7. Cấu trúc khóa luậ n
1.3.7.Các hình thức làm việc khi tổ chức THTN
1.3.7.1. Trả lời câu hỏi trong phiếu học tập
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Phát phiếu học tập cho từng nhóm - Theo dõi các nhóm làm việc
- Chỉđịnh hoặc cho HS xung phong báo cáo kết quả
- Yêu cầu các HS khác theo dõi và nhận xét - Đánh giá, kết luận
- Nhận phiếu
- Thảo luận nhóm, ghi kết quả vào mặt sau của phiếu
- Báo cáo kết quả
- Các nhóm khác nhận xét và rút ra bài học - Ghi chép vào phiếu phiếu ghi bài
1.3.7.2. Trả lời câu hỏi do GV trực tiếp đưa ra
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV nêu câu hỏi
- Theo dõi các nhóm làm việc
- Chỉđịnh hoặc cho HS xung phong báo cáo kết quả
- Yêu cầu các HS khác theo dõi và nhận xét - Đánh giá, kết luận
- Lắng nghe câu hỏi
- Thảo luận nhóm, ghi kết quả vào mặt sau của phiếu
- Báo cáo kết quả
- Các nhóm khác nhận xét và rút ra bài học - Ghi chép vào phiếu phiếu ghi bài
1.3.7.3. Thực hành vấn đề theo nhóm
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Nêu mục đích của vấn đề
- Hướng dẫn HS làm việc - Yêu cầu HS làm việc
- Nghe các nhóm báo cáo kết quả
- Yêu cầu các nhóm nhận xét lẫn nhau - Đánh giá, kết luận
- Nắm mục đích của vấn đề. Quan sát, lắng nghe trước khi thảo luận. Tiến hành làm việc dưới sự hướng dẫn của GV
- Báo cáo kết quả
- Các nhóm khác nhận xét và rút ra bài học - Ghi chép vào phiếu phiếu ghi bài
1.3.7.4. Cùng nhau nghiên cứu một bài học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Yêu cầu HS đọc SGK (thực hiện ở tiết học trước) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Đưa ra vấn đề nghiên cứu bằng những câu hỏi
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm để trả lời - Theo dõi các nhóm làm việc
- Nghe báo cáo kết quả
- Yêu cầu các nhóm nhận xét lẫn nhau
- Đọc SGK và chuẩn bị bài trước
- Các nhóm nhận nhiệm vụ hay vấn đề cần giải quyết
- Thảo luận theo nhóm
- Báo cáo kết quả
30 - Đánh giá, kết luận
- Ghi chép vào phiếu phiếu ghi bài
1.3.7.5. Giải bài tập Vật lí theo nhóm
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Đưa ra bài tập cần giải quyết
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm để giải quyết - Theo dõi và gợi ý khi cần thiết
- Nghe các nhóm báo cáo kết quả
- Yêu cầu các nhóm nhận xét lẫn nhau - Đánh giá, kết luận - Suy nghĩđể tìm ra cách giải quyết - Thảo luận theo nhóm - Báo cáo kết quả - Các nhóm khác nhận xét và rút ra bài học - Ghi chép vào phiếu phiếu ghi bài
1.3.7.6. Hỏi đáp giữa các nhóm
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Đưa ra vấn đề cần giải quyết
- Yêu cầu mỗi nhóm chuẩn bị một câu hỏi xung quanh vấn đềđược đưa ra
- Theo dõi quá trình hỏi đáp giữa các nhóm - Yêu cầu nhóm đưa ra câu hỏi nhận xét để
hoàn thiện câu trả lời của các nhóm khác - Đánh giá, kết luận
- Lắng nghe và suy nghĩ vấn đềđược giao - Thảo luận theo nhóm đểđưa ra câu hỏi - Các nhóm lần lượt đặt và trả lời câu hỏi cho nhau
- Nhóm đặt câu hỏi nhận xét, sửa chữa, bổ
sung câu trả lời của các nhóm bạn
- Rút ra bài học và ghi chép vào phiếu phiếu ghi bài
1.3.7.7. Mô tả hình vẽ hay mô hình
Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV đưa ra hình ảnh, mô hình hoặc sơ đồ và yêu cầu HS quan sát - Nêu vấn đề cần giải quyết - Yêu cầu HS thảo luận nhóm để giải quyết - Theo dõi các nhóm làm việc
- Chỉđịnh hoặc cho HS xung phong báo cáo kết quả
- Yêu cầu các nhóm khác nhận xét - Đánh giá, kết luận (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Quan sát hình ảnh, mô hình… do GV đưa ra - Thảo luận theo nhóm để giải quyết vấn đề
- Báo cáo kết quả
- Các nhóm khác nhận xét và rút ra bài học - Ghi chép vào phiếu phiếu ghi bài