0

đề án dạy và học ngoại ngữ đến năm 2020

KH855/KH-BGDĐT ngày 08/12/2010 của BGDĐT

KH855/KH-BGDĐT ngày 08/12/2010 của BGDĐT "Kế hoạch tham gia thực hiện đề án dạy học ngoại ngữ... 2008-2020..."

Tư liệu khác

... ngoại ngữ; Phòng học bộ môn ngoại ngữ, môi trường dạy học ngoại ngữ; Tổ chức dạy học ngoại ngữ trong phòng học bộ môn; Chuẩn nghề nghiệp giáo viên ngoại ngữ, đánh giá giáo viên; Đánh giá học ... THPT tham gia thực hiện Đề án ngoại ngữ sẽ được cung cấp thiết bị dạy học phòng học bộ môn ngoại ngữ phòng học thông thường đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy học ngoại ngữ, trong đó chú trọng ... hiện mở rộng dần quy mô cho những năm tiếp theo để đến năm 2020, tất cả các trường THCS, THPT đều tham gia thực hiện Đề án ngoại ngữ, trong đó tạo điều kiện cho học sinh học hai ngoại ngữ (học...
  • 5
  • 737
  • 4
855 /KH-BGDĐT ĐỀ ÁN DẠY VÀ HỌC NGOẠI NGỮ TRONG HỆ THỐNG GD GIAI ĐOẠN 2008-2020

855 /KH-BGDĐT ĐỀ ÁN DẠY HỌC NGOẠI NGỮ TRONG HỆ THỐNG GD GIAI ĐOẠN 2008-2020

Tư liệu khác

... hiện mở rộng dần quy mô cho những năm tiếp theo để đến năm 2020, tất cả các trường THCS, THPT đều tham gia thực hiện Đề án ngoại ngữ, trong đó tạo điều kiện cho học sinh học hai ngoại ngữ (học ... là Đề án ngoại ngữ) , Bộ Giáo dục Đào tạo (GDĐT) xây dựng Kế hoạch tham gia thực hiện Đề án ngoại ngữ của Chương trình phát triển giáo dục trung học (CTGDTrH) để triển khai Đề án ngoại ngữ ... dụng dạy học ngoại ngữ) cho trường THCS, THPT.Thời gian: từ tháng 9/2010 đến tháng 3/2011. 3- Chủ trì xây dựng danh mục thiết bị dạy học đối với phòng học bộ môn ngoại ngữ phòng học thông...
  • 5
  • 598
  • 3
Dạy và học ngoại ngữ trong hệ giáo dục quốc dân

Dạy học ngoại ngữ trong hệ giáo dục quốc dân

Trung học cơ sở - phổ thông

... việc dạy học ngoại ngữ theo hai chương trình khác nhau, đó là đào tạo không chuyên chuyên về ngoại ngữ đào tạo chuyên ngoại ngữ. Các trường không chuyên tiến hành việc dạy học ngoại ... đồ dùng dạy học dành cho môn ngoại ngữ thiếu thốn, nghèo nàn, không đồng bộ. Phòng học còn thiếu, lớp học ngoại ngữ còn quá đông. d. Việc tổ chức dạy học ngoại ngữ ở các cấp học chưa ... NN Ngoại ngữ NN1 Ngoại ngữ một NN2 Ngoại ngữ hai NN1 CĐ/ĐH Ngoại ngữ một ở bậc cao đẳng/đại học NN2 CĐ/ĐH Ngoại ngữ hai ở bậc cao đẳng/đại học NXB Nhà xuất bản PHNN Phòng học ngoại ngữ...
  • 49
  • 685
  • 2
Báo cáo

Báo cáo " Ngữ dụng học với việc dạy học ngoại ngữ (Trên cứ liệu tiếng Pháp) " potx

Báo cáo khoa học

... đóng góp của ngữ dụng học cho giáo học pháp ngoại ngữ là gì? Với sự phát triển của các xu hướng nghiên cứu ngữ dụng học hiện nay, liệu có thể nói đến các phương pháp dạy học ngoại ngữ theo đường ... chí Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ 26 (2010) 151-162 151 Ngữ dụng học với việc dạy học ngoại ngữ (Trên cứ liệu tiếng Pháp) Nguyễn Việt Tiến* Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Ngoại ngữ & ... góp của ngữ dụng học cho việc dạy học ngoại ngữ Trong việc xây dựng chương trình giới thiệu ngữ liệu (1 ví dụ: Dạy câu hỏi trong tiếng Pháp cho người học là người Việt Nam câu hỏi...
  • 12
  • 605
  • 0
Nâng cao hiệu quả dạy và học ngoại ngữ pptx

Nâng cao hiệu quả dạy học ngoại ngữ pptx

Cao đẳng - Đại học

... công tác thi, kiểm tra, đánh giá môn ngoại ngữ cũng như xây dựng hoàn thiện hệ thống ngân hàng câu hỏi thi hệ thống chương trình, sách giáo khoa Bên cạnh đó, Bộ GD ÐT cần tăng cường ... cũng như ban hành các văn bản chuẩn nghề nghiệp giáo viên ngoại ngữ, tiêu chuẩn về thiết bị phòng học bộ môn ngoại ngữ. Xây dựng có hiệu quả các nguồn tư liệu mở, giúp giáo viên tự ... cạnh đó, Bộ GD ÐT cần tăng cường giao nhiệm vụ cho các trường đại học, các khoa đào tạo đào tạo lại giáo viên ngoại ngữ theo chương trình, chuẩn mới ...
  • 2
  • 496
  • 2
Slide báo cáo TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy đại học THEO ELEARNING đề tài dạy và học ELEARNING HIỆU QUẢ

Slide báo cáo TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy đại học THEO ELEARNING đề tài dạy học ELEARNING HIỆU QUẢ

Kinh tế - Quản lý

... Đánh giá kết quả học tập của người học o6 đề nghị để quá trình đánh giá trở nên hiệu quả có thể dẫn dắt quá trình học của người học :•Xác định mục tiêu mà bạn muốn người học nắm ... pháp để dạy hiệu quảoTương tác giữa người học với nhau oTương tác giữa người học với người dạy oKích thích trí tò mò của học viênoGiữ được sự tập trung của học viênoTạo cơ hội để học viên ... thức đã học oTiếp thu, chọn lọc giải quyết ý kiến phản hồi
  • 62
  • 1,907
  • 4
đáp án dạy va học hóa học

đáp án dạy va học hóa học

Hóa học

... Hệ thống tư liệu Dạy học Hóa học Trang 1/5Hệ thống tư liệu Dạy học Hóa học http://dayhoahoc.comhttp://trungtamABC.comChuẩn bị cho kỳ thi Đại học 2012ĐỀ THI SỐ 1 – tháng 5/2012(Thời ... buna.Đáp án chi tiết có tại http://forum.dayhoahoc.com. Đề thi có sử dụng một số nguồn tư liệu từ các đề thi, tài liệu phát hành trên mạng internetHệ thống tư liệu Dạy học Hóa học Trang ... NO duy nhất (đktc), dung dịch B 0,9 gam kimloại. Khối lượng muối trong B giá trị của a làA.38,50g 2,4M.B.54,92g 1,2M.C.48,60g 2M.D.65,34g 1,6M.Câu 44 :Trong các cặp...
  • 5
  • 769
  • 1
đề tài dạy và học triết học mác - lênin ở việt nam trong bối cảnh toàn cầu hoá

đề tài dạy học triết học mác - lênin ở việt nam trong bối cảnh toàn cầu hoá

Triết học Mác - Lênin

... phương tiện dạy học. Để nâng cao chất lượng dạy học môn triết học Mác - Lênin, chúng ta cần phải giải quyết tốt các mâu thuẫn nội tại đó của quá trình này. Chất lượng dạy học chỉ có ... quan khoa học đối với các hệ thống triết học ngoài mácxít, tiếp thu những nhân tố hợp lý, chỉ rõ phê phán trên cơ sở khoa học những yếu tố bất hợp lý của các hệ thống đó. Dạy học ... học Đề tài:" DẠY HỌC TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN Ở VIỆT NAM TRONG BỐI CẢNH TOÀN CẦU HOÁ " khác, quan trọng hơn là họ chưa được học triết học Mác - Lênin với tính cách một khoa học. ...
  • 10
  • 541
  • 1
Cách dạy con học ngoại ngữ.Học bằng tình huống doc

Cách dạy con học ngoại ngữ.Học bằng tình huống doc

Kỹ năng đọc tiếng Anh

... theo tôi, việc học ngoại ngữ của trẻ ở những lớp đầu tiên của bậc tiểu Cách dạy con học ngoại ngữ - Mỗi đứa trẻ có một năng khiếu khác biệt. Có bé tiếp thu về ngôn ngữ rất nhanh, ... quá hay, nghe nói quá siêu. Hãy kiên nhẫn bình tĩnh với việc học ngoại ngữ của bé. Đừng đánh giá trình độ tiếp thu bài của bé chỉ qua việc học ngoại ngữ. Nếu con bạn chưa tỏ ra xuất sắc, chớ ... tắc cơ bản về phương pháp dạy ngoại ngữ cho trẻ mà bố mẹ cần biết: Ví dụ, bé học tiếng Anh, bạn có thể chỉ vào hình con thỏ nói "Rabbit" bằng ngoại ngữ, nhưng tuyệt đối không...
  • 7
  • 418
  • 0
1 số vấn đề về dạy và học cho người lớn

1 số vấn đề về dạy học cho người lớn

Kỹ năng thuyết trình

... bằng được làm” So sánh giữa pp giảng dạy trong nhà trường và pp giảng dạy cho người lớnTT§Æc tr ngGiảng dạy trong nhµ tr êngGiảng dạy cho người lớn =-! học Những người chưa ... 6gK5RhgiBjklmn6o5pqnRrBs5^h5tpuKikBvn Dạy phải sinh độngChuẩn xác ngay từ đầuCùng tham giaThảo luận để đi đến kết quả cuối cùng Luôn đem đến cho họ những suy nghĩ tự chủ Dạy kiến thức đi đôi với kỹ năngKhông dạy quá ... HVDZSTDZTHV: 6 KiÓm tra häc viªn th êng xuyªn6 Chó ý HV lµm ®óng vµ ch a ®óng Một số vấn đề về dạy học cho người lớnPHẦN I: Trước khi tập huấn:Người thiết kế:x=+0@0D 5D...
  • 33
  • 530
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25