Phương thức đào tạo thời vua Lê Thánh Tông gồm các hình thức: Giảng sách, làm văn và bình văn.
- Giảng sách: Mỗi tháng các học quan định những kỳ giảng sách nhất định. Theo lệ định này các học trò từ các hương trường cùng với học trò các trường khác đến đông đủ để nghe các vị học quan giảng sách kinh truyện.
- Làm văn: Cứ mỗi tháng cũng định những kỳ tập làm văn như nghe giảng sách vậy. Vào ngày hôm ấy, thầy giáo ra đầu bài cho học sinh làm. Có 2 lối tập làm văn, làm văn tại trường là thầy giáo ra đầu bài buộc học sinh làm ngay tại trường và nộp bài ngay trong ngày hôm đó còn lối văn tập làm tại nhà tức là học sinh mang đầu bài về nhà làm và đúng kỳ hạn đem nộp bài.
- Bình văn: Học sinh nộp quyển cho thầy giáo, khi đã chấm xong định ngày họp hội học sinh trở lại để phê bình. Những đoạn văn hay, những bài đặc sắc sẽ được đọc lên cho học sinh nghe, thỉnh thoảng thầy giáo còn đặt ra những giải thưởng cho cuộc bình văn thêm sôi nổi, hứng thú. Thông thường, những buổi bình văn sẽ được định vào ngày cuối tháng. Học sinh nào tốt giọng sẽ được cử ra để đọc những đoạn văn hay hoặc những bài xuất sắc.
Đặc biệt, ở Quốc Tử Giám, thỉnh thoảng nhà vua cũng ngự ra nghe giảng sách, các quan thông hiểu kinh điển Nho giáo sẽ phụ trách việc giảng sách và kinh truyện cho vua nghe. Điều này có ý nghĩa rất lớn trong việc khích lệ tinh thần say mê học tập của các sĩ tử.
Trong những buổi giảng bài và bình văn, ngoài các giám sinh chính thức, còn có các nho sinh từ các nơi khác đến dự thính. Nhiều buổi bình văn rất đông đúc, có nhiều ý kiến tranh luận trở thành những buổi hội thảo rất sôi nổi, lý thú. Phương pháp dạy và học thời đó đều bắt buộc học trò phải học thuộc lòng. Nhưng cũng chính vì vậy mà sau này học trò càng ngày càng lớn, họ càng nhớ ôn lại thì dần dần mới vỡ nghĩa và sẽ thấm sâu vào tâm thức người học để trở thành những câu châm ngôn dùng làm bài học thiết thân cho cuộc sống và công việc hằng ngày.