lực thù địch đối với vùng dân tộc biên giới phía Bắc của Tổ quốc
Các dân tộc thiểu số Việt Nam chủ yếu cư trú ở địa bàn miền núi, là nơi có vị trí chiến lược kinh tế, chính trị, an ninh, quốc phòng, môi trường sinh thái. Bên cạnh khu vực miền núi còn là địa hình phức tạp về dân tộc và tôn giáo. Đây chính là vấn đề được các thế lự thù địch triệt để lợi dụng thực hiện
âm mưu “Diễn biến hoà bình” nhằm chia rẽ khối ĐĐKDT, làm suy yếu lực
lượng cách mạng, hòng lật đổ chế độ XHCN ở Việt Nam. Vì vậy, việc nâng cao ý thức đấu tranh của đồng bào các dân tộc thiểu số, chống lại âm mưu thủ đoạn lợi dụng vấn đề dân tộc, vấn đề tôn giáo ở vùng dân tộc, có ý nghĩa to lớn đối với sự nghiệp bảo vệ an ninh quốc gia, giữ vững độc lập chủ quyền, ổn định và phát triển chính trị, kinh tế, văn hoá xã hội trong tỉnh và cả nước.
Thứ nhất, củng cố và hoàn thiện hệ thống chính trị cơ sở, xây dựng đội ngũ cán bộ làm công tác dân tộc, tôn giáo, nhất là cán bộ an ninh và cán bộ người dân tộc thiểu số
Thực tế chống lại âm mưu“diễn biến hoà bình” nhiều năm qua đã
khẳng định: ở nơi nào hệ thống chính trị yếu kém, dân chúng chưa nắm chắc, hiểu rõ chủ trương, chính sách của Đảng và nhà nước thì những nơi đó có thế lực thù địch, có điều kiện nhất để tiến hành hoạt động chống phá. Vì vậy việc xây dựng củng cố hệ thống chính trị ở cơ sở vùng dân tộc thiểu số là yếu tố quyết định để nắm chắc quần chúng, làm nòng cốt cho công tác phòng ngừa, đấu tranh, giáo dục, cải tạo các phần tử phản động. Hệ thống chính trị ở cơ sở gồm tổ chức Đảng, chính quyền, các đoàn thể quần chúng và đội ngũ cán bộ, cốt cán người dân tộc là chỗ dựa của quần chúng, trực tiếp nắm dân, vận động, tổ chức quần chúng các dân tộc, đưa chủ chương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước vào cuộc sống.
Để củng cố và từng bước hoàn thiện hệ thống chính trị cơ sở vùng dân tộc thiểu số, cần làm tốt một số công tác sau:
Một là, tiến hành khảo sát, rà sát, đánh giá lại thực trạng đội ngũ cán bộ
cơ sở trên địa bàn, nhất là đội ngũ cán bộ chủ chốt. Trên cơ sở đó vừa có kế hoạch bồi dưỡng, nâng cao năng lực cho số còn yếu, vừa bổ sung kịp thời những nơi còn thiếu. Đồng thời kiên quyết xử lý những cán bộ vi phạm chính sách, pháp luật, thoái hoá, biến chất để giữ lòng tin của nhân dân các dân tộc với Đảng và chế độ.
Hai là, gấp rút xây dựng đội ngũ cán bộ làm công tác dân tộc, tôn giáo,
nhất là cán bộ dân tộc thiểu số, cán bộ an ninh, cán bộ cơ sở. Đó là những cán bộ có tâm huyết, am hiểu dân tộc và con người dân tộc. Không huy động được những cán bộ nằm ngay trong dân vào công tác dân tộc, tăng cường khối ĐĐKDT thì không thể đảm bảo sự lãnh đạo hiệu quả của hệ thống chính trị cơ sở được. Tránh biện pháp giản đơn mang tính chất ứng phó khi có đoàn cán bộ cấp trên xuống cơ sở công tác trong một thời gian ngắn thì làm tốt và khi cán bộ cấp trên về thì tình hình lại như cũ, trong khi nguồn cán bộ tại chỗ lại không được tận dụng.
Cần đẩy mạnh lựa chọn những cán bộ trẻ, nhiệt tình gửi đi đào tạo, ưu tiên người dân tộc thiểu số. Đồng thời có thể tổ chức vừa học, vừa làm, yếu mặt nào bổ sung mặt đó, để không gây tình trạng thiếu hụt cán bộ. Cũng có thể qua phong trào cách mạng của quần chúng, phát hiện cốt cán. lựa chọn những người thực sự có khả năng hoạt động ở cơ sở, của cán bộ kèm cặp, bồi dưỡng thử việc rồi đưa vào kế cận. Tăng cường đào tạo, chăm lo đội ngũ sinh viên là người dân tộc thiểu số và có chính sách thu hút cán bộ cho cơ sở.
Ba là, cần thực hiện một số chính sách đầy đủ, linh hoạt đối với cán bộ
cơ sở vùng dân tộc thiểu số. Ngoài những chính sách chung về tiền lương, trợ cấp… như ở các địa bàn khác, nhà nước cần quan tâm, tạo điều kiện cho họ được vay vốn để sản xuất theo chế độ ưu đãi, hướng dẫn, giúp đỡ họ cách thức làm ăn kinh tế, để họ làm gương cho quần chúng. Như thế quần chúng dân tộc thiểu số mới có thể nghe và tin họ và chính quyền mới lôi kéo được quần chúng dân tộc về phía mình, không để các thế lực phản động lôi kéo, thao túng họ.
Bốn là, thông qua nhiều hình thức, biện pháp để lôi kéo, tập hợp quần
chúng vào các đoàn thể, các tổ chức chính trị - xã hội và những tổ chức này cần được củng cố, hoạt động có chất lượng. Thực tế nhiều năm qua cho thấy các lực lượng phản động tìm cách lôi kéo quần chúng dân tộc thiểu số bằng
nhiều hình thức sinh hoạt văn hoá, văn nghệ như dạy hát, dạy ngoại ngữ, hát thánh ca, nghe radio, nhảy cầu nguyện tập thể… thu hút sự tham gia của đông đảo quần chúng, nhất là phụ nữ, thanh thiếu niên. Trong khi đó các đoàn thể phụ nữ, thanh niên ở nhiều cơ sở hoạt động kém hiệu quả, thậm trí chỉ tồn tại trên danh nghĩa. Các sinh hoạt văn hoá, văn nghệ và cơ sở vật chất cho hoạt động văn hoá, văn nghệ quá nghèo nàn đã không thu hút được các đối tượng quần chúng tham gia. Vì vậy, tuy là đặc điểm cụ thể của từng vùng, từng dân tộc cần tổ chức những hoạt động phù hợp để thu hút các tầng lớp thanh, thiếu niên, phụ nữ và điều quan trọng hơn là các hoạt động này phải có tác dụng mang lại hiệu quả, lợi ích thiết thực hàng ngày cho quần chúng thì họ mới rễ nghe và tin theo.
Thứ hai, tăng cường công tác giáo dục, tuyên truyền chính sách pháp
luật của đảng, nhà nước cho đồng bào các dân tộc thiểu số để đồng bào hiểu, yên tâm, tin tưởng vào đường lối, chính sách, pháp luật của đảng và nhà nước, đồng thời để đồng bào tích cực thực hiện các đường lối, chính sách pháp luật trong thực tiễn, nhằm nâng cao đời sống vật chất tinh thần.
Một là, nội dung giáo dục, tuyên truyền phải đơn giản, dễ hiểu, có ý
nghĩa thiết thực với cuộc sống hàng ngày của nhân dân các dân tộc thiểu số.
Hai là, kết hợp tuyên truyền, giáo dục chính sách, pháp luật với hướng
dẫn, phổ biến cách thức làm ăn, thực hiện xoá đói giảm nghèo, với các hoạt động chăm sóc sức khoẻ, các hoạt động văn hoá.
Ba là, tranh thủ lôi kéo những người có uy tín trong dân tham gia công
tác tuyên truyền.
Công tác giáo dục tuyên truyền có thể thực hiện qua một số hình thức như: thông qua hoạt động báo trí, qua các phương tiện thông tin đại chúng, qua các sinh hoạt tuyền thống của các dân tộc, giáo dục trong các trường học, giáo dục thông qua công tác hoà giải những vi phạm và tranh chấp nhỏ trong nhân dân các dân tộc thiểu số.
Công tác giáo dục tuyên truyền đối với đồng bào các dân tộc thiểu số nhằm nâng cao nhận thức của họ về đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước, trên cơ sở đó từng bước nâng cao giác ngộ chính trị để quần chúng hiểu và không nghe theo, tin theo các thủ đoạn tuyên truyền, lừa bịp của các thế lực thù địch, để lôi kéo, tập hợp quần chúng, trong đấu tranh chống âm mưu
“diễn biến hoà bình”.
Bên cạnh việc giáo dục, tuyên truyền đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà nước, cần tuyên truyền sâu rộng trong quần chúng các dân
tộc thiểu số về âm mưu“Diễn biến hoà bình”của các thế lực quốc tế, để từ đó đồng bào luôn nâng cao cảnh giác và có ý thức đấu tranh phòng chống “Diễn biến hoà bình”.
Thứ ba, kết hợp hài hoà việc xây dựng khối ĐĐKDT với chính sách tôn giáo. Có thể nhận thấy một điểm chung trong thủ đoạn của các thế lực đế
quốc là chúng luôn kết hợp vấn đề dân tộc và vấn đề tôn giáo trong hoạt động chống phá Việt Nam. Chúng đã lợi dụng ở một số dân tộc, vấn đề dân tộc, vấn đề tôn giáo gắn quyện với nhau. Chính vì thế thời gian qua, hoạt động của các thế lực thù địch tại vùng dân tộc đã triệt để lợi dụng vấn đề này. Tin lành truyền bá và dân tộc Hmông đã đồng nhất chúa Giêsu với nhân vật Vàng chứ, ở Tây Nguyên đồng nhất Giàng với chúa Giêsu. Như vậy, dưới các hình thức và mức độ khác nhau, các thế lực thù định đã cố gắng tôn giáo hoá dân tộc, do đó đã thu hút một số lượng tín đồ đáng kể, và một khi các thế lực thù địch đã nắm được tín đồ, chúng không chỉ gây sức ép với chính quyền trong việc thực hiện các yêu sách của chúng, mà trong nhiều trường hợp, chúng đẩy quần chúng trực tiếp tham gia các hoạt động chống đối chính quyền cách mạng. Sự kiện Tây nguyên năm 2001đã cho thấy điều đó. Vì vậy, việc thực hiện chính sách tôn giáo đúng đắn sẽ góp phần giải quyết tốt mối quan hệ giữa các dân tộc, tạo động lực phát triển kinh tế - xã hội.
tuyên truyền và giáo dục nhân dân nâng cao nhận thức và truyền thống văn hoá của dân tộc mình và của các dân tộc anh em, của đất nước Việt Nam. Chú ý bảo vệ, trùng tu di tích tín ngưỡng, tôn giáo, phục hồi lại một số lễ hội dân tộc, giúp đỡ tu sửa những nơi thờ tự, hướng người dân về các tín ngưỡng, tôn giáo truyền thống, khuyến khích sự tôn thờ các vị anh hùng dân tộc có công với miền Sơn cước nhằm tăng ý thức bình đẳng dân tộc.
Cần nắm bắt kịp thời những diễn biến tôn giáo thực tế và các nguyên
nhân khác ngoài tôn giáo để nhận thức đầy đủ âm mưu “diễn biến hoà bình”
của kẻ thù, bằng con bài tôn giáo và dân tộc, nhằm phá hoại khối ĐĐKDT trong nội bộ một dân tộc và giữa các dân tộc. Cần có sự phân biệt đúng đắn, nếu là tôn giáo thì nên ứng xử như một tôn giáo, còn là tà giáo hoặc giả đạo thì nên kiên quyết và kịp thời xoá bỏ. Tự do tín ngưỡng không phải khuyến khích hay làm ngơ để mặc tín ngưỡng tôn giáo lưu truyền, thậm trí phát triển bất bình thường. Cần tăng cường giáo dục ý thức cảnh giác với các luận điệu tuyên truyền mê tín dị đoan, gây khó khăn cho việc triển khai và thực hiện chính sách đại đoàn kết các dân tộc thiểu số và phát triển đa dân tộc của Đảng và Nhà nước trong giai đoạn hiện nay.
KẾT LUẬN
Sinh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đúc kết và khẳng định: “Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết. Thành công, thành công, đại thành công”. Coi đó là vấn đề chiến lược lâu dài trong đường lối của cách mạng Việt Nam. Thắng lợi to lớn của sự nghiệp cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân và xây dựng XHCN ở nước ta qua hơn 80 năm kể từ khi Đảng cộng sản Việt Nam ra đời và lãnh đạo cách mạng là minh chứng đúng đắn cho nhận định trên của Người. Người là biểu tượng sáng ngời của khối ĐĐK các dân tộc Việt Nam.
Tư tưởng xây dựng khối ĐĐKTD nói chung, ĐĐKDTTS nói riêng của Chủ tịch Hồ Chí Minh đã trở thành đường lối, chiến lược của Đảng ta trong suốt quá trình lãnh đạo cách mạng. Trong thời kỳ đổi mới đất nước, thời cơ thuận lợi đan xen những khó khăn thách thức, cả hai xu thế này đều tác động đến việc xây dựng khối ĐĐK các dân tộc trong đại gia đình dân tộc Việt Nam. Vì vậy, vấn đề xây dựng khối ĐĐK các DTTS là một động lực của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc XHCN.
Lạng sơn là một tỉnh có vị trí quan trọng của cách mạng cả nước. Trong toàn bộ sự nghiệp cách mạng, nhất là trong chiến đấu chống giặc phương Bắc xâm lược và trong xây dựng đất nước, đồng bào các dân tộc thiểu số ở Lạng Sơn đã một lòng theo Đảng, đoàn kết chặt chẽ, giúp đỡ lẫn nhau trong sản xuất và chiến đấu, góp phần làm nên những thắng lợi vẻ vang của dân tộc. Trong sự nghiệp đổi mới, các dân tộc ở Lạng Sơn luôn được sự quan tâm hỗ trợ giúp đỡ của Trung ương, của Đảng và Nhà nước. Đảng bộ, chính quyền, đoàn thể các cấp, cùng toàn thể đồng bào các dân tộc Lạng Sơn đã nắm bắt cơ hội , vượt qua khó khăn, thử thách và thu được nhiều thành tựu trên các mặt kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội. Có thể nói, thắng lợi trong sự nghiệp cách mạng ở Lạng Sơn là thắng lợi của sức mạnh ĐĐKDT, trong đó có sức mạnh đoàn kết các DTTS. Bên cạnh những thành tựu đã đạt được, đời sống của
đồng bào các dân tộc thiểu số ở Lạng Sơn còn gặp nhiều khó khăn.
Hiện nay, tình hình thế giới đang có những diễn biến phức tạp, chúng ta đang đứng trước những vận hội và thách thức. Công cuộc xây dựng, đổi mới đất nước luôn đối mặt với nguy cơ “diễn biến hòa bình” của chủ nghĩa đế quốc. Tình hình tội phạm buôn bán, vận chuyển hàng hoá trái pháp luật qua biên giới tại các cửa khẩu Lạng Sơn còn diễn biến phức tạp, điều này gây ảnh hưởng trực tiếp đến tình hình an ninh biên giới trên địa bàn tỉnh. Đồng thời sự quan tâm của các cấp chưa kịp thời và đồng bộ. Trong tình hình ấy, xây dựng khối ĐĐK các DTTS của tỉnh Lạng Sơn là một bộ phận quan trọng trong khối ĐĐKTD. Muốn xây dựng thành công khối ĐĐK các dân tộc, đòi hỏi Đảng bộ và nhân dân các dân tộc tỉnh Lạng Sơn tiếp tục quán triệt, vận dụng sáng tạo những quan điểm của Chủ tịch Hồ Chí Minh và chủ trương, đường lối của Đảng về tăng cường khối ĐĐKDT; nắm vững cơ hội, vượt qua thách thức, sử dụng đồng bộ những giải pháp phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội nhằm cải thiện và nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân đồng bào các dân tộc, nhằm đem lại “cơm ăn, áo mặc và học hành” cho nhân dân các dân tộc; đưa Lạng Sơn sớm thoát khỏi tình trạng một tỉnh đặc biệt khó khăn, tiếp tục đổi mới toàn diện và đồng bộ, tạo đà phát triển nhanh và bền vững.
Những vấn đề lý luận và thực tiễn mà luận văn nêu và giải quyết hy vọng sẽ đóng góp được phần nào nhằm xây dựng khối ĐĐK các DTTS ở Lạng Sơn thực sự vững mạnh trong giai đoạn mới, góp phần xây dựng tỉnh Lạng Sơn ổn định và phát triển, vì mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh”./.
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Bác Hồ với đồng bào các dân tộc (2006), Nxb. Thông tấn, Hà Nội.
2. Các dân tộc ít người ở Việt Nam (1978), Nxb. Dân tộc, Hà Nội.
3. Phan Bội Châu (1990), Toàn tập, Nxb. Thuận hóa, Huế.
4. Phan Hữu Dật, Lê Bá Nam (2001), Chính sách dân tộc của các chính quyền nhà nước phong kiến Việt Nam, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội.
5. Đảng cộng sản Việt Nam (1996), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội.
6. Đảng cộng sản Việt Nam (2000), Văn kiện Đảng toàn tập, tập 7, Nxb.
Chính trị quốc gia, Hà Nội.
7. Đảng cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội.
8. Đảng cộng sản Việt Nam (2003), Văn kiện Hội nghị lần thứ 7, Nxb.
Chính trị quốc gia, Hà Nội.
9. Đảng cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc