M TăS ăGI IăPHÁPăHOÀNăTHI NăQU NăTR
2. Th căhi năđánhăgiáăăăăăăă
- Tr ng phòng, b ph n ch u trách nhi m đi u hành và th c hi n. - Vi c đánh giá ph i đ c t ch c m t cách công khai, dân ch gi a tr ng b ph n và nhân viên b ph n.
- Các cá nhân trong bu i th o lu n không ph i là đ tài c a bu i ch trích cá nhân, các v n đ liên quan đ n công vi c ph i đ c th o lu n trên c s là nh ng khó kh n, tr ng i, rút kinh nghi m l n sau ch không ph i là d p đ ch trích .
- Ch th o lu n nh ng v n đ mà ta cho r ng có th thay đ i ho c làm t t h n trong vi c th c hi n và hoàn thành công vi c.
- Xác l p nh ng m c tiêu và tiêu chu n m i nh m nâng cao ch t l ng lao đ ng và tính hi u qu .
- Bu i th o lu n ph i đ c th c hi n m t cách dân ch theo hai chi u,
tr ng b ph n tránh l m d ng quy n h n c a mình đ th ng tr bu i th o lu n c a nhân viên.
- Cu i cùng, lãnh đ o th o lu n v i tr ng b ph n v k t qu đánh giá, tìm hi u nh ng đi u nh t trí và nh ng đi u ch a nh t trí cách đánh giá, ch ra nh ng đi m t t c ng nh nh ng đi m c n s a ch a trong quá trình th c hi n công vi c.
3.3.4.2. Xơyăd ngăchínhăsáchătr ăl ngkhuy năkhích
M c đích c a chính sách tr l ng là thu hút nhân viên gi i, tay ngh cao, g n v i s n xu t kinh doanh, n ng su t lao đ ng, nâng cao n ng l c, trình đ , k n ng, kích thích lao đ ng nâng cao ch t l ng, t o t t ng n đ nh, an
tâm v tính công b ng và hi u qu bù đ p, s c ng hi n v k n ng, tri th c và trình đ c a nhân viên.
Cáchătínhăl ng
C c c vào k t qu đ t đ c c a t ng cá nhân theo đánh giá hoàn thành
công vi c, b ng thang l ng ch c danh, l ng cá nhân đ c c n c theo công th c nh sau:
i u 30: Ph ng pháp tính thu thu nh p t ti n l ng. Tr c khi tính thu thu nh p t ti n l ng ph i tr y u t ti n l ng không ch u thu
đã quy đ nh trong đi u 57 lu t thu .
Ví d : Tr q y l ng h u và b o hi m xã h i, hi n nay th c hi n nh
sau:
- 6% l ng c b nđ i v i cán b công ch c thu c c quan hành chính
s nghi p c a nhà n c.
doanh nghi p theo thông t c a B lao đ ng, th ng binh-xã h i s 1374/LTX, ngày 28 tháng 5 n m 2001.
Tính thu thu nh p t li n l ng có hai cách: