2.2.3.7. Phân tích một bài ca dao nói riêng hay một tác phẩm văn chương nói chung giống như đi vào xem một khu rừng. Vào tham quan một khu rừng phải vừa biết 39T"rừng"
39T
vừa biết 39T"cây. 39TNhư thế có nghĩa là phân tích một bài ca dao vừa phân tích được 39Tcái bao quát chung, 39Tvừa phân tích 39Tcác yếu tố 39T43Ttạo 43Tnên 39Tcái bao quát 39Tấy. Do đó khi phân tích một bài ca dao, ta nên kết hợp giữa sự phân tích chỉnh thể toàn tác phẩm và từng chi tiết của tác phẩm. Phân tích chỉnh thể để làm nổi bật được cái hay, cái đẹp chính của bài ca. Song để làm rõ cái hay ấy, ta cũng không nên bỏ qua việc phân tích cụ thể những yếu tố nghệ thuật có ý nghĩa và cần thiết.
Chẳng hạn, bài ca dao 43THôm qua tác nước đầu đình 43Tđược xếp vào hàng những bài ca tỏ tình hay nhất trong kho tàng ca dao - dân ca Việt Nam. Cái hay, cái ý vị của nó đã được nhiều người ca ngợi. Song để góp phần quan trọng để tạo nên cái độc đáo của bài ca dao này, ta không thể không kể đến chi tiết nơi vắt chiếc áo của chàng trai là 43Tcành hoa sen.
43T
Hoàng Tiến Tựu đã nhận xét như sau: "Với chi tiết độc đáo này, tác giả đã gây cho người nghe sự băn khoăn, khó hiểu, do đó mà càng làm cho họ chú ý theo dõi nội dung câu chuyện tiếp tục. Ở đây sự kế thừa và đổi mới truyền thống được thực hiện gắn chặt với nhau và đầy sáng tạo"P18F
17
P
. Chính chi tiết phí lý này đã góp phần quan trọng, và bắc cầu chuyển tiếp từ câu chuyện mất áo tưởng như có thật nhưng là hư cấu, bịa đặt, sang câu chuyện tâm tình, hoàn toàn có thật và rất chân thật, tha thiết.
Tóm lại, để phân tích nội dung và nghệ thuật của một bài ca dao, ta nên dựa trên những yếu tố như trên đã trình bày. Đó là những cơ sở, điều kiện và những phương tiện cần thiết để phát hiện ra vẻ đẹp của mỗi bài ca. Chắc rằng những yếu tố ấy chưa thể gọi là đầy đủ. Và cũng xin nói thêm, những vấn đề ấy chỉ là những gợi ý về phương pháp phân tích ca dao, chúng tôi không nói rằng đó là phương pháp đúng đắn nhất bởi đây là vấn đề không đơn giản và đang trên bước đường thể nghiệm. Với những cố gắng của mình, chúng tôi mong rằng được đóng góp một phần nhỏ bé nhằm giúp cho sự định hướng phân tích giảng dạy ca dao được tốt hơn.