III TIẾN TRèNH LấN LỚP
6. Bỏo cỏo: (Report)
- Khỏi niệm bỏo cỏo? ưu điểm của bỏo cỏo? - Cỏch tạo bỏo cỏo: tự thiết kế hoặc dựng thuật sĩ, (làm bài tập về tạo bỏo cỏo).
GV yờu cầu HS làm bài tập Trả lời cõu hỏi trong SGK
II. Bài tập:
- Làm lại cỏc bài thực hành từng tiết ttong SGK.
- Trả lời cỏc cõu hỏi sau mỗi bài học. - Làm Bài tập GV ra trờn lớp và BTVN.
Hoạt động 3: Thực hành
GV: Cú thể cho phộp HS làm bài tập thực hành theo SGK.
- Yờu cầu HS làm thờm cỏc BTVN.
- ễn tập lại cỏc thao tỏc tạo CSDL mới; tạo bảng; tạo mẫu hỏi; tạo biểu mẫu ; tạo bỏo cỏo;
- Khắc phục những sai xút trong quỏ trỡnh thực hành.
III. Thực hành:
- Làm lại cỏc bài tập thực hành theo SGK và theo hướng dẫn của GV.
(Tạo CSDL mới; tạo bảng mới; tạo mẫu hỏi mới; tạo biểu mẫu mới và bỏo cỏo mới;…) làm thờm một số bài tập về cỏch liờn kết giữa cỏc bảng; chỉ định khúa chớnh … - Làm thờm BTVN. VD: Làm BT về quản lý HS; QL điểm HS … 4. Củng cố và hướng dẫn học ở nhà: GV: - Túm tắt ụn tập cỏc kiến thức đó học. - Cỏc cõu hỏi Lý thuyết + Bài tập về Access
BTVN: - Trả lời cỏc cõu hỏi trong SGK sau mỗi bài học. - Tiết sau Kiểm tra học kỳ I
Ngày soạn: 09/12/2009 Tiết tp2ct: 35
THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC Kè I Năm học 2009 – 2010
I - MỤC TIấU
- Đỏnh giỏ kết quả học tập của học sinh sau khi học xong kiến thức của cỏc chương 1 và chương 2.
- Kiểm tra, đỏnh giỏ, nhận xột, cho điểm. - Đỏnh giỏ khỏch quan bài làm của học sinh. II - ĐỒ DÙNG, PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
* Giỏo viờn: Ra đề thi kiểm tra chất lượng học kỡ I. * Học sinh: Làm bài thi kiểm tra chất lượng học kỡ I.
III - TIẾN TRèNH LấN LỚP