- VD: Để cồn, than gỗ, trong khơng khí, chúng khơng tự bốc cháy,
1/Tác dụng với oxi:
Hiđrơ tác dụng với oxi sinh ra nước.
PTPƯ:
- Rút ra kết luận từ TN và viết PTPƯ - Giới thiệu : H2 cháy sinh ra nhiều nhiệt
dùng trong đèn xì oxi – Hiđro đẻ hàn, cắt KL. + Hỗn hợp khí H2 và O2 là hỗn hơp nổ và nổ mạnh nhất. Nếu lấy theo tỉ lệ về thể tích là: 2 2 O H V V = 1 2 - Cho HS đọc bài đọc thêm để hiểu về hh nổ. ngọn lửa xanh mờ. + Trên thành lọ cĩ nước. * Hoạt động 3: Luyện tập – Củng cố:
Bài tập 1: Đốt cháy 2,8 lít khí H2 sinh ra nước. a) Viết PTPƯ xảy ra.
b) Tính V và khối lượng O2 cần dùng cho TN c) Tính KL nước thu được.
Bài tập 2 : Cho 2,24 lít khí hiđrơ tác dụng với 1,68 lít khí O2 . Tính khối lưuợng nước thu được ( V các khí đo ở đktc)
- Học tính chất vật lý của H2 và so sánh với t/c vật lý của oxi. - Làm BT 6/ 109 – SGK
Tiết 48: Tên bài : T ÍNH CHẤT – ỨNG DỤNG CỦA HIĐRO(tt) I. Mục tiêu :
1. Kiến thức : HS biết và hiểu H2 cĩ tính khử, H2 khơng những tác dụng được với O2 đ/c mà cịn tác dụng với O2 ở
dạng h/c. Các phản ứng này đều toả nhiệt.
- HS biết H2 cĩ nhiều ứng dụng, chủ yếu do tác dụng rất nhẹ do tính khử và khi cháy đều toả nhiệt.
2. Kỹ năng : Biết làm TN H2 tác dụng với CuO . Biết viết PTPƯ của H2 với oxit KL.
3. Thái độ :
II. Chuẩn bị :
GV : - Ống nghiệm cĩ nhánh, ống dẫn bằng cao su, (cong) cốc thuỷ tinh, ống nghiệm, ống thuỷ tinh thuỷ tinh 2 đầu, nút cao su cĩ ống dẫn khí, đèn cồn, kẽm, HCl, CuO, diêm, giấy lọc, Cu, khay nhựa, khăn bơng( đủ cho 5 nhĩm)
- Phiếu học tập cho cả lớp.
III. Hoạt động dạy và học :
* Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ:
HS 1: - So sánh tính chất vật lý của H2 và O2
- Tại sao trước khi sử dụng H2 để TN, chúng ta cần phải thử độ tinh khiết của H2 ? Nêu cách thử. HS 2: Nhận xét.
* Hoạt động 2 : Tính chất hố học :
- Tổ chức cho HS làm TN theo nhĩm, yêu cầu tất cả các HS tham gia làm TN:
+ Hướng dẫn cách làm.
+Nhắc lại cách ráp dụng cụ đ/c H2 ( đã làm ở tiết trước)
+ Giới thiệu cho HS ống nghiệm thuỷ tinh 2 đầu, cĩ nút cao su với ống dẫn dẫn xuyên qua cĩ đựng sẵn CuO ở trong.
+ Giới thiệu đèn cồn, cốc thuỷ tinh cĩ nước, ống nghiệm và dụng cụ của từng ( nhu) dụng cụ.
-YCHS: Quan sát màu của CuO trong ống nghiệm thuỷ 2 đầu.
- Cho HS đ/c H2 theo nhĩm - YCHS:
+ Thu H2 vào ống nghiệm theo cách đẩy nước thử độ tinh khiết của H2
+ Dẫn luồng khí H2 đi qua ống nghiệm chứa CuO. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Quan sát màu của CuO khi cho H2 đi qua nhiệt độ thường Nhận xét.
+ Đưa đèn cồn đang cháy vào phí dưới ống nghiệm cĩ CuO quan sát Nhận xét. + So sánh màu của sản phẩm thu được với
- Nghe GV hướng dẫn.
- Quan sát. - Điều chế H2
- CuO vẫn màu đen khơng cĩ p/ứ xảy ra.