VI. RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soạn: 28/10/2010 Tiết 16 - Bài 11: TÂY ÂU THỜI HẬU KÌ TRUNG ĐẠI (TT)Bài 11: TÂY ÂU THỜI HẬU KÌ TRUNG ĐẠI (TT)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌCI. MỤC TIÊU BÀI HỌC I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Sau khi học xong bài học yêu cầu HS cần nắm được:
1. Kiến thức
- Nắm được nguyên nhân, thành tựu của văn hố phục hưng, cải cách tơn giáo và chiến tranh nơng dân.
2. Tư tưởng
- Giúp các biết trân trọng những giá trị văn hố của nhân loại thời kỳ Phục hưng để lại; và tinh thần đấu tranh của nhân dân lao động trong trận tuyến chống lại chế độ phong kiến.
3. Kỹ năng
- Kỹ năng lập bản thống kê cuộc đấu tranh cải cách tơn giáo, chiến tranh nơng dân Đức. - Kỹ năng khai thác tranh ảnh về những thành tựu hội hoạ của văn hố phục hưng.
II. THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌCII. THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC II. THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC
- Tranh ảnh về phong trào văn hố Phục Hưng.
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY – HỌC III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY – HỌC III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY – HỌC
1. Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi : Em hãy trình bày về những cuộc phát kiến địa lý (nguyên nhân, quá trình thực hiện, hệ quả)
: Em hãy nêu những biểu hiện của CNTB đã nảy sinh ở Châu Âu đầu thế kỷ XVI?
2. Dẫn dắt bài mới
Một trong số thành tựu quan trọng của lồi người ở thế kỷ XV là tiến hành các cuộc phát kiến địa lý phát hiện ra châu Mỹ và đi vịng quanh thế giới, đã đem lại nguồn của cải lớn về châu Âu, trên cơ sở đĩ đã dẫn đến quá trình tích luỹ tư bản ban đầu và quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa qua đĩ được hình thành cùng với hai giai cấp mới: tư sản và vơ sản ra đời. Để hiểu tìm hiểu nguyên nhân, nội dung