Tiến trình dạy học: 1/ Kiểm tra bài cũ:

Một phần của tài liệu TLV LỚP 3 CẢ NĂM (Trang 35)

1/ Kiểm tra bài cũ:

-2 HS kể lại câu chuyện Chàng trai làng Phù Ủng (mỗi em kể 1/2 câu chyện). Sau đó 1 em trả lời câu hỏi b, em còn lại trả lời câu hỏi c.

-1 HS đọc lại bài Báo cáo kết quả thánh thi đua “ Noi gương chú bộ đội” (tuần 19, trang 10) và trả lời các câu hỏi trong SGK.

2/ Dạy bài mới:

TL Hoạt động dạy Hoạt động học

33/

a. Khám pháb. Kết nối b. Kết nối

* HĐ : Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập : 1

-GV ghi đề bài lên bảng.

- Dựa theo bài tập đọc Báo cáo kết quả tháng thi đua “ Noi gương chú bộ đội”, hãy báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tháng qua.

-GV yêu cầu HS :

+Báo cáo hoạt động của tổ theo 2 mục: 1.Học tập ; 2.Lao động. Trước khi đi vào các nội dung cụ thể, cần có lời mở đầu: “ Thưa các bạn…”.

+Báo cáo cần chân thật, đúng thực tế

-1 HS đọc yêu cầu của bài.

-HS cả lớp đọc thầm lại bài báo cáo kết quả tháng thi đua “ Noi gương chú bộ đội”.

hoạt động của tổ mình (không bắt chước máy móc nội dung trong bài tập đọc).

+Mỗi bạn đóng vai tổ trưởng cần báo cáo với lời lẽ rõ ràng, rành mạch, thái độ đàng hoàng, tự tin.

-GV cho HS làm việc.

-GV cho HS thi trình bày báo cáo.

-GV nhận xét.

Bài tập : 2

-GV phát bản photo báo cáo cho từng HS, giải thích :

+Báo cáo có phần quốc hiệu (Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam) và tiêu ngữ (Độc lập – Tự do – Hạnh phúc).

+Có địa điểm, thời gian viết.

+Tên báo cáo; báo cáo của tổ, lớp, trường nào.

+Người nhận báo cáo (Kính gửi cô giáo lớp … ).

-GV cho HS làm bài. -GV cho HS đọc báo cáo.

-GV nhận xét, chấm điểm một số báo cáo.

+Các thành viên trao đổi, thống nhất kết quả học tập, lao động của tổ trong tháng. Mỗi HS tự ghi nhanh ý chính của cuộc trao đổi.

+Lần lượt từng HS đóng vai tổ trưởng ( dựa vào ý kiến đã thống nhất) báo cáo trước các bạn kết quả học tập và lao động của tổ mình. Cả tổ nhận xét, góp ý cho từng bạn, chọn người tham gia trình bày báo cáo.

-Một số HS đóng vai tổ trưởng thi trình bày báo cáo trước lớp. Cả lớp bình chọn bạn có bản báo cáo tốt nhất, báo cáo rõ ràng, tự tin. -1 HS đọc yêu cầu của bài và mẫu báo cáo.

-Từng HS tưởng tượng mình là tổ trưởng viết báo cáo của tổ về các mặt học tập, lao động.

-Một số HS đọc báo cáo => lớp nhận xét.

- GV nhận xét tiết học, khen những HS làm tốt bài thực hành. - GV dặn HS ghi nhớ mẫu và cách viết báo cáo.

Ngày soạn : ... KẾ HOẠCH DẠY HỌC

Ngày dạy : ... ***– & —*** Tuần : 21

NÓI VỀ TRI THỨC

NGHE – KE Å: NÂNG NIU TỪNG HẠT GIỐNGI. Mơc tiªu: I. Mơc tiªu:

- Biết nĩi về người trí thức được vẽ trong tranh và cơng việc họ đang làm (BT1) - Nghe - kể được câu chuyện Nâng niu từng hạt giống (BT2)

II/ Đồ dùng dạy – học :

- Tranh, ảnh minh họa trong SGK. - Mấy hạt thóc hay một bông lúa.

- Bảng lớp viết 3 câu hỏi (trong SGK) gợi ý HS kể chyện Nâng niu từng hạt giống.

Một phần của tài liệu TLV LỚP 3 CẢ NĂM (Trang 35)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(64 trang)
w