8. Cấu trúc của đề tài
1.2.4Vị trí tiết học và cấu trúc bài học
Về vị trí của tiết học Luyện từ và câu trong sách giáo khoa:
Luyện từ và câu được xếp là tiết thứ 6 trong quy trình 9 tiết học về môn Tiếng Việt trong một tuần ( được sắp xếp sau các tiết học phân môn : Tập đọc, Kể chuyện, Chính tả, Tập đọc)
Vê cấu trúc của bài học trong sách giáo khoa :
+ Mỗi bài trong phân môn" Luyện từ và câu" được trình bày thông thường từ 3-4 bài tập ( đa số là 4 bài tập)
- Những bài tập bổ trợ cho việc nhận biết từ ngữ theo chủ điểm hoạc theo từ loại.
- Những bài tập cho việc nhận biết các dấu hiệu liên quan đến câu, dấu câu.
- Những bài tập cho việc nhận biết các dấu hiệu liên quan đến các phép tu từ.
- Những bài tập cho việc dùng từ và câu trong giao tiếp.
Như vậy, phân môn Luyện từ và câu lớp 3 gồm 31 tiết với những nội dung như : mở rộng vốn từ về thiếu nhi, gia đình, cộng đồng, quê hương,.. ; các biện pháp tu từ như nhân hóa, so sánh; về từ loại như từ chỉ sự vật, từ chỉ hoạt động trạng thái, từ chỉ tính chất đặc điểm; về dấu câu, câu, đặt câu. Nội dung các tiết học rất phong phú, mỗi tiết học đảm nhiệm các nội dung khác nhau, chứng tỏ việc tổ chức trò chơi gây hứng thú học tập cho học sinh ở phân môn này rất quan trọng. Vì mỗi trò chơi học tập mang một màu sắc riêng nhưng cùng chung một mục đích là kích thích việc say mê học tập của học sinh.Đồng thời, thông qua trò chơi học tập mà lượng kiến thức sẽ được chuyển tải đến học sinh một cách hiệu quả. Chính vì vậy, chúng tôi đã tiến hành thiết kế, xây dựng hệ thống trò chơi học tập cho từng bài học cụ thể trong phân môn Luyện từ và câu .
CHƯƠNG 2 : TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP CHO TỪNG BÀI HỌC CỤ THỂ TRONG PHÂN MÔN LUYỆN TỪVÀCÂU LỚP 3