0

đề thi hsg môn toán thpt

Đề thi HSG môn Toán 12(có đáp án)

Đề thi HSG môn Toán 12(có đáp án)

Toán học

... Sở Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi học sinh giỏi tỉnh lớp 12 Năm học 2006 - 2007 đáp án biểu điểm chấm đề thức Môn: Toán (Bảng A) -Bài Nội dung Điểm ... Lim f '(x) = + x + x0 (1; +) để f '(x0) = Ta có bảng biến thi n: x f'(x) - 0.5 0.5 0.5 0.5 x0 + + + f(x) -8 f(x0) Dựa vào bảng biến thi n suy pt: f(x) = có nghiệm nghiệm có giá trị dơng đpcm...
  • 4
  • 1,840
  • 11
Bộ Đề Thi HSG  Môn Toán lớp 9(Đề mới)

Bộ Đề Thi HSG Môn Toán lớp 9(Đề mới)

Toán học

... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP MÔN TOÁN Câu : (1,5đ) Giải phương trình hệ phương trình sau : a) 3x – 4y = 25 5x – 7y ... Tính độ dài DE theo R ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP MÔN TOÁN Bi (1.5đ) Thu gọn biểu thức sau :  −  +5 a) A =  + ÷1 + ÷  ÷ − ÷ +1...
  • 3
  • 2,458
  • 30
Đề thi HSG môn toán 8

Đề thi HSG môn toán 8

Toán học

... x +1) x + 3( x + 1) x( x −1) + 1 ( x + 1) x( x −1)( x − 2) = x ( x +1) ( x + 2) 2 (Tuyển chọn thi HSG Tốn THCS) Bài 5: cho đa thức P( x) = ax + bx + c, (a, b, c ≠ 0) Cho biết 2a + 3b + 6c = 1 ... thức P( x) = x − x + ax + 3x + Q( x) = x − x + b Xác định a b để P(x) chia hết cho Q(x) (23 chun đề tốn sơ cấp) Dạng 2: Phương pháp nội suy NiuTơn Phương pháp: Để tìm đa thức P(x) bậc khơng q n ... -5 Bài 12: Tìm số a, b, c cho ax + bx + c chia hết cho x + , chia cho x −1 dư x + (Một số vấn đề phát triển Đại số 8) Bài 13: Cho đa thức: P( x) = x + x − x + ax + b Q( x) = x + x − Xác định...
  • 16
  • 1,095
  • 8
mot so de thi HSG mon Toan K10 Vinh Phuc

mot so de thi HSG mon Toan K10 Vinh Phuc

Tư liệu khác

... Đề thi HSG năm học (2004-2005) Câu :Cho PT bậc hai với tham số a: x + 2ax + = có nghiệm x1 , x2 a) ... IE O1 A = b) IF O2 A b) Giả sử x, y, z ba số thực dơng có tổng Chứng minh : x + xy + xyz Đề thi HSG năm học (2003-2004) x + y = 3x + Câu : Giải hệ PT: y + z = y + 3 x + x = z + Câu 2: ... thẳng BD Cmr: a) Tam giác APD đồng dạng với tam giác BPC b) Giao điểm AC vàBD trung điểm AC Đề thi HSG năm học (2002-2003) HD(năm 2006-2007) m Câu 1: PT có nghiệm x1 , x2 (*) f ( 1)...
  • 4
  • 673
  • 8
ĐỀ THI HSG MÔN TOÁN VÀ ĐÁP ÁN

ĐỀ THI HSG MÔN TOÁN VÀ ĐÁP ÁN

Toán học

... Đáp án đề thi học sinh giỏi - khối Môn toán Năm học 2005 - 2006 Bài 1: ( điểm ) Ta nhận thấy: + + + + + + + + + = 45 mà...
  • 3
  • 898
  • 0
DE THI HSG MON ,:TOAN ,VAN ,ANH ,HOA ,DIA ,LY

DE THI HSG MON ,:TOAN ,VAN ,ANH ,HOA ,DIA ,LY

Toán học

... cao đẹp lão Hạc + ý nghĩa nhân đạo truyện *Đáp án cụ thể: 1.Đặt vấn đề (0,5 đ) Giới thi u hoàn cảnh đời của tác phẩm, giới thi u nhận định 2.GQVĐ: (6 đ) a,Giải thích nhận định (1 điểm) Cần hiểu ... - Thấy óc quan sát tinh tế, tâm hồn nhạy cảm, tình yêu thi n nhiên, đất nước, người tác giả Câu (1 điểm) Học sinh cần nêu ý sau: - Giới thi u qua đặc điểm tính cách ước mơ thầy trò Đônki Xan- ... hoá, óc tưởng tượng phong phú: Mặt trời trứng đặt mâm , liên tưởng tới mâm lễ phẩm mâm lễ vật mà thi n nhiên thành kính dâng cho người lòng tác giả dành cho người mà ông hết lòng ngưỡng mộ - Vài...
  • 4
  • 610
  • 0
Tài liệu Đề thi HSG môn Toán lớp 8, năm học 2010-2011

Tài liệu Đề thi HSG môn Toán lớp 8, năm học 2010-2011

Toán học

... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI KHỐI 8, NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn: Toán (Hướng dẫn chấm gồm có: 03 trang) Chú ý: Thí sinh có cách giải khác ... 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,75đ 0,5đ 0,5đ E A D K I C B a) Hai tam giác ADC ABE có: AD = AB (vì ∆ ABD đều) DÂC = BÂE (= 60o + BÂC) AC =AE (vì ∆ ACE ) Vậy ∆ ADC = ∆ ABE (c-g-c) Suy CD = BE ˆ ˆ b/ Từ...
  • 3
  • 1,790
  • 16
Tài liệu Đề thi HSG môn Toán 9 Bình Phước (2008-2009) ppt

Tài liệu Đề thi HSG môn Toán 9 Bình Phước (2008-2009) ppt

Toán học

... SỞ GD & ĐT BÌNH PHƯỚC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VÒNG TỈNH LỚP Năm học : 2008 - 2009 ĐÁP ÁN MƠN TỐN (Đề thi thức) Câu ( điểm) Cho phương trình (m + 2)x2 – 2(m – ... tổng mà chữ số tận tổng Gỉa sử số từ đến 10 viết thành : a1, a2, a3,…….a10 Lập dãy theo yêu cầu toán: A1= a1+1; A2= a2+2;… , A10= a10+10 => A1+A2+A3+…….+A10 = 2(1+2+3+… +10)=110 110 số chẵn nên...
  • 3
  • 693
  • 4
Đề thi thử môn toán - THPT Chuyên Nguyễn Quang Diệu

Đề thi thử môn toán - THPT Chuyên Nguyễn Quang Diệu

Toán học

... www.MATHVN.com ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn: TOÁN; Khối D (Đáp án – thang điểm gồm 06 trang) SỞ GD&ĐT ĐỒNG THÁP ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (2,0 điểm) Đáp án Điểm ... Điểm a (1,0 điểm) Khi m = −2 , ta có: y = − x + x + • Tập xác định: D = » • Sự biến thi n: 0,25 − Chiều biến thi n: y ' = −4 x + x ; y ' = ⇔ x = x = ± Các khoảng nghịch biến: (− 2; 0) ( 2; +∞) ... yCT = ; đạt cực đại x = ± 2, yCÑ = − Giới hạn: lim y = lim y = −∞ x →−∞ x →+∞ 0,25 − Bảng biến thi n: x y' y −∞ + −∞ • − − 0 + +∞ − −∞ 0,25 Đồ thị b (1,0 điểm) Phương trình hoành độ giao điểm...
  • 7
  • 4,187
  • 38
Đề thi thử môn Toán THPT Quế Võ

Đề thi thử môn Toán THPT Quế Võ

Toán học

... www.VNMATH.com TRƯỜNG THPT QUẾ VÕ SỐ www.VNMATH.com HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 4, NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn thi: TOÁN; Khối A Câu (2,0 điểm) Đáp án Điểm (1,0 điểm) * TXĐ : D=R * Sự biến thi n Ta ... 0.5 0.5 www.VNMATH.com TRƯỜNG THPT QUẾ VÕ SỐ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 4, NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn thi: TOÁN; Khối D Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề III PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ ... dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm TRƯỜNG THPT QUẾ VÕ SỐ www.VNMATH.com Câu (2,0 điểm) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 4, NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn thi: TOÁN; Khối D Đáp án Điểm...
  • 13
  • 1,016
  • 4
Đề thi HSG MÔN TOÁN VMO QG 2013

Đề thi HSG MÔN TOÁN VMO QG 2013

Toán học

... quy nạp bổ đề chứng minh Từ bổ đề đặt Tk = {( a; b)|( a, b) = 1, Oc( a, b) ≤ k − 1} | Tk | = 2k − Bổ đề 3: Số nghiệm nguyên dương ( x; y) với ( x, y) = phương trình x + 2y = h φ(h) Bổ đề 4: Gọi ... có Oc(m, n) ≤ k − mà theo bổ đề có tất 2k − số có Oc(m, n) ≤ k − số xuất tối đa lần nên số (m; n) có Oc(m, n) ≤ k − xuất đường thẳng sau k bước lần Khi theo bổ đề bổ đề T = φ(2013) − = 1200 − = ... (do nhận xét 3) Nên T = 2D2013 (1, 2) − T2013 (1, 1000) = 2D2013 (1, 2) − (đpcm) Trở lại toán Câu a: Từ bổ đề số số 2013 xuất đường thẳng sau 2013 bước số nghiệm phương trình x + 1000y = 2013, (...
  • 10
  • 431
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008