5. Giả thuyết nghiên cứu
3.1.2.3 Phân tích nhóm nhân tố tác động từ HSSV = F2
Tâm lí độ tuổi và giới tính Ngành học của HSSV
Kết quả học tập và tham gia của HSSV Điều kiện sống
Ta tiến hành phân tích nhân tố này như bảng sau :
F2 Nhóm yếu tố tác động từ HSHSSV Tần suất % % hợp lệ % Tích lũy Hợp lệ 1 4 1.3 1.3 1.3 1 33 11.0 11.0 12.3 2 179 59.7 59.7 72.0 2 1 .3 .3 72.3 2 61 20.3 20.3 92.7 2 22 7.3 7.3 100.0 Tổng 300 100.0 100.0 Bảng 7.Nhóm nhân tố tác động từ HSHSSV = F2
Nhìn vào nhóm yếu tố tác động từ HSSV, ta thấy rằng đa phần nhóm này chiếm tỷ lệ ở mức 1 = “Hoàn toàn không ảnh hưởng” và 2= ”Không ảnh hưởng” rất cao, với tỷ lệ tương ứng là 12,3% cho mức 1 và 87,7% cho mức 2. Các yếu tố (các biến quan sát) tác động từ HSSV như :
o Tâm lí độ tuổi và giới tính o Ngành học của HSSV
o Kết quả học tập và tham gia của HSSV o Điều kiện sống
Không tác động mạnh đến việc lấy YKPH về HĐGD của giáo viên tại trường Trung cấp Kỹ thuật & Nghiệp vụ Nam Sài Gòn. Ta có đồ thị sau để chứng minh điều đó:
Đồ thị 2. Nhóm nhân tố tác động từ HSSV = F2
Ta thấy rằng, nhóm yếu tố tác động HSSV (F2) là nhóm yếu tố tác động yếu nhất để cho thấy rằng hoạt động đánh giá giáo viên không làm tác động đến hoạt động dạy và học tại trường trung cấp Nghiệp Vụ Nam Sài Gòn nhiều lắm. Vì nhóm yếu tố này chiếm tỷ lệ rất thấp ở mức 1 = “Hoàn toàn không ảnh hưởng” chiếm tỷ lệ 12,3% và mức 2= ”Không ảnh hưởng” cũng rấtnhiều với tỷ lệ là 87,7%. Từ đó cho thấy rằng : các biến quan sát như “Tâm lí độ tuổi và giới tính, ngành học của HSSV, kết quả học tập và tham gia của HSSV, điều kiện sống” = F2, không làm ảnh hưởng hoặc không ảnh hưởng gì nhiều đến hoạt động dạy và học tại trường trung cấp Nghiệp Vụ Nam Sài Gòn.
(Màu nâu gồm có 2 cột biểu thị cho mức 1 “hoàn toàn không ảnh hưởng” 1,3% và 11%; màu đen biểu thị cho mức 2 “ không ảnh hưởng” gồm có 4 cột 59,7% - 3% -20% - 7,3% (bảng 7)).