đào tạo
ĐHTN được thành lập theo quyết định số 31/CP ngày 4/4/1994 của Chính phủ trên cơ sở tổ chức, sắp xếp lại một số trường đại học và trường dạy nghề trực thuộc Bộ GD & ĐT đóng trên địa bàn của tỉnh. Cho đến nay, ĐHTN đã trải qua mười ba năm phấn đấu, trưởng thành - một chặng đường phát triển với bao đổi thay, khởi sắc. Từ 5 đơn vị thành viên trực thuộc, giờ đây ĐHTN đang khẳng định vị thế mới của mình với sự phát triển của 6 trường đại học, cao đẳng và 2 khoa trực thuộc: Trường ĐHSP, ĐHYK, ĐHNN, ĐHKTCN và ĐH KT &QTKD, trường CĐ KT - KT, khoa KHTN và khoa CNTT. Trong đó, mỗi bước tiến của từng đơn vị thành viên là những mốc son ghi nhận sự trưởng thành của ĐHTN.
Là một trung tâm đào tạo, NCKH và chuyển giao công nghệ lớn thuộc hệ thống GDĐH của nước ta, sứ mạng của ĐHTN được xác định rõ ràng, xuyên suốt qua từng giai đoạn phát triển, gắn kết với chiến lược phát triển kinh tế – xã hội của địa phương và cả nước đáp ứng được nguồn nhân lực ở mỗi thời kỳ. Nét đặc trưng trong sứ mạng của ĐHTN là ưu tiên đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho các ngành giáo dục, y tế, kinh tế, nông- lâm- công nghiệp; chú trọng rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp và năng lực hoạt động thực tiễn cho người học.
Thực hiện sứ mạng của một đại học đa ngành, ngay từ khi mới thành lập ĐHTN đã được ví như “cái nôi” đào tạo hầu hết các cán bộ ngành khoa học ở trình độ khác nhau cho khu vực Trung du và miền núi phía Bắc, góp
35
phần thực hiện thắng lợi mục tiêu: Đào tạo nhân lực trình độ cao phục vụ đắc lực sự nghiệp CNH, HĐH đất nước.
Mặc dù Thái Nguyên có những thế mạnh về điều kiện địa lý, là cửa ngõ của các tỉnh miền núi phía Bắc, có những ưu đãi mà thiên nhiên ban tặng về tài nguyên khoáng sản, nơi hội tụ của các khu công nghiệp và hệ thống các trường đại học, cao đẳng, dạy nghề lớn thứ hai của khu vực phía Bắc sau Hà Nội, nhưng trên thực tế Thái Nguyên vẫn là tỉnh phát triển chậm so với khu vực và cả nước. Hiện trạng đó đã tác động không nhỏ đến sự phát triển và tạo ra lực cản lớn cho việc huy động nguồn lực để đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo của ĐHTN.
Khó khăn là thế, nhưng toàn Đảng bộ, cán bộ công nhân viên chức của ĐHTN vẫn chung sức đồng lòng thực hiện “Định hướng và kế hoạch phát triển nguồn nhân lực phục vụ CNH, HĐH đất nước”, trong đó xác định nhiệm vụ trọng tâm là: Xây dựng ĐNGV chất lượng cao đáp ứng yêu cầu về đào tạo, bồi dưỡng lực lượng cán bộ, kỹ sư, giáo viên, y bác sĩ, công nhân lành nghề… cho các tỉnh Trung du và miền núi phía Bắc.
Từ ngày thành lập đến nay, tuy chưa phải là dài nhưng tập thể cán bộ, công nhân viên chức ĐHTN có thể tự hào với một số thành tích nổi bật trên bước đường trưởng thành.
ĐHTN đã đa dạng hoá các loại hình đào tạo để đáp ứng nhu cầu của xã hội. Từ đào tạo một loại hình duy nhất là chính quy tập trung, trong những năm gần đây, ĐHTN đã giao quyền chủ động cho các đơn vị thành viên mở thêm hệ đào tạo vừa học, vừa làm, hệ cử tuyển và đào tạo liên kết theo địa chỉ cho các tỉnh Trung du và miền núi phía Bắc. Đồng thời với việc tăng quy mô đào tạo ĐHTN còn chú trọng nâng cao chất lượng đào tạo. Xây dựng đội ngũ cán bộ giảng dạy là nhiệm vụ cơ bản sớm được ĐHTN đặc biệt quan tâm. Đến nay, ĐHTN đã xây dựng được một đội ngũ CBGD đa ngành,
36
có phẩm chất tốt, tâm huyết với nghề nghiệp, có trình độ chuyên môn vững vàng đủ khả năng thực hiện các nhiệm vụ đào tạo, NCKH và chuyển giao công nghệ trong bối cảnh hội nhập.
Trong chặng đường hơn chục năm qua, sự nỗ lực không ngừng xây dựng một mô hình đào tạo mới của đất nước, dưới sự lãnh đạo của các cấp uỷ Đảng, sự chỉ đạo của các cấp chính quyền nhà trường, sự lao động miệt mài và sáng tạo của cán bộ ,công chức và khổ công rèn luyện của học sinh, sinh viên đã đem lại cho ĐHTN những chuyển biến tích cực, những thành tựu to lớn trong sự nghiệp GD - ĐT. Nhiều tập thể và cá nhân trong nhà trường đã nhận được những phần thưởng cao quý của Đảng, Nhà nước trao tặng và tôn vinh. Tuy nhiên, bên cạnh đó ĐHTN cũng còn những hạn chế khó tránh khỏi trên bước đường trưởng thành.
Tự hào với truyền thống của mình, thường xuyên rút kinh nghiệm, học hỏi, tranh thủ sự chỉ đạo sát sao, giúp đỡ của Bộ GD - ĐT của Tỉnh uỷ, Uỷ ban Nhân dân tỉnh Thái Nguyên, của chính quyền địa phương và đồng bào các dân tộc phía Bắc nước ta, ĐHTN sẽ tiếp tục có những bước tiến dài hơn, nhanh và vững chắc hơn trong tiến trình nâng cao chất lượng đào tạo.