Bỏo cỏo tổng kết cụng tỏc của tổ chức Đội Thiếu niờn Tiền phong Hồ

Một phần của tài liệu Kiểm định CLGD trường An Khánh 2009 2010 (Trang 100)

Chớ Minh, Đoàn Thanh niờn cộng sản Hồ Chớ Minh nhà trường, cụng đoàn nhà trường, kế hoạch và đỏnh giỏ hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp (4 năm gần đõy) MC:[H7.7.04.01]

b) Cú ớt nhất 90% học sinh trong nhà trường tham gia cỏc hoạt động xó hội , cụng tỏc đoàn thể và hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp :

- Sổ Tổng phụ trách đội từ năm 2005-2009, MC: [H7.7.04.02] - Báo cáo tổng kết năm học 2005-2009, MC: [H7.7.04.03]

c) Cỏc hoạt động xó hội , cụng tỏc đoàn thể và hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp của học sinh được cấp cú thẩm quyền ghi nhận:

- Quyết định khen thưởng Liờn Đội trong bốn năm gần đõy

MC: [H7.7.04.04]2. Điểm mạnh: 2. Điểm mạnh:

- Hàng năm nhà trường tổ chức cỏc hoạt động xó hội, cụng tỏc đoàn thể, hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp của học sinh thực sự đỏp ứng yờu cầu theo quy định;

3. Điểm yếu:

Một số hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp chưa được tổ chức thiết thực cũn mang tớnh hỡnh thức

4. Kế hoạch cải tiến:

Tổ chức tốt hơn nữa cỏc hoạt động GDNGLL

5. Tự đỏnh giỏ:

Chỉ số a: Đạt Chỉ số b: Đạt Chỉ số c: Đạt Tự đỏnh giỏ tiờu chớ 4: Đạt

Kết luận tiờu chuẩn 7 * Điểm mạnh:

Sau quỏ trỡnh tự kiểm tra đỏnh giỏ theo những quy định của tiờu chuẩn 7 nhúm cụng tỏc nhận thấy: Trường THCS An Khỏnh trong những năm qua đó thực hiện tốt cụng tỏc dạy và học , cỏc phong trào hoạt động của cỏc tổ chức đoàn thể trong nhà trường luụn được duy trỡ và thực hiện một cỏch cú hiệu quả. Kết quả đỏnh giỏ, xếp loại học lực và hạnh kiểm của học sinh nhà trường đỏp ứng được mục tiờu giỏo dục của cấp trung học cơ sở . Kết quả về hoạt động giỏo dục nghề phổ thụng và hoạt động giỏo dục hướng nghiệp của học sinh trong nhà trường cũng như kết quả cỏc hoạt động xó hội , cụng tỏc đoàn thể , hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp của học sinh đỏp ứng yờu cầu theo kế hoạch của nhà trường và quy định của Bộ Giỏo Dục & Đào Tạo .

Bờn cạnh những mặt mạnh , những nội dung đó làm được trong hoạt động dạy và học cũng như trong cỏc hoạt động đoàn thể, Trường THCS An Khỏnh cũng cũn một số hạn chế cần phải khắc phục trong thời gian tới như đó chỉ ra trong từng tiờu chớ của tiờu chuẩn7.

* Số chỉ số đạt yờu cầu: 9/12 * Số chỉ số khụng đạt yờu cầu : 3/12 * Số tiờu chớ đạt yờu cầu: 3/4. * Số tiờu chớ khụng đạt yờu cầu: 1/4

Kết luận: 1, Điểm mạnh:

Trường THCS An Khỏnh huyện Đại từ tỉnh Thỏi Nguyờn trong những năm qua mặc dự cũn nhiều khú khăn về cơ sở vật chất, song nhiều năm đội ngũ CB - GV trong nhà trường đó kiờn trỡ vượt qua mọi khú khăn, luụn đoàn kết, thụng nhất cao, từng bước phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ. Chất lượng giỏo dục trong nhà trường luụn được chỳ trong và duy trỡ với nhiều thành tớch được ngành giỏo dục tỉnh, huyện ghi nhận và biểu dương, được Đảng bộ, chớnh quyền và nhõn dõn địa phương, phụ huynh học sinh tin tưởng và ủng hộ.

Cỏc phong trào "Trường Xanh - Sạch - Đẹp", phong trào "Trường học thõn thiện, học sinh tớch cực” được triển khai rộng rói trong giỏo viờn và học sinh sụi nổi và hiệu quả.

Đội ngũ cỏn bộ quản lý, giỏo viờn, nhõn viờn luụn nhiệt tỡnh, năng động, sỏng tạo cú trỏch nhiệm cao, đỏp ứng yờu cầu giỏo dục trong giai đoạn hiện nay.

Cụng tỏc xó hội húa giỏo dục được chỳ trọng, tạo được sự đồng thuận cao trong cỏc cấp Đảng, chớnh quyền, cỏc ban ngành đoàn thể địa phương và phụ huynh học sinh luụn luụn tin tưởng, ủng hộ và cộng tỏc tớch cực.

2, Điểm yếu:

Một phần của tài liệu Kiểm định CLGD trường An Khánh 2009 2010 (Trang 100)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(96 trang)
w