0

triển khai đề án dạy và học ngoại ngữ

KH855/KH-BGDĐT ngày 08/12/2010 của BGDĐT

KH855/KH-BGDĐT ngày 08/12/2010 của BGDĐT "Kế hoạch tham gia thực hiện đề án dạy học ngoại ngữ... 2008-2020..."

Tư liệu khác

... ngoại ngữ; Phòng học bộ môn ngoại ngữ, môi trường dạy học ngoại ngữ; Tổ chức dạy học ngoại ngữ trong phòng học bộ môn; Chuẩn nghề nghiệp giáo viên ngoại ngữ, đánh giá giáo viên; Đánh giá học ... là Đề án ngoại ngữ) , Bộ Giáo dục Đào tạo (GDĐT) xây dựng Kế hoạch tham gia thực hiện Đề án ngoại ngữ của Chương trình phát triển giáo dục trung học (CTGDTrH) để triển khai Đề án ngoại ngữ ... THPT tham gia thực hiện Đề án ngoại ngữ sẽ được cung cấp thiết bị dạy học phòng học bộ môn ngoại ngữ phòng học thông thường đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy học ngoại ngữ, trong đó chú trọng...
  • 5
  • 737
  • 4
855 /KH-BGDĐT ĐỀ ÁN DẠY VÀ HỌC NGOẠI NGỮ TRONG HỆ THỐNG GD GIAI ĐOẠN 2008-2020

855 /KH-BGDĐT ĐỀ ÁN DẠY HỌC NGOẠI NGỮ TRONG HỆ THỐNG GD GIAI ĐOẠN 2008-2020

Tư liệu khác

... là Đề án ngoại ngữ) , Bộ Giáo dục Đào tạo (GDĐT) xây dựng Kế hoạch tham gia thực hiện Đề án ngoại ngữ của Chương trình phát triển giáo dục trung học (CTGDTrH) để triển khai Đề án ngoại ngữ ... trung học: - Chủ trì, phối hợp với các cơ quan có liên quan thuộc Bộ GDĐT xây dựng và tổ chức các hoạt động đổi mới dạy học ngoại ngữ ở cấp THCS THPT để triển khai thực hiện Đề án ngoại ngữ ... đến tháng 3/2011. 3- Chủ trì xây dựng danh mục thiết bị dạy học đối với phòng học bộ môn ngoại ngữ phòng học thông thường (sử dụng dạy học ngoại ngữ) cho trường THCS, THPT thường trường...
  • 5
  • 598
  • 3
Dạy và học ngoại ngữ trong hệ giáo dục quốc dân

Dạy học ngoại ngữ trong hệ giáo dục quốc dân

Trung học cơ sở - phổ thông

... đạo việc dạy học ngoại ngữ còn hạn chế. Chính sách, quy chế về dạy học ngoại ngữ chưa đầy đủ, chưa nhất quán chưa cập nhật. Công tác quản lí chỉ đạo việc dạy học ngoại ngữ ở các ... việc dạy học ngoại ngữ theo hai chương trình khác nhau, đó là đào tạo không chuyên chuyên về ngoại ngữ đào tạo chuyên ngoại ngữ. Các trường không chuyên tiến hành việc dạy học ngoại ... NN Ngoại ngữ NN1 Ngoại ngữ một NN2 Ngoại ngữ hai NN1 CĐ/ĐH Ngoại ngữ một ở bậc cao đẳng/đại học NN2 CĐ/ĐH Ngoại ngữ hai ở bậc cao đẳng/đại học NXB Nhà xuất bản PHNN Phòng học ngoại ngữ...
  • 49
  • 685
  • 2
Báo cáo

Báo cáo " Ngữ dụng học với việc dạy học ngoại ngữ (Trên cứ liệu tiếng Pháp) " potx

Báo cáo khoa học

... phương pháp dạy học ngoại ngữ luôn đi theo thừa hưởng các thành quả của các trường phái nghiên cứu trong ngôn ngữ học. Vậy đóng góp của ngữ dụng học cho giáo học pháp ngoại ngữ là gì? ... chí Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ 26 (2010) 151-162 151 Ngữ dụng học với việc dạy học ngoại ngữ (Trên cứ liệu tiếng Pháp) Nguyễn Việt Tiến* Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Ngoại ngữ & ... góp của ngữ dụng học cho việc dạy học ngoại ngữ Trong việc xây dựng chương trình giới thiệu ngữ liệu (1 ví dụ: Dạy câu hỏi trong tiếng Pháp cho người học là người Việt Nam câu hỏi...
  • 12
  • 605
  • 0
Công văn phối hợp triển khai Đề án hỗ trợ doanh nghiệp ứng dụng CNTT phục vụ hội nhập và phát triển

Công văn phối hợp triển khai Đề án hỗ trợ doanh nghiệp ứng dụng CNTT phục vụ hội nhập phát triển

Thương mại điện tử

... phát triển Kính gửi: Hội Doanh nghiệp Trẻ tỉnh Đồng ThápThực hiện Đề án hỗ trợ doanh nghiệp ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ hội nhập phát triển (gọi tắt là Đề án 191), Sở Thông tin ... TINVÀ TRUYỀN THÔNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúcSố: 266/STTTT TP. Cao Lãnh, ngày 28 tháng 10 năm 2010V/v phối hợp triển khai Đề án hỗ trợ doanh nghiệp ứng dụng CNTT phục vụ hội nhập phát ... phối hợp với Viện Tin học doanh nghiệp - Phòng Thương mại Công nghiệp Việt Nam (VCCI) triển khai thực hiện kế hoạch năm 2010 trên địa bàn tỉnh Đồng Tháp. Nội dung triển khai bao gồm các hoạt...
  • 2
  • 623
  • 1
Báo cáo Kết quả triển khai “Đề án tin học hóa quản lí hành chính nhà nước tại địa phương

Báo cáo Kết quả triển khai “Đề án tin học hóa quản lí hành chính nhà nước tại địa phương

Công nghệ thông tin

... tiếp Điện tử phục vụ cho cán bộ nhân dân.IV. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT1. Đánh giá kết quả đã đạt đượcQua 4 năm triển khai thực hiện Đề án Tin học hóa quản lý hành chính ... chung đã được triển khai trên địa bàn tỉnh bao gồm:- Hệ thống thông tin tổng hợp kinh tế - xã hội:  Dự án khả thi,  Dự án xây dựng triển khai thử nghiệm,  Dự án triển khai diện rộng. ... phục vụ điều hành:  Dự án khả thi,  Dự án xây dựng triển khai thử nghiệm,  Dự án triển khai diện rộng.- Hệ thông tin quản lý cấp Giấy phép kinh doanh;  Dự án khả thi. - Cổng thông...
  • 21
  • 941
  • 0
Báo cáo Kết quả triển khai đề án 112 tỉnh từ năm 2002-2005 và kế hoạch 2006

Báo cáo Kết quả triển khai đề án 112 tỉnh từ năm 2002-2005 kế hoạch 2006

Tài liệu khác

... dự án triển khai tiếp việc hỗ trợ xây dựng nâng cấp mạng LAN tại các đơn vị trong tỉnh.3. Các dự án xây dựng hệ thống thông tin CSDL:Ban Điều hành 112 Chính phủ đã chỉ đạo các đơn vị triển ... triển khai đề án 112 tỉnh từ năm 2002-2005 và kế hoạch năm 2006, Văn phòng UBND tỉnh, Trung tâm tin học Văn phòng UBND tỉnh các đơn vị liên quan nghiên cứu lập kế hoạch triển khai thực hiện.Nơi ... phòng UBND tỉnh đã triển khai đào tạo sử dụng hệ thống máy vi tính cho hơn 120 người tham gia là cán bộ của các sở, Ban, ngành, huyện thị trong tỉnh theo dự án đào tạo của đề án 112 tỉnh, nhiều...
  • 5
  • 578
  • 0
Tài liệu triển khai đề cương môn tin học cơ sở 4

Tài liệu triển khai đề cương môn tin học cơ sở 4

Tin học văn phòng

... tiết của môn học 1. Mở đầu- Khái niệm về lập trình- Các ngôn ngữ lập trình: Từ ngôn ngữ máy đến ngôn ngữ bậc cao- Ngôn ngữ lập trình C2. Các kiểu dữ liệu cơ bản các phép toán - Các kiểu ... - Các phép toán: phép gán, các phép toán số học, so sánh, logicĐọc tài liệu về các kiểu dữ liệu, biểu diễn số thực([2].Chương 1)Tự học 0.5 giờ tín chỉ(1.5 tiết thực học) Biểu diễn ... applet vào trang webNội dung chi tiết của môn học 1. Mở đầu-Khái niệm về lập trình -Các ngôn ngữ lập trình-Ngôn ngữ lập trình Java-Máy ảo Java2. Các kiểu dữ liệu nguyên thủy các phép toán-...
  • 33
  • 1,072
  • 2
XÃ MINH TÂN SAU MỘT NĂM TRIỂN KHAI ĐỀ ÁN PHỔ BIẾN GIÁO DỤC  PHÁP LUẬT CỦA BỘ TƯ PHÁP.doc

XÃ MINH TÂN SAU MỘT NĂM TRIỂN KHAI ĐỀ ÁN PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CỦA BỘ TƯ PHÁP.doc

Tư liệu khác

... thôn xóm hạnh phúc cho mỗi gia đình.Bằng nhiều hình thức việc làm cụ thể, thiết thực, xà Minh Tân,huyện Vụ Bản đà đạt đợc những kết quả rất đáng khích lệ sau 1 năm triển khai đề án phổ ... thành lập ban chỉ đạo xây dựng kếhoạch; đồng thời tổ chức các hội nghị, triển khai kế hoạch thực hiện đến cáccơ sở thôn xóm. Sau hơn 1 năm thực hiện đề án của bộ t pháp kế hoạchcủa UBND ... biệt quan tâm xác định là một nhiệm vụ cần thiết, có vai tròquan trọng trong việc thúc đẩy kinh tế, xà hội của xà phát triển. Với vai trò và ý nghĩa đó, xà Minh Tân đà triển khai đồng bộ các...
  • 3
  • 775
  • 0
Slide báo cáo TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy đại học THEO ELEARNING đề tài dạy và học ELEARNING HIỆU QUẢ

Slide báo cáo TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy đại học THEO ELEARNING đề tài dạy học ELEARNING HIỆU QUẢ

Kinh tế - Quản lý

... Đánh giá kết quả học tập của người học o6 đề nghị để quá trình đánh giá trở nên hiệu quả có thể dẫn dắt quá trình học của người học :•Xác định mục tiêu mà bạn muốn người học nắm ... pháp để dạy hiệu quảoTương tác giữa người học với nhau oTương tác giữa người học với người dạy oKích thích trí tò mò của học viênoGiữ được sự tập trung của học viênoTạo cơ hội để học viên ... thức đã học oTiếp thu, chọn lọc giải quyết ý kiến phản hồi
  • 62
  • 1,907
  • 4
đáp án dạy va học hóa học

đáp án dạy va học hóa học

Hóa học

... Hệ thống tư liệu Dạy học Hóa học Trang 1/5Hệ thống tư liệu Dạy học Hóa học http://dayhoahoc.comhttp://trungtamABC.comChuẩn bị cho kỳ thi Đại học 2012ĐỀ THI SỐ 1 – tháng 5/2012(Thời ... buna.Đáp án chi tiết có tại http://forum.dayhoahoc.com. Đề thi có sử dụng một số nguồn tư liệu từ các đề thi, tài liệu phát hành trên mạng internetHệ thống tư liệu Dạy học Hóa học Trang ... NO duy nhất (đktc), dung dịch B 0,9 gam kimloại. Khối lượng muối trong B giá trị của a làA.38,50g 2,4M.B.54,92g 1,2M.C.48,60g 2M.D.65,34g 1,6M.Câu 44 :Trong các cặp...
  • 5
  • 769
  • 1
đề tài dạy và học triết học mác - lênin ở việt nam trong bối cảnh toàn cầu hoá

đề tài dạy học triết học mác - lênin ở việt nam trong bối cảnh toàn cầu hoá

Triết học Mác - Lênin

... cách học ở bậc đại học; mặt DẠY HỌC TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN Ở VIỆT NAM TRONG BỐI CẢNH TOÀN CẦU HOÁ TRẦN ĐĂNG SINH (*) Bài viết đề cập đến vấn đề đổi mới hoạt động dạyhọc triết học Mác ... phương tiện dạy học. Để nâng cao chất lượng dạy học môn triết học Mác - Lênin, chúng ta cần phải giải quyết tốt các mâu thuẫn nội tại đó của quá trình này. Chất lượng dạy học chỉ có ... quan khoa học đối với các hệ thống triết học ngoài mácxít, tiếp thu những nhân tố hợp lý, chỉ rõ phê phán trên cơ sở khoa học những yếu tố bất hợp lý của các hệ thống đó. Dạy học...
  • 10
  • 541
  • 1

Xem thêm