Qui trình thiết kế E-book

Một phần của tài liệu sử dụng phần mềm courselab 2 4 thiết kế ebook chương “nhóm oxi – lưu huỳnh” lớp 10 nâng cao (Trang 53)

Qui trình thiết kế E-book được chúng tôi tiến hành theo 6 bước như sau:

Bước 1: Phân tích, chuẩn bị

− Xác định đối tượng sử dụng, thời điểm sử dụng E-book trong quá trình dạy học.

− Xác định mục tiêu cần đạt được về nội dung và hình thức của E-book. Vì vậy, tiến hành xây dựng cây thư mục các đề mục, nội dung chính cần có để định hướng cho việc tìm kiếm tập hợp các nguồn tư liệu về kiến thức, hình ảnh, movies…từ SGK, sách tham khảo, sách giáo viên, internet, báo chí…

− Tìm hiểu tính năng các công cụ để thực hiện E-book. Đó là những phần mềm liên quan cũng như phần mềm chuyên dùng CourseLab 2.4 để tạo E-book theo đúng ý tưởng của các giả.

Bước 2: Xây dựng nội dung

− Dùng các phần mềm soạn thảo văn bản để tiến hành chọn lọc, biên soạn:

+ Hệ thống các bài học.

+ Hệ thống các phương pháp giải bài tập.

+ Hệ thống bài tập: bài tập SGK, thực tiễn.

+ Hệ thống các bài kiểm tra.

+ Nội dung của phần thư giãn.

− Xử lý các tư liệu (hình ảnh, movies), vừa để nâng cao chất lượng về nội dung, thẩm mỹ, vừa để phù hợp, tương thích định dạng của E-book.

Bước 3: Thiết kế E-book

− Thiết kế các baner, nút bấm.

− Thiết kế các giao diện của các Slide, các Frame sao cho đạt ba yêu cầu: tiện dụng, mỹ thuật và kỹ thuật thực hiện đơn giản.

SÁCH ĐIỆN TỬ EBOOK

TRANG

CHỦ BÀI HỌC BÀI TẬP PHƯƠNG PHÁP Ả THƯ GIÃN HƯỚNG DẪN LIÊN HỆ EBOOK Bài 43 Bài 44 Bài 40 Bài 41 Bài 42 Bài 45 Bài Tập SGK Bài Tập Thực Tiễn PP Giải Nhanh Các Dạng BT Chương 6 Đố Vui Ô Chữ Thơ – Chuyện

Bước 4: Kiểm tra sản phẩm và ghi đĩa CD

− Sản phẩm được đóng gói trên từng CD – ROM, chạy thử và khắc phục lỗi sai.

− Thu thập số lượng HS và GV để in sao đĩa CD.

Bước 5: Thử nghiệm

− Lên kế hoạch thử nghiệm, trao đổi thống nhất với GV tham gia thực nghiệm.

− Gởi đĩa CD, các bài kiểm tra, phiếu ý kiến nhận xét cho GV.

− Gởi đĩa CD, phiếu thăm dò ý kiến cho các HS ở các lớp thực nghiệm.

Bước 6: Đánh giá – Hoàn thiện E-book

- Thu thập số liệu qua bài kiểm tra 15 phút, 1 tiết, các phiếu thăm dò ý kiến GV và HS để tiến hành đánh giá mức độ hiệu quả của việc sử dụng E-book trong tự học.

- Tiến hành chỉnh sửa, hoàn thiện E-book.

Một phần của tài liệu sử dụng phần mềm courselab 2 4 thiết kế ebook chương “nhóm oxi – lưu huỳnh” lớp 10 nâng cao (Trang 53)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(138 trang)