KỂ VỀ MỘT NGAØY HỘI I Mơc tiªu:

Một phần của tài liệu TLV LỚP 3 CẢ NĂM (Trang 47)

II. Các phương pháp – Kĩ thuật dạy học:

KỂ VỀ MỘT NGAØY HỘI I Mơc tiªu:

- Bước đầu biết kể về một ngày hội theo các gợi ý; Viết những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn.

 Tư duy sáng tạo.

 Tìm kiếm và xử lí thơng tin, phân tích, đối chiếu.

 Giao tiếp: lắng nghe và phản hồi tích cực.

II. Các phương pháp – Kĩ thuật dạy học :

- Làm việc nhĩm – chia sẻ thơng tin -Trình bày 1 phút

-Hỏi đáp trước lớp

III. Đồ dùng dạy – học:

-Bảng phụ viết sẵn những câu hỏi gợi ý của bài tập 1.

IV. Tiến trình dạy học:1/ Kiểm tra bài cũ: 1/ Kiểm tra bài cũ:

GV kiểm tra 2 HS kể về quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội theo một trong hai bức ảnh ở bài TLV miệng tuần 25.

2/ Dạy bài mới:

TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS

30/

a. Khám pháb. Kết nối b. Kết nối

* HĐ : Hướng dẫn HS kể Bài tập 1 (kể miệng)

-GV treo bảng phụ viết sẵn những câu hỏi gợi ý của bài tập 1 lên bảng.

-GV hỏi: Em chọn kể về ngày hội nào? -GV nhắc HS:

+Bài tập yêu cầu kể về 1 ngày hội nhưng các em có thể kể về một lễ hội vì trong lễ hội có cả phần hội ( VD: lể hội kỉ niệm một vị thánh có công với làng, với nước: hội Gióng, hội Đền Kiếp Bạc…)

+Có thể kể về ngày hội em không trực tiếp tham gia, chỉ thấy khi xem tivi, xem phim…

+Gợi ý chỉ là chỗ dựa để các em kể lại câu chuyện của mình. Tuy nhiên, vẫn có thể kể theo cách trả lời từng câu hỏi. Lời kể cần giúp người nghe hình dung được quang cảnh và hoạt động trong ngày hội.

-GV cho HS làm mẫu ( theo 6 gợi ý).

-1 HS đọc yêu cầu của bài tập và các câu hỏi gợi ý.

-Một vài HS phát biểu, trả lời câu hỏi.

-GV cho HS thi kể. -GV nhận xét.

Bài tập 2 (kể viết)

-GV ghi bài tập 2 lên bảng.

-GV nhắc HS chú ý: Chỉ viết những điều các em vừa kể những trò vui trong ngày hội. Viết thành 1 đoạn văn liền mạch khoảng 5 câu. -GV giúp đỡ những HS kém.

-GV gọi HS đọc bài viết.

-GV nhận xét và chấm điểm một số bài làm tốt.

-HS nối tiếp nhau thi kể => cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể hay hấp dẫn người nghe.

-1 HS đọc yêu cầu của bài tập. -HS viết bài.

-6 HS đọc bài viết => Cả lớp nhận xét.

3. Aùp dụng : 2/

-GV nhận xét tiết học, tuyên dương những em có ý thức học tập tốt, nhắc nhở những em chưa cố gắng.

-GV nhắc HS về nhà xem lại bài viết.

Ngày soạn : ... KẾ HOẠCH DẠY HỌC Ngày dạy : ... ***– & —***

Tuần : 28

Một phần của tài liệu TLV LỚP 3 CẢ NĂM (Trang 47)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(64 trang)
w