Đó là nhận thức, trình độ, năng lực, phẩm chất của Giám đốc trung tâm:
- Trình độ chuyên môn: Để quản lý tốt hoạt động dạy học của đội ngũ GV,
người GĐ phải có tri thức về chuyên môn. nắm vững nguyên tắc dạy học và các phương pháp dạy học. GĐ phải có kĩ năng phân tích đánh giá trình độ chuyên môn và năng lực sư phạm của từng GV. GĐ tham gia các chuyên đề giảng dạy, nắm bắt và chỉ đạo sát, đúng yêu cầu giảng dạy trong từng giai đoạn đổi mới phương pháp dạy học. Ý thức tự học, tự bồi dưỡng không ngừng nâng cao trình độ quản lý.
- Phẩm chất đạo đức: Người GĐ trung tâm muốn quản lí tốt HĐDH trong
các TTGDTX hiện nay trước hết phải là người có phẩm chất chính trị vững vàng, có đạo đức tác phong mẫu mực, là con chim đầu đàn trong tập thể sư phạm, luôn đi đầu trong mọi lĩnh vực của Trung tâm, biết thuyết phục CBGV, CNV trong trung tâm, thực hiện thành công kế hoạch năm học. Người GĐ phải là người trung thực, liêm khiết, được nhân dân tin tưởng, đồng nghiệp quý trọng và HV tin yêu... Có ý thức tự giác đổi mới công tác QL mạnh mẽ, quyết đoán.
- Trình độ và năng lực quản lý: GĐ là người có trình độ quản lí vững vàng
theo đúng đường lối, chủ chương, chính sách của Đảng và Nhà nước. Ngoài ra GĐ phải có năng lực sư phạm, kĩ năng quản lí, kĩ năng giao tiếp, kĩ năng nhận thức, kĩ
năng định hướng, kĩ năng tổ chức, nắm bắt xử lí thông tin và hợp tác, GĐ phải có tầm nhìn nhạy cảm, tư duy biện chứng, mạch lạc khúc triết, linh hoạt, chủ động sáng tạo, tự tin, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm. Luôn luôn đổi mới. GĐ phải biết xây dựng mạng lưới các quan hệ giao tiếp tốt, phản hồi nhanh, biết thuyết phục hơn là ra mệnh lệnh. Người GĐ phải miệt mài tư duy sáng tạo và hành động vì hiệu quả trong quản lý HĐDH thì mới nâng cao chất lượng dạy học. Vì vậy người GĐ phải có tầm và có tài.