. Cung đào tạo do các trường dạy nghề đưa ra chủ yếu dựa trên khả năng của mình mà không tính tới đường cầu tương ứng từ các doanh nghiệp. Điều này dẫn đến sự mất cân đối cung - cầu đào tạo cả về quy mô, cơ cấu và đặc biệt là chất lượng, gây ra những lãng phí lớn và giảm hiệu quả đào tạo.