7. Phương pháp nghiên cứ u
3.2.3. Công tác tổ chức quản lý
Tiếp tục hoàn thiện cơ cấu tổ chức bộ máy của Viện, phát huy năng lực và tinh thần trách nhiệm của đội ngũ cán bộ lãnh đạo của các đơn vị, tăng cường tính chủđộng và làm việc có hiệu quả. Đẩy mạnh việc nâng cao trình
độ cán bộ về chuyên môn, tin học và ngoại ngữ. Quy hoạch cán bộ, đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ, tiếp tục bố trí cán bộở các cương vị trong nhiệm kỳ trên cơ sở năng lực phục vụ tốt cho sự phát triển của Viện.
Thực hiện nghiêm túc công tác tuyển biên chế mới thay thế số cán bộ về
hưu và theo chỉ tiêu từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, thực hiện thi nâng ngạch cho CB, GV theo chỉ tiêu của Bộ.
Rà soát và tiếp tục hoàn thiện hệ thống văn bản tổ chức, quản lý và điều hành của Viện.
+ Tuyển chọn CB, GV có năng lực và trình độ chuyên môn cao, có uy tín. Có chếđộ thu hút CB,GV giỏi phù hợp với yêu cầu đào tạo và nghiên cứu khoa học.
+ Khuyến khích, tạo điều kiện cho các cán bộ học tập nâng cao trình
độđáp ứng yêu cầu công tác chuyên môn, công tác giảng dạy. Các đơn vị có kế hoạch bồi dưỡng, nâng cao trình độ tin học và ngoại ngữ, sẵn sàng tiếp nhận các ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo.
+ Tiếp tục xây dựng kế hoạch đào tạo đội ngũ giảng viên theo Đề án của Bộ vềđào tạo đội ngũ GV có trình độ tiến sĩ cho các trường đại học, cao
đẳng từ nay đến 2020.
Kịp thời tăng cường đội ngũ cán bộ và giáo viên cơ hữu có phẩm chất nhà giáo và năng lực chuyên môn cao để đảm bảo chất lượng và sựổn định trong giảng dạy, hoạt động (Dự kiến sẽ tăng số giáo viên cơ hữu đạt 50% tổng số giáo viên hiện đang giảng dạy). Đối với đội ngũ giáo viên thỉnh giảng cũng sẽ tiến tới chuẩn hóa về trình độ và thực hiện đầy đủ các thủ tục hành chính liên quan đến trách nhiệm và quyền lợi của họ (Thực hiện chế độ hợp đồng giảng dạy ổn định trong thời gian nhất định).