... giáo dục & đào tạo Hng yên - Thísinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm Đề thức Đểthituyểnsinhvào lớp 10 THPT Năm học 2002 - 2003 - Môn thi: Toán Thời gian: 150 ... Năm học 2002 - 2003 Hng yên - Môn thi: Toán Thời gian: 150 phút (không kể giao đề) Ngày thi 31 tháng năm 2002 (Dành cho thísinh có số báo danh lẻ) Bài ... Thời gian: 150 phút (không kể giao đề) Ngày thi 01 tháng năm 2002 (Dành cho thísinh có số báo danh lẻ) Bài 1: (2 điểm) a) Đa thừa số vào dấu căn: b) Rút gọn: B = 2 x ...
... Đểthituyểnsinhvào lớp 10 THPT Năm học 2003 - 2004 Sở giáo dục & đào tạo Hng yên - Môn thi: Toán Thời gian: 150 phút (không kể giao đề) Ngày thi 06 tháng năm 2003 ... giáo dục & đào tạo Hng yên - Thísinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm Đề thức Đểthituyểnsinhvào lớp 10 THPT Năm học 2003 - 2004 - Môn thi: Toán Thời gian: 150 ... - Môn thi: Toán Thời gian: 150 phút (không kể giao đề) Ngày thi 06 tháng năm 2003 (Dành cho thísinh có số báo danh chẵn) Bài 1) Tính : M= 2) Trục thức: N= 48...
... Đểthituyểnsinhvào lớp 10 THPT Năm học 2004 - 2005 Sở giáo dục & đào tạo Hng yên - Môn thi: Toán Thời gian: 150 phút (không kể giao đề) Ngày thi 20 tháng năm 2004 ... (không kể giao đề) Ngày thi 20 tháng năm 2004 (Dành cho thísinh có số báo danh chẵn) Đề thức Bài 1: Thực phép tính: 1) 2) 18 + 45 50 80 + 2+ + 7 Bài 2: 1) Viết phơng ... cắt BE N Chứng minh BN = AC Bài 5: Cho: (x + )( ) x +1 y + y +1 = Tính B = x2005 + y2005 - Thísinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm ...
... cm Sở giáo dục & đào tạo Hng yên - Đề thức Đểthituyểnsinhvào lớp 10 THPT Năm học 2005 - 2006 Môn thi: Toán Thời gian: 150 phút (không kể giao đề) Ngày thi 25 tháng năm 2005 ... chóp Sở giáo dục & đào tạo Hng yên - Đề thức Đểthituyểnsinhvào lớp 10 THPT Năm học 2005 - 2006 Môn thi: Toán Thời gian: 150 phút (không kể giao đề) Ngày thi 25 tháng năm 2005 ... Năm học 2005 - 2006 Hng yên - Môn thi: Toán Thời gian: 150 phút (không kể giao đề) Ngày thi 24 tháng năm 2005 (Dành cho thísinh có số báo danh chẵn) Bài...
... Những tín hiệu đợc Hữu Thỉnh cảm nhận khứu giác, thị giác, 0,25 xúc giác tâm hồn nhạy cảm, tha thi t yêu thi n nhiên qua đ từ ngữ, hình ảnh độc đáo: bỗng, phả, hình nh, hơng ổi, gió se, sơng chùng ... viết rõ ràng b Yêu cầu kiến thức: Dựa hiểu biết tác phẩm Chuyện ngời gái Nam Xơng Nguyễn Dữ, thísinh cần làm bật nhân vật Vũ Nơng với ý sau: - Vũ Nơng ngời phụ nữ có nhiều phẩm chất tốt đẹp: + ... lực cảm nhận, phân tích yếu, trình bày sơ sài, mắc nhiều lỗi tả, diễn đạt - Điểm 0: Hoàn toàn lạc đề (Khuyến khích làm sáng tạo, trình bày đẹp) Hết Trang 3/3 ...
... Sở GD ĐT Thành phố Hồ Chí Minh Kì thituyểnsinh lớp 10Trung học phổ thông Năm học 2008-2009 Môn thi: Toán Thi gian lm bi: 120 phỳt (khụng k thi gian giao ) Khoá ngày 18-6-2008 Bi 1: ... minh A, B, K thng hng Kì thituyểnsinh lớp 10Trung học phổ thông Năm học 2009-2010 Môn thi: Toán Sở GD ĐT Thành phố Hồ Chí Minh Thi gian lm bi: 120 phỳt (khụng k thi gian giao ) Khoá ngày 24-6-2009...
... Sở Giáo dục đào tạo Hà Nội Kỳ thituyểnsinhvào lớp 10 THPT Năm học: 2007 2008 Môn thi: Toán (Thời gian làm 120 phút (không kể thời giaon giao đề) Bi ( 2,5 im) Cho biu thc: 1/ Rỳt gn ... ln nht Sở Giáo dục đào tạo Hà Nội Kỳ thituyểnsinhvào lớp 10 THPT Năm học: 2008 2009 Môn thi: Toán (Thời gian làm 120 phút (không kể thời giaon giao đề) Bi ( 2,5 im ) Cho biu thc: 1) Rỳt ... nht ca biu thc A, bit: Kỳ thituyểnsinhvào lớp 10 THPT Sở Giáo dục đào tạo Hà Nội Năm học: 2009 2010 Môn thi: Toán (Thời gian làm 120 phút (không kể thời giaon giao đề) Bài I (2,5 điểm) Cho...
... BF (2) => JJ = 2.FF1 Vỡ dch chuyn xy cựng khong thi gian t nờn : v y v= OO' = 10cm / s t JJ ' FF1 2.OO ' = = = 2.v = 2.10 = 20cm / s t t t * Nu hc sinh chng minh cụng thc thu kớnh ri s dng gii ... thu kớnh ri s dng gii cõu thỡ t giỏm kho cn xem xột k lp lun v cõn nhc cho im hp lý Nếu học sinh giải theo cách khác đáp số cách giải tối u giám khảo cho điểm tối đa Trờng hợp khó định trao...
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA -ĐÁP ÁN CHÍNH THỨC KÌ THIVÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN LAM SƠN Năm học 2009-2010 -Môn thi: Vật lý HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN VẬT LÝ (hướng dẫn chấm gồm trang) ... pháp giải theo cách thức phổ biến Trong trình chấm thi, thísinh giải theo cách khác đạt yêu cầu giám khảo cho điểm tối đa Nếu có vấn đề khó định đề nghị với tổ trưởng chấm để thảo luận thống toàn ... Khi chuyển động vào phần ống có thi t diện nhỏ, q lại tiếp tục chuyển động thẳng 0,25đ với vận tốc có giá trị cực đại b) Xác định chiều dòng điện dây dẫn EF (0,5đ) • Khi q bắt đầu vào, tượng nhiễm...
... a a small city in Great Britain c the largest city in UK (Great Britain) b the third largest city in Canada d the third largest city in UK(Great Britain) 38 The university of Glasgow a was ... passage carefully and complete the following sentences by choosing a,b,c,d GLASGOW Glasgow is the third largest city in Great Britain It lies on the river Clyde in Scotland Glasgow is a very old...
... Hãy xác định phần gạch chân ứng với đáp án A,B,C D cần phải sửa câu sau Viết đáp án đợc chọn vàothi 1.I used to stayed on a farm with my grandparents when I was a child A B C D 2.I suggested ... sau cho nghĩa không đổi so với câu cho, bắt đầu từ/ cụm từ gợi ý cho trớc Viết câu hoàn chỉnh vàothi 1." Where are you going ? " He asked me 2.Work hard or your parents will be unhapy ... 5.It's a pity I can't play the guitar well I wish Hết Họ tên thísinh Số báo danh Phòng thi số Chữ ký giám thị; ...