Khỉ ngôn ngữ tình ỵêu chính của con bạn ỉà thời gian chia sẻ

Một phần của tài liệu 5 ngôn ngữ tình yêu dành cho trẻ em (Trang 41 - 42)

Nếu thòi gian chia sẻ là ngôn ngữ tình yêu cơ bản của con bạn thì việc không nhận được thời gian chia sẻ và sự quan tâm tuyệt đối của bạn sẽ khiến trẻ nghĩ rằng bạn không yêu thương chúng.

Alan là lính cứu hỏa nên phải làm việc liên tục hai ngày và được nghỉ vào ngày tiếp theo. Trong những ngày trực ban, anh phải ở lại trong trạm cứu hỏa. Còn trong ngày nghỉ, anh và một đồng nghiệp khác thường làm thêm việc gì đó để kiếm tiền. Vợ anh, Helen, là một y tá nên phải làm việc hàng đêm và ngủ bù vào ban ngày. Khi hai vợ chồng Alan đều làm việc vào ban đêm thì các con của họ, ơonathan tám tuổi và Debra sáu tuổi, được bà nội chăm sóc.

Hai vợ chồng Alan rất lo lắng về ơonathan vì cậu bé càng ngày tỏ ra xa cách với họ. Helen tâm sự với một người bạn:

- Hai vợ chồng mình cố gắng trò chuyện vói ơonathan nhưng thằng bé lại chẳng muốn tham gia. Trong khi ngày bé, nó nói nhiều lắm.

Chị cho biết thêm:

- Hồi thằng bé chưa đi học, mình ở nhà thường xuyên và hầu như chiều nào hai mẹ con cũng ra công viên chơi. Lúc ấy thằng bé nói nhiều lắm và luôn tràn đầy sức sống. Còn bây giờ thì thằng bé thay đổi nhiều quá. Nó khiến mình lo lắng hết sức. Không hiểu chuyện gì đã xảy ra với nó nữa. Anh Alan không dành nhiều thời gian cho ơonathan nên anh ấy không

nhận ra điều đó như mình. Rosie, bạn của Helen, đã từng đọc cuốn Năm ngôn ngữ tình yêu

dành cho bạn trẻ và cô nhớ một chương trong cuốn sách này có nhắc đến trường họp

tương tự. Vì vậy, Rosie đưa cho Helen cuốn sách đó và nói rằng nó có thể giúp cô giải quyết những khó khăn với con. Hai tuần sau, Helen hào hứng nói với Rosie:

- Mình đã đọc xong cuốn sách và nhận ra ngôn ngữ tình yêu cơ bản của ơonathan. Mình nhớ lại quãng thời gian hai mẹ con bên nhau trước đây. Khi đó, thằng bé tíu tít nói chuyện suốt. Mình nhận ra mọi thứ đã thay đổi kể từ khi ơonathan bắt đầu đi học và mình đi làm. Hai năm qua, thằng bé đã thiếu vắng tình yêu thương của vợ chồng mình. Chúng mình đã mang đến cho con cuộc sống đủ đầy về mặt vật chất nhưng lại chưa đáp ứng tốt nhu cầu tình cảm của thằng bé.

Sau khi đã xác định được nguyên nhân, Helen và Rosie bắt đầu lên kế hoạch để Helen cải thiện mối quan hệ và tình cảm vói con, đưa hẳn kế hoạch này vào thòi gian biểu của cô. Thòi gian rỗi của Helen thường roi vào buổi chiều. Ngày trước, Helen thường dành thòi gian đó để làm việc nhà, đi mua sắm, ở bên cạnh Alan hoặc quan tâm đến việc học của Jonathan. Helen nhận ra rằng nếu cố gắng, cô có thể dành mỗi tuần hai giờ để trò chuyện thân mật vói con. Cô có thể đưa con đi choi công viên như trước đây. Việc đó sẽ gựi lại trong hai mẹ con cô nhiều kỷ niệm tuyệt vòi ngày trước.

Ba tuần sau, Helen rất vui kể cho bạn nghe:

- Kế hoạch này rất thành công, Rosie ạ. Thái độ của ơonathan vói mình thay đổi hẳn. Lần đầu tiên mình rủ thằng bé đi choi công viên, nó có vẻ không hào hứng lắm. Nhưng sau khi đi choi về, mình thấy rõ là cậu bé ơonathan ngày trước đã quay trở lại. Hai mẹ con quyết định mỗi tuần sẽ cùng nhau đi choi công viên một lần và đi ăn kem một lần. Jonathan bắt đầu nói nhiều hon. Vậy là cuối cùng thằng bé cũng có những phản hồi tích cực trước tình cảm của mình.

Cô nói thêm:

- Mình cũng đã bảo Alan đọc cuốn sách này. Mình nghĩ là hai vợ chồng mình cần học cách nói ngôn ngữ tình yêu của nhau và của các con. Mình mong rằng Alan sẽ nhận ra tầm quan trọng của việc dành thêm thòi gian cho ơonathan.

Một phần của tài liệu 5 ngôn ngữ tình yêu dành cho trẻ em (Trang 41 - 42)