dụng điện.
-Phương tiện: - Tranh vẽ ( mụ hỡnh ) một mạng điện sinh hoạt - Nhúm, phỏt vấn...
-Yờu cầu học sinh : Học bài theo cõu hỏi đó dặn dũ.
- Tài liệu tham khảo : + GV : sỏch tham khảo, tài liệu cú liờn quan. + HS : tỡm sỏch tham khảo. + HS : tỡm sỏch tham khảo.
1. ổn định tổ chức2. Bài cũ 2. Bài cũ
HS1: Hãy kể tên các loại khí cụ có trong nhà em.Trong sơ đồ điện những khí cụ đó đợc biểu thị bằng những kí hiệu nào? Hãy vẽ những kí hiệu đó ?
HS2: So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa aptômát và cầu dao?
3. Bài mới
Hoạt động của thày và trò Nội dung ghi bảng
G đa tranh vẽ H3.27 mạng điện lắp đặt kiểu nổi
H quan sát tranh vẽ
? Cho biết u điểm của phơng pháp này? H: trả lời ...
? Đờng ống đợc bố trí nh thế nào cho hợp lí? G đa một số vật mẫu loại ống luồn dây với kích cỡ đờng kính khác nhau.
? Các phụ kiện nào thờng đi kèm? H : trả lời: là ống nối chữ T, L
? Nêu tác dụng của mỗi loại ống nối ? H: trả lời ...
G giới thiệu 3 bớc trong lắp đặt kiểu nổi .
? Để lắp đặt bảng điện , các phụ kiện gá lắp thiết bị điện bao gồm công việc gì?
G thông báo một số yêu cầu kĩ thuật khi lắp đặt .
? Vì sao không nối dây trong ống nối?
Hoạt động 1: I. Lắp đặt kiểu nổi dùng ống luồn
dây
- u điểm: đảm bảo yêu cầu mĩ thuật tránh đợc tác động xấu của môi trờng đến dây dẫn
- Đờng ống đặt nổi song song với vật kiến trúc
1. Vạch dấu
a. Vạch dấu vị trí đặt bảng điện - Cách mặt đất 1,3-1,5m
- Cách mép tờng cửa ra vào 200mm
b. Vạch dấu các lỗ bắt vít bảng điện ở 4 góc. c. Vạch dấu điểm đặt các thiết bị
2. Lắp đặt
- Bắt vít vào nêm gỗ đặt chìm trong tờng + Lắp đặt bảng điện
+ Lắp đặt các phụ kiện, gá lắp thiết bị - Đi dây trong ống luồn dây
*Củng cố
1. Trong phơng pháp lắp đặt dây dẫn kiểu nổi dùng ống luồn dâythì khi nào luồn cút vuông ?
- khi đi dây trên góc tờng - khi đi dây rẽ nhánh
2. Bảng điện đặt cách mặt dất bao nhiêu thì thuận tiện cho sủ dụng : <1300mm, >1300mm, >1500mm.
3. Có lắp đặt đợc đèn chiếu sáng trên nóc quạt trần đợc không? Tại sao?
*Hớng dẫn về nhà
- Tìm hiểu cách lắp đặt dây dẫn , các thiết bị điện ở mạng điện gia đình
Tự đánh giá và rút kinh nghiệm
Ngày soạn: ………...…
Ngày dạy: ………...…
Tiết 25+26:Lắp đặt dây dẫn và các thiết bị của mạng điện SINH HOạT (Tiếp theo)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức : Đỏnh giỏ được cỏch lắp đặt dõy dẫn và cỏc thiết bị điện của mạng điện sinh hoạt
2. Kĩ năng : Thụng thạo việc lựa chọn cỏch lắp đặt dõy dẫn của mạng điện trong nhà.
3. Thỏi độ : Cú ý thức làm việc khoa học.
II. Chuẩn dùng đồ dùng
a) Chuẩn bị của học sinh: Đọc bài .
b) Chuẩn bị của giỏo viờn:
- Dự kiến phương phỏp : nờu vấn đề, giải quyết vấn đề, nhúm, . . . .
- Biện phỏp : GDHS ý thức ứng dụng trong thực tế hàng ngày, gd cho hs cú tớnh cẩn thận khi sử dụng điện. dụng điện.
-Phương tiện: - Tranh vẽ ( mụ hỡnh ) một mạng điện sinh hoạt - Nhúm, phỏt vấn...
-Yờu cầu học sinh : Học bài theo cõu hỏi đó dặn dũ.
- Tài liệu tham khảo : + GV : sỏch tham khảo, tài liệu cú liờn quan. + HS : tỡm sỏch tham khảo. + HS : tỡm sỏch tham khảo.
III. Tiến trình dạy học
1. ổn định tổ chức2. Bài cũ 2. Bài cũ
- HS1: Hóy kể tờn cỏc loại khớ cụ cú trong nhà em.Trong sơ đồ điện những khớ cụ đú được biểu
thị bằng những kớ hiệu nào? Hóy vẽ những kớ hiệu đú ?
- HS2: So sỏnh sự giống nhau và khỏc nhau giữa aptụmỏt và cầu dao?
3. Bài mới
- Mạng điện trong lớp em được lắp nổi hay lắp ngầm?
Hoạt động của thày và trò Nội dung ghi bảng