đọc hiểu văn bản ra ma buộc tội
Hướng dẫn học sinh đọc - hiểu văn bản đọc thêm theo đặc trưng loại thể trong sách giáo khoa ngữ văn 10 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/11/2012, 15:18
... "dạy văn là là phải chỉ ra cách hiểu cho ngƣời đọc văn, cơ sở của nó là
sự đọc - hiểu . Từ những kiến giải trên giáo sư đã nêu ra yêu cầu của việc đọc
hiểu văn bản không chỉ chỉ biết đọc chữ, đọc ... trình Ngữ văn Trung học phổ thông (THPT) đã thể hiện rõ
quan điểm phần Văn chú trọng phần đọc - hiểu các văn bản chính thức và cả
những văn bản đọc thêm. Các văn bản chính thức được tìm hiểu thông ... nét bản chất có tính khu biệt giữa
đọc - hiểu tác phẩm văn chương và hoạt động đọc đại trà khác.
Đọc - hiểu đòi hỏi cao hơn so với việc đọc thông thường. Đích của đọc
- hiểu là phải đọc ra...
- 127
- 6.1K
- 11
Thiết kế hệ thông câu hỏi cho giờ học :đọc hiểu văn bản
Ngày tải lên :
05/04/2013, 11:22
... nh sau:
Phần 1: Đọc văn bản và tìm hiểu chú thích:
Sau khi cho học sinh tiếp cận văn bản bằng việc đọc toàn bộ nội dung văn bản,
giáo viên đặt những câu hỏi để học sinh tìm hiểu về tác giả, ... sách giáo khoa mới ,ở môn
Ngữ văn, phần đọc hiểu văn bản là phần quan trọng và trực tiếp nhÊt gióp häc sinh
1
Thiết kế hệ thống câu hỏi cho giờ dạy đọc- hiểu văn bản
Theo em, tại sao thày Hamen ... dạy: Đọc Hiểu văn bản để trình bày với
mục đích đợc trao đổi với đồng nghiệp những kinh nghiệm giảng dạy của mình về một
khâu khá quan trọng trong tiến trình dạy học một tiết đọc hiểu văn bản...
- 9
- 3.6K
- 49
Tìm hiểu phương pháp soạn một giáo án dạy phần đọc-hiểu văn bản trong chương trình Ngữ văn trung học cơ sở theo tinh thần đổi mới”
Ngày tải lên :
05/04/2013, 15:56
... từ Hướng
dẫn học bằng Đọc -hiểu văn bản nên câu hỏi phần đọc - hiểu văn bản cũng phải
thay đổi theo. Câu hỏi phải quan tâm đến các yếu tố làm cơ sở khoa học cho
việc hiểu tác phẩm chứ không ... dung.
Sau khi đã xác định được nội dung văn bản thì nhiệm vụ tiếp theo của
người giáo viên là lập ra đề cương của văn bản phục vụ cho việc dạy phần
đọc- hiểu văn bản. Đây là công việc rất cần thiết ... dụng
cho các văn bản khác cùng thể loại. Các thiết kế đã phát huy được tính tích
cực học tập của học sinh, thể hiện được sự tích hợp trong văn bản. Tuy vậy ở
phần đọc- hiểu văn bản lại có một...
- 38
- 4.8K
- 7
Dạy văn ở trường THCS theo phương pháp đọc hiểu văn bản
Ngày tải lên :
09/04/2013, 16:53
... nghiên cứu khái niệm, bản chất của phơng dạy
ngữ văn theo phơng pháp đọc - hiểu văn bản, theo nguyên tắc
tích hợp - tích cực trong dạy học.
1. Phơng pháp đọc - hiểu văn bản là nh thế nào?
Đây ... và SGK Ngữ văn THCS mới, dạy văn thực chất là dạy cho
học sinh phơng pháp đọc văn. Đọc văn cần đợc hiểu một cách toàn diện. Đó là quá
trình bao gồm việc tiếp xúc văn bản, thông hiểu cả nghĩa ... sinh cách đọc văn, phơng pháp đọc văn
theo thể loại, để dần dần các em có thể tự đọc đợc văn, hiểu tác phẩm văn học một
cách khoa học, đúng đắn.
Điều này, phải thông qua hệ thống văn bản - tác...
- 41
- 2.1K
- 17
Thiết kế một số bài học đọc - hiểu văn bản văn học Việt Nam hiện đại theo thể loại
Ngày tải lên :
11/04/2013, 11:13
...
(23,tr.36)
Mục tiêu đọc – hiểu của các b
ài học văn trong bài học Ngữ văn tích hợp sẽ đặt ra yêu cầu
dạy học văn không chỉ chuyên chú vào văn mà còn mở rộng tới đọc – hiểu các kiểu văn bản
khác. Điều ... thông, đọc thuộc – đọc kĩ, đọc sâu – đọc hiểu, đọc sáng tạo và đọc đánh giá,
đọc ứng dụng. Cách đọc ấy, theo các nhà khoa học, gọi là quá trình : đọc trên dòng, đọc giữa
dòng, đọc ngoài dòng”[28, ... thiết kế giờ học tác phẩm văn
hiểu (Mấy suy nghĩ về đọc hiểu văn bản – Quách Duy Bình,
Dạy học đọc hiểu tác phẩm văn
học nhằm hình thành khái niệm phong cách nhà văn cho học sinh – Đỗ Tiến...
- 122
- 2.4K
- 12
Phương pháp khai thác các kiến thức văn học sử trong đọc - hiểu văn bản văn học lớp 11 - chương trình cơ bản
Ngày tải lên :
11/04/2013, 14:12
... thức văn học sử trong ñọc - hiểu văn bản văn học
hiện nay 42
2.2
Phương pháp khai thác các kiến thức văn học sử trong ñọc – hiểu văn
bản văn học Ngữ văn lớp 11 44
2.2.1 Các kiến thức văn ... pháp khai thác các kiến thức văn học sử trong
ñọc – hiểu văn bản văn học Ngữ văn lớp 11
Phương pháp khai thác các kiến thức văn học sử trong ñọc – hiểu văn
bản văn học trong quan niệm của ... học sử cần ñược khai thác trong ñọc - hiểu văn bản văn học
Ngữ văn 11 45
2.2.2 Phương pháp khai thác các kiến thức văn học sử trong ñọc – hiểu văn bản văn
học lớp 11 45
2.3
Hiệu quả, tác...
- 146
- 2.5K
- 8
Phương pháp khai thác các kiến thức lý luận văn học trong đọc hiểu văn bản văn học lớp 11- chương trình nâng cao
Ngày tải lên :
11/04/2013, 14:12
... Đọc – hiểu văn bản:
a) Đối với văn bản văn học tự sự
Khai thác các yếu tố LLVH để định hướng cho việc đọc – hiểu
văn bản tự sự
Đây là bước quan trọng nhất của một bài đọc - hiểu văn bản ... Phương pháp khai thác các kiến thức LLVH trong đọc – hiểu văn bản văn học lớp 11
2.2.1. Thực tiễn vận dụng các kiến thức LLVH trong đọc – hiểu văn bản văn học hiện nay
Đã rất nhiều thập kỉ qua ... chất văn chương của tác phẩm.
b) Đối với văn bản trữ tình
Khai thác các yếu tố LLVH để định hướng cho đọc – hiểu
văn bản trữ tình
Cách xác định những vấn đề quan trọng để đọc – hiểu một văn...
- 102
- 2K
- 3
THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC VIỆT NAM HIỆN ĐẠI THEO THỂ LOẠI
Ngày tải lên :
15/04/2013, 12:16
... thông, đọc thuộc – đọc kĩ, đọc sâu – đọc hiểu, đọc sáng tạo và đọc đánh giá,
đọc ứng dụng. Cách đọc ấy, theo các nhà khoa học, gọi là quá trình : đọc trên dòng, đọc giữa
dòng, đọc ngoài dòng”[28, ... tác phẩm. Đọc không chỉ là đọc bằng kỹ thuật mà còn phải đọc
bằng hồn, đọc bằng khế ước văn hoá, bằng sự trải nghiệm không ngừng. Đọc văn chính là đọc
người, đọc nhân cách nhà văn và để hoàn ... đọc – hiểu văn
bản văn học.
b. Phạm vi nghiên cứu
Đề tài nghiên cứu những tri thức lí luận chủ yếu về vấn đề dạy học đọc – hiểu văn bản văn
học và những đặc điểm của các theo thể loại văn học...
- 122
- 1.8K
- 9
Tiết 101: Đọc hiểu văn bản Đò lèn
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:17
... nhà:
- Tự đọc, hiểu 2 bài thơ còn lại của Nguyễn Duy.
- Chuẩn bị: Văn bản “Hành trang vào thế kỷ mới”
á
Đề cây Thị (HÀ Ngọc – Hà Trung)
Giáo viên : Mai Duy Lời
Đọc Hiểu văn bản : Đò ... Hoá)
Đền Sòng Sơn (Bỉm Sơn Thanh Hoá)
Đọc Hiểu văn bản : Đò Lèn
Nguyễn Duy
I.Tìm hiểu chung văn bản :
1. Tác giả :
2. Tác phẩm :
a. Đọc và tìm hiểu đặc điểm
của bài thơ :
Thơ trữ tình ...
Chánh Lộc bán ốc , Chợ Bùi bán Sung
Đọc Hiểu văn bản : Đò Lèn
Nguyễn Duy
I.Tìm hiểu chung văn bản :
1. Tác giả :
2. Tác phẩm :
a. Đọc và tìm hiểu đặc điểm
của bài thơ :
b. Đại ý :
Đại...
- 20
- 1.9K
- 1