đề thi học kỳ 2 lớp 5 năm 2013
Đề thi học kỳ II lớp 11 năm học 2007-2008
... 05 1806 1907 20 08 21 09 22 10 23 11 24 12 25 13 26 27 A. u101 = 45 B. 10 55 2 S = − C. 13 là một số hạng của cấp số cộng D. Cả A, B v C u saiCâu 20 : Gii hn 2 23 1lim 2 3nn ... m = -1 D. m = -2 Câu 26 : Gii hn 2 35coslim1xx xx+++ l: A. 1 B. S khỏc C. -1 D. 0Câu 27 : Cho hàm số y = x3 thì ( )'2y−là: A. 12 B. 24 C. 1 62 D. - 12 Câu 28 : ng thẳng a ... (ABC) tạo với mp(P) một góc là: A. 2 B. 4 C. 3 D. 75 0Câu 31 : Cho hàm số y = sin2x thì y’ là: A. 2cos2x B. -sin2x C. cos2x D. -2cos2xCâu 32 : Hỡnh lập phương cạnh a là '...
- 3
- 447
- 3
Đề thi học kỳ II lớp 10 năm 2007 - 2008
... B. x > -2 C. -2 < x < 1 D. x RCâu 21 : Cho 3 3sin , 2 5 2 α π= − < < thì cosα bằng: A. 16 25 B. 4 5 C. 4 5 D. 16 25 Câu 22 : Cho A (2; -1) và B(0; -5) . Đường ... của 1 lớp trong tuần được kết quả như sau: 7, 5, 3, 2, 2, 2. Số trung bình là: A. 3 B. 3 ,5 C. 2 D. S khỏc.Môn : hoc ky ii lop 10 Đề sè : 101 14 28 02 15 29 03 16 3004 17 31 05 18 32 06 19 ... 10 Đề sè : 101 14 28 02 15 29 03 16 3004 17 31 05 18 32 06 19 3307 20 3408 21 35 09 22 3610 23 3711 24 38 12 25 3913 26 40 27 ...
- 3
- 360
- 2
DE THI HOC KY 1- LOP 11CB-NAM 2008-2009
... 11 HỌC KỲ I (20 08 -20 09)Câu 1: (2, 5 ) Lập bảng phân biệt quá trình quang hợp và hô hấp về các tiêu chí: Tiêu chí Quang hợp Hô hấp0 ,5 PT TQCO 2 + H 2 O → C6H 12 O6 + O 2 →6 12 6 2 2 2 C ... vào mt nhiều, quá trình chuyển hóa nhanh => tim đập nhanh mới đáp ứng nhu cầu.0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 Câu 4: (2) Khi bị kim nhọn đâm vào tay thì ngón tay co lại. H y giải thích phản xạ trên ( ... trong tế bào rễ là vì có sự thoát hơi nớc ở lỗ khí còn ở rễ không có sự thoát hơi nớc.0 ,5 0 ,5 Cõu 3: (2, 5) H y cho biết:Ãa) Huyết áp và vận tốc máu sẽ thay đổi nh thế nào trong hệ mạch (ĐM-MM-TM)...
- 2
- 533
- 0
đề thi giữa kỳ 2 lớp 5
... 3 2 !7 83$ 2 7 83( 2$ 12 ) 2$ * 2$ +2 , 2$ !2 Câu 4#$%&'9::($)$*,-$Câu ... 3#$%&'(0$10$$1$$$-1)0!-0$1$$$-1*0$10$$ 2 0$$10$$$-1$$$",$$ 2 0$$$"Câu 3#$%&'./4 56 4 3 2 !7 ... *4,*4,*4"(*4-,*4,*4+**41,*4!**4 2 (*4$(Phần tự luận :)1@@!@ 5 "$4$%$$ d . 12, 6BaB9)",6&@8%-<%!9-%"#'+-!$369+-!$;"9+%-!"48+-!$368<@+%-!-%"9%#'?...
- 3
- 606
- 1
De thi hoc ki 2 lop 11 nam 09
... )3 2 23 12 limnnnn+Câu 25 : Tính đạo hàm của hàm số xxxxy 324 35 += ta có kết quả :A.xxxy 2 3 21 25 24 '+=B.xxxy 2 3 23 5 24 '+=C. 321 25 24 '+=xxxyD.xxxy 321 25 24 '+=II. ... phơng.Câu 22 : Cho dÃy số( )nu xác định bởi : 2 11=u vànuunn 2 1+= với mọi 2 n.Khi đó 50 ubằng :A. 25 48 ,5 B. 127 4 ,5 C. 25 50 ,5 D. 50 96 ,5 Câu 23 : Cho cấp số cộng( )nucó : 20 01 2 =u ... số 1 35 2 ++=xxxy ta có kết quả :A.( ) 2 2 2 '18 65 ++++=xxxxyB.( ) 2 2 2 '1 24 15 ++++=xxxxyC.18 65 2 2'++++=xxxxyD.( ) 2 2 2 '1 26 5 ++++=xxxxyCâu...
- 4
- 662
- 4
ĐỀ THI HỌC KỲ 2 LỚP 9
... 3±=x0 , 25 đd)−==⇔=−=+⇔=−−=+⇔−=+=+ 29 70 29 773 151 5614146 5 52 773yxyyxyxyxyxyx(0 , 25 đ + 0 , 25 đ + 0 , 25 đ ) Bài 2 (2 điểm) Cho phương trình : 022 22 =−+mmxxa)Chứng ... 0 65 2 =−−xx) 25 ,0(110111) 25 ,0( 5 610111đ)(0 , 25 11 121 120 1 2 1−=−==+==∆=+=∆xx( Có thể nhận xét a - b+ c có tổng bằng 0 và cho ra nghiệm) b) 0. 32. 2 2 =−xx6 2 32 00) 322 (===⇔=−⇔xvxxx ... 0. 32. 2 2 =−xx6 2 32 00) 322 (===⇔=−⇔xvxxx (0 , 25 đ + 0 , 25 đ + 0 , 25 đ ) c) 054 3 24 =−−xxĐặt )0( 2 ≥=txtTa có phương trình : 054 3 2 =−−tt0 , 25 đGiải phương trình này ta được : 6;9 21 −==tt0 , 25 đTa chỉ nhận :...
- 4
- 495
- 1
Đề thi học kì 2 lớp 10 năm 2008-2009
... 4 2 3 2 2. . 5 2 5 2 10= − =0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 II .2. 1,00 đChứng minh đẳng thức: 1 cos2 sin 2 sin 2 1 cos2x xx x−=+ Ta có VT = 1 cos2sin 2 xx−=( ) ( )( )1 cos 2 1 cos2sin ... Bpt 2 26 3 2 1 16 24 9 0x x x x x⇔ + − − − + − ≥ 2 10 25 10 0x x⇔ − + − ≥ 2 1 2 5 2 0 2 2x x x⇔ − + ≤ ⇔ ≤ ≤Vậy bất phương trình có tập nghiệm là 1 ;2 2S = 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 I .2. 1,00 ... )1 cos 2 1 cos2sin 2 1 cos2x xx x− ++ ( ) 2 1 cos 2 sin 2 1 cos2xx x−=+ ( ) 2 sin 2 sin 2 1 cos2xx x=+ sin 2 1 cos2xx=+ = VP0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 II.3.1,00 đChứng minh...
- 4
- 1,787
- 18
Đề thi học kì 2 lớp 11 năm 2008-2009
... cos 2 cos 2 2 3 3x xπ π = − − + + ữ ữ 1 cos .cos23xπ= − 11 .cos2 2 x= −Suy ra ( )1'( ) 2sin 2 2f x x= − − sin 2x= 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 ... 43=0 ,50 0 , 25 0 , 25 I .2. 1,00 đ+ Với 2x≠, ta có ( ) 2 2 2 24( ) 2 4 2 lim lim limx x xxf x xx→ → →−= = + =−.+ Với 2x=, ta có (2) 2 2f m= +.Hàm số liên tục tại 2x= khi ... khi 2 ( ) (2) limxf x f→= ⇔4 2 2m= + 1m⇔ =.Vậy khi 1m= thì hàm số liên tục tại 2x=.0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 II.1.1,00 đ1. Tìm vi phân của hàm số 2 .sin 2y x x=Ta có ( ) 2 '...
- 4
- 801
- 11
Đề thi học kỳ 2 lớp 6
... bản(1đ) 2. Chèn tranh (0 .5 đ)3. Tạo bảng (0 .5 đ)4. Căn lề (0 .5 đ) 5. Trình bày hớng giấy nằm ngang (0 .5 đ)6. Xem trớc khi in (0 .5 đ)7. In ấn (0 .5 đ)8. Trình bày văn bản đẹp, hợp lí.(1đ) ... Dơng 2 Cây đa Tân TràoThôn Tân Lập- Tân Trào- Sơn Dơng3Đình Hồng TháiThôn Cả - Tân Trào- Sơn Dơng4Lán Hang BòngThôn Bòng- Tân Trào - Sơn DơngYêu cầu:1. Gõ văn bản(1đ) 2. Chèn tranh (0 .5 ... a. Chữ đậm và gạch chân 2. b. Chữ gạch chân3. c. Chữ nghiêng và gạch chân4. d. Chữ nghiêng 5. đ. Chữ đậm, nghiêng và gạch chânb.Câu hỏi:II. trắc nghiệm tự luận (5 ).Câu1: Gõ đoạn văn bản...
- 2
- 699
- 0
DE THI HOC KY I LOP 5(CKTKNCB) 2010-2011
... cm 2 = 6,00 12 m 2 HÌNH HỌC : 1 ĐIỂM6/ Gi ải Đổi 3 ,5 m= 35dm 0 , 25 điểmDiện tích tam giác là: 35 x 15 : 2 = 26 2 ,5( m 2) 0, 75 điểmĐáp số : 26 2,5m 2 Hoặc HS có thể đổi 15 dm ra 1,5m ; cùng ... 12 3 45 679 (0 ,5 iểm) b/ Viết phân số 819 dưới dạng số thập phân:Giải 819 = 1 25 8 1 25 19xx = 1000 23 75 = 2 , 3 75 (0 ,5 iểm) ĐẠI LƯỢNG : 1 ĐIỂMa/ 5kg217g = 5 ,21 7g b/ 6 m 2 12 cm 2 = ... thập phân: HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN LỚP 5 NĂM HỌC 20 10 -20 11 SỐ HỌC: 6 ĐIỂM14 Họ và tên hs…………………………………………… Lớp 5/ …. ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I LỚP 5 NĂM HỌC 20 10 -20 11MÔN TIẾNG VIỆT ( KỸ NĂNG ĐỌC...
- 15
- 352
- 2
De Thi Hoc ky 2 Lop 11
- 2
- 522
- 1
bo de thi hoc ki 2 lop 5 du ca cac mon
- 13
- 2,488
- 46
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25