- Mức độ phù hợp mô hình: Phân tích phương sai ANOVA
CHƯƠNG 5: TÓM TẮT KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, MỘT SỐ GIẢI PHÁP VÀ NHỮNG HẠN CHẾ CỦA ĐỀ TÀ
5.4 KHUYẾN NGHỊ
Ngoài những giải pháp mà chúng tôi đã đề cập ở trên sau đây là một số khuyến nghị mà nhóm xin được phép đề xuất thêm:
- Một là thường xuyên mời các doanh nghiệp, các nhà hoạt động thực tiễn tham gia giảng dạy nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức thực tiễn sinh động đáp ứng nhu cầu sau khi tốt nghiệp.
- Hai là: Nhận định thấy kiến thức ngoại ngữ và tin học có một vai trò quan trọng trong nhu cầu việc làm của các bạn sau này, tuy nhiên đa số các bạn còn non và yếu hai kĩ năng này mà thời lượng đào tạo còn quá ít. Nếu có chăng trên giảng đường với số lượng tiết học quá ít ỏi như vậy, cộng thêm số lượng sinh viên trong một lớp học khá đông nên vấn chưa tạo điều kiện cho tất cả các bạn tham gia thảo luận, rèn luyện kĩ năng nói được… Vậy nên nhà trường cần tăng cường đào tạo và bồi dưỡng kiến thức dưới nhiều hình thức như mở các lớp ngắn hạn, thảo luận về các chuyên đề, sinh hoạt theo chủ đề…
- Ba là: Thực hiện dân chủ hóa trong trường học, mở rộng hơn nữa vai trò của sinh viên, lấy sinh viên làm trọng tâm.
- Bốn là: Vấn đề học phí là một vấn đề khá nhạy cảm, đại đa số sinh viên theo học tại trường đều đến từ các tỉnh thành khác nhau, trong đó miền trung chiếm tỉ lệ khá lớn. Vẫn biết tăng học phí để phù hợp với tiến trình đào tạo nhưng với tốc độ tăng một cách chóng mặt như vậy trong khi đó trường vẫn là một trường công lập, vậy nên nhóm xin kiến nghị lên phía nhà trường nên xem xét kiến nghị này để đưa ra những quyết định hợp lí nhất, phù hợp với nguyện vọng, tiếng nói chung của sinh viên. Để làm được những điều như trên, không phải là một sớm một chiều, cần phải có một thời gian, kế hoạch, chương trình hợp lí, cũng không phải là nhiệm vụ của riêng một cá nhân nào mà đỏi hỏi sự chung lưng đấu cật, đoàn kết, hợp tác và cố gắng nỗ lực của các bạn sinh viên, phía các cán bộ, công nhân viên chức cũng như từ phía các phòng ban lãnh đạo của nhà trường.
Xin cảm ơn đã theo dõi!