II. Chuẩn bị đồ dùng
1.định tổ chức 2 Nội dung thực hành
2. Nội dung thực hành
Hoạt động của thày và trò Nội dung ghi bảng
G đa ra sơ đồ nguyên lí nh sgk yêu cầu học sinh xây dựng sơ đồ lắp đặt bảng điện gồm 2 cầu chì, 1 công tắc, 1 ổ cắm
G yêu cầu học sinh vạch dấu trên bảng điện sau đó khoan lỗ.
G chú ý quan sát kĩ thuật khoan , khoan các lỗ xuyên và không xuyên
G thao tác mẫu lắp đặt hoàn chỉnh một bảng điện
Hoạt động 1:
1. Xây dung sơ đồ lắp đặt
H: quan sát sơ đồ nguyên tắc, sau dó vẽ sơ đồ lắp ráp
2. Vạch dấu
H vạch dấu trên bảng điện sau đó khoan lỗ - Các lỗ khoan : + cầu chì, công tắc, ổ cắm + lỗ bắt vít bảng điện vào tờng + lỗ luồn dây A O
G quan sát, uốn nắn, rút kinh nghiệm
* Chú ý: cầu chì, công tắc, ổ cắm đều phải
đấu ở dây pha vì dây pha là thiết bị bảo vệ đóng cắt.
- Đi dây theo thứ tự các bớc lắp đặt bảng điện .
- Yêu cầu mỗi học sinh phải lắp đợc một bảng điện với các thiết bị trên
Sau khi lắp xong bảng điện gv yêu cầu HS kiểm tra mạch điện theo các bớc sau:
+ Nối mạch điện vào nguồn + Dùng bút thử điện để kiểm tra
G kiểm tra chấm điểm sản phẩm của học sinh ( có thể thu về nhà chấm điểm sau)
* Nhận xét buổi thực hành
- ý thức - chuẩn bị - kết quả.
* Thu dọn sau buổi thực hành
Tiết 28
Hoạt động 2. II: Lắp đặt dây dẫn và khí cụ điện
H quan sát, làm theo
Hoạt động 3. III: Kiểm tra mạch điện
-khoan lấy dấu tốt ( 2điểm) - lắp đặt đúng vị trí ( 2điểm) - đi dây đúng ( 4điểm) - mĩ thuật ( 2điểm)
Tự đánh giá và rút kinh nghiệm
Ngày soạn: ………...…
Ngày dạy: ………...…
Tiết 29+30:một số sơ đồ của mạng điện sinh hoạt (sơ đồ đơn giản) I. Mục tiêu (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1. Kiến thức:
- Phõn tớch được cỏc khỏi niệm sơ đồ điện , sơ đồ nguyờn tắc, sơ đồ lắp rỏp. - Nhận biết được cỏc kớ hiệu qui ước trờn bản vẽ kĩ thuật .