5. Bố cục của luận văn
4.3.2. Giải pháp về phát triển trình độ chuyên môn nguồn nhân lực
Thứ nhất, thành lập Ban dự án về xây dựng và phát triển nguồn nhân lực Nhà trƣờng đến năm 2017 và tầm nhìn đến năm 2020:
Ban dự án này sẽ có nhiệm vụ tƣ vấn cho Ban lãnh đạo Nhà trƣờng về: Đánh giá, phân loại giảng viên, cán bộ quản lý và nhân viên phục vụ
Sắp xếp lại đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý và nhân viên phục vụ phù hợp với yêu cầu thực tế của Nhà trƣờng.
Lập quy hoạch, kế hoạch tuyển dụng, đào tạo lại, sắp xếp và bồi dƣỡng nâng cao trình độ đáp ứng nhu cầu đào tạo theo từng thời kỳ.
Thứ hai, cụ thể hóa thành cơ chế, chính sách: Rà soát, bổ sung, sửa đổi quy chế tổ chức và hoạt động của Nhà trƣờng
Thứ ba, bổ sung đủ số lƣợng và phải đảm bảo chất lƣợng về đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý theo hƣớng thu hút sinh viên tốt nghiệp đại học bằng khá, giỏi, xuất sắc ở các trƣờng đại học có uy tín, ƣu tiên ngƣời có trình độ thạc sĩ, tiến sĩ gắn với độ tuổi nhằm nâng cao chất lƣợng nguồn nhân lực nhƣ miễn thi giảng, miễn thi lý thuyết hoặc miễn thời gian tập sự để giảm thiểu chi phí và thời gian đào tạo sau này.
Thứ tư, thiết lập mối quan hệ giữa Nhà trƣờng với các cơ sở đào tạo sau đại học có uy tín trong và ngoài nƣớc để giúp đỡ, hỗ trợ Nhà trƣờng trong việc đào tạo nguồn nhân lực có trình độ tiến sĩ.
Thứ năm, cử giảng viên, cán bộ quản lý đi đào tạo ở nƣớc ngoài theo hƣớng đa dạng: Đề án đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ của Nhà nƣớc, chƣơng trình hợp tác giữa Nhà trƣờng với cơ sở đào tạo nƣớc ngoài.
Thứ sáu, định chuẩn chất lƣợng giảng viên, quy định cụ thể về thời gian tham gia học tập nâng cao trình độ thạc sĩ, tiến sĩ đối với giảng viên (Các giảng viên sau 05
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/
công tác phải có trình độ thạc sỹ hoặc đang theo học cao học; giảng viên chính, trƣởng khoa và trƣởng phòng đào tạo phải đang theo học hoặc đạt trình độ tiến sỹ),…
Thứ bảy, đề nghị UBND Tỉnh Thái Nguyên tăng mức hỗ trợ kinh phí đào tạo nguồn nhân lực cho Nhà trƣờng, về phía Nhà trƣờng cần tiết kiệm chi tiêu những khoản chƣa thực sự cần thiết để tập trung kinh phí đầu tƣ cho việc học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nhất là đào tạo bậc tiến sĩ. (Khen thƣởng kịp thời các giảng viên đã hoàn thành các chƣơng trình học tập nâng cao trình độ: bảo vệ thành công luận án tiến sỹ trƣớc thời hạn đƣợc khen thƣởng 3.000.000 đồng, thạc sỹ là 1.000.000 đồng). Bố trí thời gian biểu thuận lợi cho các giảng viên đi học, nâng lƣơng trƣớc thời hạn và bố trí công việc thích hợp cho các giảng viên đã tốt nghiệp cao học hoặc nghiên cứu sinh.