Thực trạng việc khai thỏc và sử dụng tư liệu ở Bảo tàng của giỏo viờn THCS tại Hà Nội trong dạy học lịch sử.

Một phần của tài liệu Luận văn: Sử dụng bảo tàng phòng không không quân trong dạy học lịch sử việt nam (1954 – 1975) ở trường trung học cơ sở tại hà nội (Trang 34)

giỏo viờn THCS tại Hà Nội trong dạy học lịch sử.

Với quan niệm mụn Lịch sử chỉ trở nờn hấp dẫn khi học sinh nhận biết được quỏ khứ đang tồn tại trong hiện tại và cũn hiện diện ở tương lai, nhiều trường học, từ BGH cho đến GV bộ mụn Sử đó cú nhiều động thỏi để nõng cao chất lượng dạy - học mụn Sử như: Tăng cường những giờ học tại cỏc bảo tàng, di tớch lịch sử để kết nối học sinh với hiện vật, liờn hệ với lịch sử địa phương…

Trong thực tế giảng dạy, một vài nơi cũng đó tiến hành sử dụng bảo tàng trong dạy học lịch sử ở trường phổ thụng như:

Năm 1991 – 1992, Bảo tàng Cỏch mạng Việt Nam cũng đó kết hợp với Sở Giỏo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức giảng dạy tại Bảo tàng Cỏch mạng Việt Nam bài “Chiến cuộc Đụng Xuõn 1953 – 1954 và chiến thắng lịch sử Điện Biờn Phủ”.

Năm 1994 – 1995, giỏo viờn ở hai trường THPT Kim Liờn và THPT Minh Khai (Hà Nội) tiến hành dạy học tại Bảo tàng Cỏch mạng Việt Nam nhằm tham gia thực hiện đề tài : “Bảo tàng Cỏch mạng Việt Nam với việc dạy và học lịch sử ở trường THPT Kim Liờn và Minh Khai”.

Năm 1995, Sở Giỏo dục và Đào tạo Hà Nội, trung tõm giỏo dục truyền thống lịch sử thuộc trung ương hội tõm lý giỏo dục học Việt Nam, hội tõm lý giỏo dục học Hà Nội đó tiến hành hội nghị chuyờn đề “Bảo tàng và di tớch với giỏo dục truyền thống lịch sử cho tuổi trẻ học đường”.

Ngày 25 – 3 – 2003, nhõn dịp kỉ niệm 72 năm ngày thành lập Đoàn thành niờn cộng sản Hồ Chớ Minh, Bảo tàng Cỏch mạng Việt Nam kết hợp với Ban tư tưởng – Văn hoỏ trung ương Đoàn tổ chức phũng trưng bày “Tuổi trẻ Việt Nam – những chặng đường lịch sử”.

Ngày 29/4/2014, Bảo tàng Lịch sử quốc gia khai mạc triển lóm ảnh “Điện Biờn Phủ chiến trường xưa và nay” đó giới thiệu một số hỡnh ảnh về cỏc di tớch Điện Biờn Phủ ngày nay bằng cụng nghệ 3D. GV tại Hà Nội cú thể đưa HS đến tham quan, học tập để cú những cỏi nhỡn chõn thực hơn về chiến dịch Điện Biờn Phủ, để biết thờm về một Điện Biờn trong thời kỳ đổi mới sau 60 năm xõy dựng và phỏt triển.

Nhõn dịp kỷ niệm 39 năm giải phúng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước (30/4/1975-30/4/2014) và 60 năm chiến thắng lịch sử Điện Biờn Phủ (7/5/1954 - 7/5/2014). Bảo tàng lịch sử quốc gia đó xõy dựng cõu lạc bộ “Em yờu lịch sử” với cỏc chủ đề với nhiều nội dung khỏc nhau như: “Âm vang Điện Biờn”, “Trận quyết chiến chiến lược”, “Chiến trường Nam bộ chia lửa

với Điện Biờn”, “Bỏc Tụn - Cõu chuyện giỏo dục trong gia đỡnh qua những lỏ thư”, “Cụn Đảo - nơi ấy đừng quờn”…

Song đõy mới chỉ là những việc làm cú tớnh thớ điểm cũn vấn đề khai thỏc và sử dụng Bảo tàng trong dạy học lịch sử vẫn chưa được thực hiện rộng rói. Do đú thời gian tới, chỳng ta nờn đưa hỡnh thức này vào dạy học lịch sử để gúp phần thiết thực nõng cao hiệu quả giảng dạy.

Một phần của tài liệu Luận văn: Sử dụng bảo tàng phòng không không quân trong dạy học lịch sử việt nam (1954 – 1975) ở trường trung học cơ sở tại hà nội (Trang 34)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(95 trang)
w