Biện pháp dập tắ t:

Một phần của tài liệu nguen to hoa hoc (Trang 65 - 69)

- VD: Để cồn, than gỗ, trong khơng khí, chúng khơng tự bốc cháy,

2/Biện pháp dập tắ t:

- Hạ nhiệt độ của chất cháy xuống dưới nhiệt độ cháy.

- Cách ly chất cháy với oxi ( với khơng khí)

IV. Củng cố và hướng dẫn tự học:

1. Củng cố: Nhắc lại nội dung chính của bài.

2. Hướng dẫn tự học

a. Bài vừa học: - Học bài.

- Ơn tập để chuẩn bị cho tiết luyện tập. - Làm BT: 4, 5, 6/99 – SGK

V. Rút kinh nghiệm bổ sung. VI. Kiểm tra.

Tiết 44: BÀI LUYỆN TẬP 5. NS:

I. Mục tiêu :

1. Kiến thức : - Ơn lại các kiến thức cơ bản của chương 4.

2. Kỹ năng :Tiếp tục rèn luyện kĩ năng viết PTPƯ HH, kĩ năng phân biệt các loại p/ứ. - Rèn luyện kĩ năng làm Btập tính theo PTHH.

3. Thái độ : Giáo dục tính tỉ mỉ, chính xác.

II. Chuẩn bị của GV và HS:

GV : Máy chiếu, giấy trong, bút dạ.

HS: Ơn lại các kiến thức cĩ trong chương.

III. Hoạt động dạy và học : 1. Ổn định. 1. Ổn định.

2. Kiểm tra bài cũ: (Lồng ghép)

3.Vào bài:

* Hoạt động 1 : Kiến thức cần nhớ:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

- Chiếu lên màn hình hệ thống câu hỏi và YCHS thảo luận nhĩm:

1) Nêu t/c hh của oxi ? Viết PTPƯ minh hoạ.

2 ) Đ/c oxi trong phịng TN : nguyên liệu, PTPƯ, Cách thu.

3) Sản xuất oxi trong cơng nghiệp: Nguyên liệu, phương pháp.

4) Những ứng dụng quan trọng của oxi. 5) Định nghĩa oxit ? phân loại oxit.

6) ĐN p/ứ phân huỷ, p/ứ hố hợp ? Cho VD mỗi loại p/ứ.

7) Thành phần k/khí?

- Chiếu kết quả các nhĩm lên màn hình  Nhận xét, sửa sai.

- Thảo luận và ghi kết quả vào giấy trong.

(SGK) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

* Hoạt động 2 : Bài tập:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

- Chiếu đề bài tập 1/100 lên màn hình.

- Chiếu kết quả của 1 số em lên màn hình  nhận xét  cho HS ghi vào vở.

- Chiếu Btập 6/101 lên màn hình.

- Chiếu đề Btập 8/101 lên màn hình  HS làm vào vở Btập 1 HS lên bảng làm.

- Nhận xét và cho điểm.

- Làm Btập vào giấy trong. - Ghi vào vở kết quả đúng. - Làm vào vở Btập. - Làm vào vở Btập. SGK IV. Củng cố và hướng dẫn tự học: 1. Củng cố: 2. Hướng dẫn tự học a. Bài vừa học: - Làm BT:2, 3, 4, 5, 7, 8(b)/101 – SGK - Chuẩn bị kiểm tra 1 tiết.

b. Bài sắp học: kiểm tra 1 tiết.

V. Rút kinh nghiệm bổ sung. VI. Kiểm tra.

Tuần: 23, Tiết 45: BÀI THỰC HÀNH 4. I. Mục tiêu :

1. Kiến thức : HS biết cách điều chế và thu khí O2 trong phịng TN.

2. Kỹ năng :Làm TN: Điều chế O2, thu O2, O2 tác dụng với một số đơn chất. 3. Thái độ : Lịng yêu thích khoa học bộ mơn, cẩn thận khéo léo.

II. Chuẩn bị của GV và HS:

GV :- Dụng cụ: Đèn cồn, ống nghiệm cĩ nút cao su và ống dẫn khí, lọ nút nhám 2 chiếc, muỗng sắt, chậu thuỷ tinh to.

- Hố chất: KMnO4 , S, nước. HS: Đọc trước bài thực hành.

III. Hoạt động dạy và học :

* Hoạt động 1 : Kiểm tra các kiến thức cĩ liên quan đến bài thực hành:

- Kiểm tra tình hình chuẩn bị dụng cụ và hố chất.- Kiểm tra kiến thức : 1/ Phương pháp đ/c và cách thu oxi trong phịng TN.

Viết PTPƯ điều chế oxi từ KMnO4. 2/ Tính chất hố học của oxi ?

* Hoạt động 2 : Tiến hành thí nghiệm:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

- Hướng dẫn HS:

+ Lắp ráp dụng cụ như hình 46(a,b) + Thu O2 bằng 2 cách

* Lưu ý : Các đk sau:

- Ống nghiệm phải được lắp sao cho miệng hơi thấp hơn đáy.

- Nhánh dài của ống nghiệm dẫn khí sâu tới gần sát đáy ống hoặc lọ thu. - Hơ nĩng đều ống nghiệm trước khi đun tập trung ở phần KMnO4

- Nhận biết ống nghiệm đầy O2 bằng cách đưa tàn đĩm đỏ vào miệng ống

- Tiến hành TN sau khi nghe sự hướng dẫn của GV.

- Chú ý những thao tác trong khi làm thí nghiệm (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Làm TN sau khi nghe GV hướng dẫn .

Một phần của tài liệu nguen to hoa hoc (Trang 65 - 69)