Địa bàn nghiên cứu

Một phần của tài liệu Luận văn thạc sĩ nhu cầu tư vấn hướng nghiệp của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn huyện ba vì, thành phố hà nội (Trang 42)

Ba Vì là huyện thuộc vùng bán sơn địa, nằm về phía Tây Bắc thủ đô Hà Nội. Với tổng diện tích 424km2, dân số hơn 265 nghìn ngƣời (bao gồm 3 dân tộc Kinh, Mƣờng, Dao), toàn huyện có 31 xã, thị trấn, trong đó có 7 xã miền núi, một xã giữa sông Hồng. Phía đông giáp thị xã Sơn Tây, phía nam giáp tỉnh Hòa Bình, phía tây giáp tỉnh Phú Thọ và phía Bắc giáp tỉnh Vĩnh Phúc.

Đề tài đƣợc tiến hành nghiên cứu trên xã Ba Trại và xã Vật Lại, đặc điểm của từng đơn vị này là:

+ Xã Ba Trại là một trong 7 xã miền núi của huyện Ba Vì, diện tích khoảng 36km2, sinh sống ở đây ngoài dân tộc Kinh thì chủ yếu là dân tộc Mƣờng. Xã Ba Trại nằm dƣới chân phía bắc núi Ba Vì, phía Đông giáp Tản Lĩnh, phía Bắc giáp xã Cẩm Lĩnh, phía Tây giáp xã Thuần Mỹ.

Trƣờng THPT Ba Trại là một trong những trƣờng có tỉ lệ thi đỗ đại học cao nhất trên địa bàn huyện Ba Vì. Trƣờng có điều kiện cơ sở vật chất khá tốt. Trƣờng Phổ thông Dân tộc nội trú Hà Nội nằm trên địa bàn huyện Ba Vì là trƣờng chuyên biệt, có nhiệm vụ nuôi dƣỡng và giáo dục các em là ngƣời dân tộc thiểu số của các xã miền núi trên địa bàn Thành phố Hà Nội. Trong những năm qua nhà trƣờng không ngừng đầu tƣ cơ sở vật chất, trang thiết bị cho việc dạy và học nhờ vậy mà công tác giáo dục trong nhà trƣờng đã có những bƣớc tiến bộ rất vƣợt bậc.

+ Xã Vật Lại nằm ở phía Tây Thành phố Hà Nội, cách trung tâm huyện là 1,5km. Xã nằm ở phía Tây huyện Ba Vì nơi chuyển tiếp giữa vùng đồi gò bán sơn địa và và vùng đồng bằng. Diện tích tự nhiên là 1433,05 ha, dân số của toàn xã là 12539 ngƣời.

Trƣờng THPT Lƣơng Thế Vinh – Ba Vì đƣợc thành lập theo quyết định số 1175/QĐ-UBND ngày 09/07/2017 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hà Tây (nay thuộc Hà Nội). Nhà trƣờng có hệ thống cơ sở vật chất khang trang, môi trƣờng xanh – sạch –

đẹp. Trƣờng có dãy phòng học nhà 3 tầng xây mới kiên cố và hàng loạt các phòng chức năng hiện đại phục vụ cho việc dạy và học.

Chúng tôi chọn 3 trƣờng trên hai xã với mục đích đáp ứng các tiêu chí đó là trƣờng dành cho học sinh ngƣời dân tộc và trƣờng phổ thông đại trà, trƣờng công lập và trƣờng dân lập, trƣờng có phòng tƣ vấn và trƣờng không có phòng tƣ vấn nhằm phản ánh trung thực nhất thực trạng TVHN cho học sinh THPT trên địa bàn huyện Ba Vì hiện nay.

Một phần của tài liệu Luận văn thạc sĩ nhu cầu tư vấn hướng nghiệp của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn huyện ba vì, thành phố hà nội (Trang 42)