Trong việc tuyên truyền giáo dục đến các gia đình của người khuyết tật ở địa

Một phần của tài liệu quyền của người khuyết tật trong lĩnh vực giáo dục ở việt nam (Trang 47)

2010

2.3.1.4. Trong việc tuyên truyền giáo dục đến các gia đình của người khuyết tật ở địa

khuyết tật ở địa phương

Người khuyết tật tiếp cận giáo dục vẫn còn ở mức thấp là do một phần nhận thức của gia đình họ vẫn còn hạn chế, phần lớn các gia đình NKT thường không hiểu biết về tầm quan trọng của giáo dục, khả năng học tập của con mình và một số khó khăn như: vì do con mình khuyết tật nên rất khó khăn đến trường và học tập, lo sợ con mình không có thể học tập, sợ con mình bị trêu chọc và phần biệt đối xự với các bạn bình thường khác trong lớp và do hoàn cảnh gia đình người khuyết tật khó khăn .v.v.

30

Xem: Tr 97, Táp chí luật học – Đặc san 10/2013, Nxb Đại học Luật Hà Nội.

31

Gia đình người khuyết tật không được tuyên truyền, vận động về việc đưa con mình đến trường vì gia đình người khuyết tật tập trung nhiều chủ yếu ở nông thôn, vùng kinh tế khó khăn, các vùng này đều đa phần gia đình có trình độ thấp và tỷ lệ hộ nghèo vẫn còn cao nền một phần ảnh hưởng đến việc cho NKT được đến trường học tập giống như mọi người khác. Vì vậy cần đưa ra các biện pháp tuyên truyền, vận động đến các gia đình người khuyết tật là rất cần thiết, giúp nâng cao hiểu biết về tầm quan trọng của việc giáo dục cho người khuyết tật.

Tuyên truyền giáo dục ở đây là phải làm sao để các gia đình người khuyết tật nắm bắt được những vấn đề đã tuyên truyền, tuyên truyền đến từng gia đình, đài phát thanh ở địa phương cần tuyên truyền vận động và giải thích về tầm quan trọng của việc đưa con mình đến trường. Việc tuyên truyền giáo dục phải đảm bảo được chất lượng và tuyên truyền thương xuyên mới đạt được kết quả tốt, bên cạnh đó cần có sự phối hợp của các cấp ở địa phương, nhà trường cần đến vận động đến từng gia đình của NKT để họ đưa con em mình đến trường để học tập giống mọi người bình thường khác.

Qua đó, cho thấy việc tuyên truyền đến gia đình của người khuyết tật có ý nghĩa rất quan trọng, vì thông qua việc tuyền truyền có thể làm nhận thức của các gia đình được nâng cao, nhận thức được tầm quan trọng của việc đưa người khuyết tật tiếp cận giáo dục và đưa còn mình đến trường được sớm hơn. Thông qua việc tuyên truyền vận động sẽ là cho người khuyết tật tiếp cận được giáo dục ngày càng tăng và số người khuyết tật được đến trường đúng tuổi quy định, ngoài ra thông qua tuyên truyền sẽ giúp Nhà nước quản lí và có chính sách hỗ trợ NKT đến từng gia đình được tốt hơn và làm cho NKT có thể được phục hồi chức năng để sau này có thể học tập, làm việc, đi lại được dễ dàng hơn. Từ đó, NKT có thể sống hòa nhập và vươn lên trong cuộc sống, đóng góp một phần vào sự nghiệp phát triển đất nước ngày một vững mạnh.

Một phần của tài liệu quyền của người khuyết tật trong lĩnh vực giáo dục ở việt nam (Trang 47)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(58 trang)