đề cương ôn tập môn ngữ văn lớp 10 hk2
Đề cương ôn tập môn ngữ văn lớp 9 học kỳ II chi tiết
- 40
- 31,282
- 141
Đề cương ôn tập môn ngữ văn lớp 7 tham khảo
- 12
- 9,639
- 14
Đề cương ôn tập môn Ngữ văn lớp 9
- 103
- 2,564
- 34
Đề cương ôn tập môn ngữ văn lớp 8
- 61
- 2,331
- 2
Đề cương ôn tập môn ngữ văn
... Phước Thanh Ôn tập tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn Nguyễn Phước ThanhSỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁPTRƯỜNG THPT CAO LÃNH 2***ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TỐT NGHIỆP THPT MÔN NGỮ VĂNNăm học 2 010 – 2011 ... Thanh Ôn tập tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn Nguyễn Phước Thanh- Là nhà văn vĩ đại nhất của nước Mĩ thế kỉ XX. Ông khai sinh lối văn kiệm lời,kiệm cảm xúc, (nguyên lý tảng băng trôi).- Dù viết về đề ... cả thành công!GVBM : Nguyễn Phước Thanh Ôn tập tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn Nguyễn Phước Thanh- Cùng viết tùy bút về một dòng sông.- Huy động nhiều vốn kiến thức địa lí, lịch sử, văn hóa, -...
- 20
- 5,343
- 4
Đề cương ôn tập môn Ngữ văn 7 (HK1)
... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ MÔN NGỮ VĂNHọc kì I – Năm học: 2 010 - 2011I/ Câu hỏi:Câu 1: Thế nào là quan hệ từ? Nêu các lỗi thường ... là điệp ngữ? Nêu tác dụng của điệp ngữ. Kẻ sơ đồ phân loại điệp ngữ. Câu 5: Tìm và giải thích nghĩa của các thành ngữ trong những câu sau đây: a/ Con hãy cầu xin mẹ hôn con, để chiếc hôn ấy xóa ... khom dưới núi , tiều vài chú,Lác đác bên sông, chợ mấy nhà.Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc, Điệp ngữ Điệp ngữ cách quãngĐiệp ngữ Nối tiếpĐiệp ngữ Chuyển tiếp ...
- 6
- 27,474
- 457
Đề cương ôn tập môn Ngữ văn 8 (HK1)
... nón lá. ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬPNGỮ VĂN 8HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2 010 – 2011I- PHẦN TRẮC NGHIỆM:1. Nhận xét nào đúng nhất về nhân vật chị Dậu trong Tức nước vỡ bờ?A. Một người phụ nữ nông dân hết ... kĩ lại các nội dung đã phân tích trên lớp. - Thực hiện giải thích một số từ ngữ khó (SGK).3- Tập làm văn: - Cách lập dàn ý- Xây dựng đoạn văn, tạo lập văn bản.- Nội dung: + Tự sự: 1. Tôi ... luôn để bút ở tư thế nằm ngang giúp mực luôn lưu thông đều, không bị tắc. Một số loại bút bi có thể thay ruột khi hết mực và mình xin mách các bạn một mẹo nhỏ là nếu để bút bi lâu ngày không...
- 7
- 5,753
- 89
Đề cương ôn tập môn Ngữ văn 6 (HK1)
... hình)III. Phần Tập làm văn 1. Văn bản là gì? Có mấy kiểu văn văn bản và phơng thức biểu đạt ? hÃy kể tên?2.Về văn bản tự sự: - Đặc diểm chung của văn tự sự ?- Nhân vật, sự việc trong văn tự sự ... làm.... Đề cơng ôn tập học kì II.Phần văn 1. Nêu định nghĩa truyện truyền thuyết, truyện cổ tích, truyện ngụ ngôn, truyện cời; đặcđiểm riêng nổi bật của từng ... con Lí Thông để kể lại cuộc gặp gỡ này?Câu 7: HÃy kể một câu chuyện đời thờng mà từ đó có thể kết thúc bằng thành ngữ: éch ngồi đáy giếng hoặc thầy bói xem voi. Các dạng đề luyện tập Đề 1.I....
- 8
- 6,609
- 87
Đề cương ôn tập môn ngữ văn 7
... Nên học thuộc lòng văn bản.- Nắm vững tên tác giả, thê loại, nôi dung chính.- Nên học thuộc lòng các văn bản trữ tình.III. Tập làm văn: Ôn tập kó văn biểu cảm.Ngôn ngữ văn biểu cảm cần phải ... Bạch Thất ngôntứ tuyệtSự hùng vó , huyền ảo của thác nước và tình yêu thiên nhiên đằm thắm sâu sắc.*Chú ý: - Học kó các văn bản trữ tình của dân tộc( Sông núi nước Nam, Bài ca Côn Sơn, Bánh ... phẩm trữ tình:a. Văn học Trung đại.Tác phẩm Tác giả Thể loại Nội dungSông núi nước Nam( Nam quốc sơn hà)Lưu truyền của Lí Thường KiệtThất ngôn từ tuyệtLà bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên...
- 4
- 2,328
- 133
Đề cương ôn tập môn ngữ văn 12
- 28
- 1,380
- 2
đề cương ôn tập môn ngữ văn 11
- 33
- 3,005
- 13
Đề cương ôn thi môn ngữ văn lớp 6
- 9
- 5,125
- 38
Đề cương ôn tập môn lịch sử lớp 12
... Tài liệu học tập 15 -Hình thức tập hợp lực lượng: Chủ trương thành lập mặt trận nhân dân phản ñế ðông Dương (sai ñổi thành mặt trận dân chủ ðông Dương 3/1938) ñể tập hợp ñông ñảo mọi ... lợi cho Pháp. http://ebook.here.vn - Tải miễn phí eBook, ðề thi, Tài liệu học tập 1 ðỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN LỊCH SỬ I.PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM Chương I.Việt Nam sau chiến tranh ... nhiều hình thức ñấu tranh công khai, hợp pháp, nữa công khai, ñấu tranh chính trị, nghị trường, báo chí…… -Lực lượng tham gia:Gồm nhiều tầng lớp giai cấp như công nhân, nông dân, tri thức, dân...
- 47
- 3,396
- 7
DE CUONG ON TAP MON GDCD HK1 LOP 8
... Trờng THCS NGUYN VN QU Giáo dục công dân lớp 8Họ và tên: Lớp: ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK1 MÔN GDCD LP 8 NM HC 2 010- 2011Bài 1Tôn trọng lẽ phải Nội dung bài học1. Tôn trọng lẽ phải là gì?- Lẽ phải ... dục công dân lớp 83. Cách rèn luyện- Tôn trọng ngời khác mọi lúc mọi nơi.- Cử chỉ, hành động và lời nói tôn trọng ngời khác.- Biết học tập các tấm gơng tôn trọng ngời khác.4. Ca dao, tục ngữ ... dục công dân lớp 8Bài 8Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khácNội dung bài học1. Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là:- Tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hoá ca các dân tộc.- Luôn...
- 8
- 8,155
- 160
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN VẬT LÝ LỚP 12
... số 400 Hz, truyền với tốc độ 360 m/s trong không khí. Hai điểm trên phương truyền sóng cách nhau 2,7 m sẽ dao dộngA. cùng pha. B. ngược pha. C. vuông pha. D. lệch pha .4π17. Một sóng cơ ... đó x là tọa độđược tính bằng mét, t là thời gian được tính bằng giây. Tốc độ truyền sóng làA. 100 m/s. B. 334 m/s. C. 314 m/s. D. 331 m/s.14. Cho sóng ngang có phương trình sóng ( )t xu ... giữa hai điểm có độ lệch pha 4π đối với nhau là 1 m. Tốc độ truyền sóng sẽ làA. 20 m/s. B. 10 m/s. C. 2,5 m/s. D. 5 m/s. 18. Trên mặt nước có một nguồn dao động điều hòa theo phương thẳng...
- 2
- 1,715
- 15
đề cương ôn thi môn anh văn lớp 9
... was / at 7 o´clook / watching / night / last. I was watching T.V at 7 o´clook last night.Câu 10: John / come / to Viet Nam / to / wan´t / days / some. John wan´t to come to Viet Nam some day.2.Viết ... exam to morrow.Câu 9: He wan´t to play soccer on Sunday.- He like playing soccer on Sunday.Câu 10: I must to my homework before goinh out at night.- I have to do my homework before going out ... (talk) to my aunt.Câu 9: When the visitors got there, the monkeys were eating (eat) bananas.Câu 10: He phoned some one when I was visiting (visit) his house. ...
- 3
- 1,546
- 23
Đề cương ôn tập môn sinh học lớp 12
... T – U, G – X. Câu 14: Một gen sau ba lần phiên mã thì số phân tử ARN tạo ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH HỌC - LỚP 12 PHẦN I: DI TRUYỀN HỌC CHƯƠNG I: CƠ CHẾ CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN ... amin. d. Các bộ ba không mã hoá axit amin. Câu 12: Chức năng của tARN là: a. Khuôn mẫu để tổng hợp prôtêin. b. Vận chuyển axit amin. c. Cấu tạo ribôxôm. d. Chứa đựng thông tin di truyền. ... liên tục. b. Có vùng mã hoá không liên tục. c. Xen kẽ các đoạn mã hoá. d. Không xen kẽ các đoạn mã hoá. Câu 8: Bản chất của mã di truyền là: a. Mang thông tin di truyền. b. Trình...
- 5
- 1,823
- 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008