Phơng án dự kiến:

Một phần của tài liệu Thiết kế phương án dạy học một số kiến thức thuộc chương cân bằng của vật rắn SGK vật lí 10 hiện hành nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong học tập (Trang 36 - 38)

- Ba lực kế ống loại từ 2, 5 đến 5N

2.3.3. Phơng án dự kiến:

Thí nghiệm minh hoạ quy tắc hợp lực đồng quy:

+/ Bố trí TN nh hình vẽ: +/ Tiến hành TN :

- Xác định độ lớn của hai lực tác dụng vào vật thông qua dây nối và ròng rọc - ép bản giấy trong lên tấm kính sao

cho kí hiệu trên bản giấy trong trùng với trên tấm kính

- Đánh dấu điểm đặt của hai lực, ph- ơng của hai lực, vị trí đầu dới của dây cao su (Xác định độ biến dạng của dây)

-Lấy bản giấy trong xuống rồi vẽ các lực tác dụng vào vật theo tỷ xích nhất định

Vẽ nét đứt để xác định điểm đồng quy

- áp dụng quy tắc hợp lực đồng quy tìm hợp lực của hai lực đó bằng quy tắc hình bình hành (Tìm độ lớn và phơng chiều)

- Thay thế hai lực bằng lực tổng hợp mới tìm đợc

Đối chiếu vị trí biến dạng của dây cao su so với ban đầu khi vật chịu tác dụng của hai lực.

Thí nghiệm kiểm chứng hệ ba lực cân bằng:

Chứng minh tính đồng phẳng của hệ ba lực cân bằng:

*Bố trí TN nh hình vẽ: (Thay vật bằng một vật mỏng phẳng khác ghép bởi hai bản phẳng nhờ một bản lề. Bỏ tấm kính đi) *Tiến hành TN: Kéo vật lệch khỏi mặt phẳng hình vẽ bằng lực thứ t cho thấy vật bị gập lại, hai mảnh của vật không đồng phẳng. Khi đó vật chịu tác dụng bởi 4 lực trong đó 3 lực khảo sát không đồng phẳng. 1 2 1 2 D ây ca o s u

D

O1

O2 B

A

Thôi tác dụng thấy vật mất cân bằng rồi đến khi vật tự cân bằng thì hai mảnh của vật nằm cùng trong mặt phẳng và 3 lực đồng phẳng.

(TN chứng tỏ trong trờng hợp vật chịu tác dụng của ba lực chỉ tồn tại trạng thái cân bằng khi và chỉ khi chúng đồng phẳng không có trờng hợp khác)

Chứng minh tổng hợp lực của chúng bằng không:

(tổng hợp của hai lực này cùng độ lớn ngợc chiều với lực còn lại)

*Bố trí TN nh hình vẽ *Tiến hành TN:

- Quy ớc các lực tác dụng trên TN F1, F2, F3

- áp bản giấy trong vào tấm kính từ đó: - Xác định điểm đặt và giá của ba lực - Xác định các góc hợp bởi giá của hai lực trong ba lực

- Xác định độ lớn của các lực tác dụng Xử lí số liệu:

Thí nghiệm nghiên cứu khảo sát quy tắc hợp lực song song :

Tr

Một phần của tài liệu Thiết kế phương án dạy học một số kiến thức thuộc chương cân bằng của vật rắn SGK vật lí 10 hiện hành nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong học tập (Trang 36 - 38)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(126 trang)
w