0

đề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn sinh học

de cuong on thi tot nghiep thpt mon hoa huu co

de cuong on thi tot nghiep thpt mon hoa huu co

Hóa học

... Nhóm Hóa- Trường THPT Tây Hồ 4 Tài liệu ôn thi TN THPT năm học 2012-2013 CHƯƠNG II: CACBOHIĐRAT Dạng 1: Trắc nghiệm lí thuyết 1. Trong phân tử của các cacbohiđrat luôn luôn có: A. Nhóm ... Nhóm Hóa- Trường THPT Tây Hồ 2 Tài liệu ôn thi TN THPT năm học 2012-2013 A. Không tan trong nước, nặng hơn nước, có trong thành phần chính của dầu, mỡ động, thực vật. B. Không tan trong ... H2N-CH(CH3)-CO-NH-CH2-CO-NH-CH(CH3)-COOH Nhóm Hóa- Trường THPT Tây Hồ 6 Tài liệu ôn thi TN THPT năm học 2012-2013 36. Tính khối lượng glucozơ tạo thành khi thuỷ phân 1kg mùn cưa có 50% xenlulozơ. Giả thi t hiệu suất phản...
  • 10
  • 1,010
  • 15
ON thi tot nghiẹp THPT mon sinh hoc 12

ON thi tot nghiẹp THPT mon sinh hoc 12

Sinh học

... kiểugen với môi trờng.37. Những dấu hiệu nào sau đây không phải là thờng biến ? A. Không di truyền đợc . B. Không làm biến đổi kiểuhình. C. Không làm biến đổi kiểu gen. D.Biến đổi đồng loạt. ... trờng và không ditruyền đợc. D. đồng loạt theo hớng xác định tơng ứng với điều kiện môi trờng và di truyền đợc .36.Nguyên nhân gây ra thờng biến là: A. do rối loạn quá trình sinhsinh hoá ... vai trò gián tiếp trong việc cung cấp nguyên liệu cho quá trình tiến hóa D. không có vai trò gì vì là biến dị không di truyền đợc16. Thờng biến có tính chất: A. xuất hiện ngẫu nhiên ở từng...
  • 2
  • 516
  • 2
Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm học 2009   2010 môn văn

Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm học 2009 2010 môn văn

Cao đẳng - Đại học

... Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm học 2009 - 2010 http://www.ebook.edu.vn GV: Nguyễn Văn Việt 18 Tổ ngữ văn trường THPT Bình Sơn - Xung đột giàu kịch tính - Ngôn ngữ đặc trưng cho ngôn ... Thanh, Xuân Diệu, Chế Lan Viên Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm học 2009 - 2010 http://www.ebook.edu.vn GV: Nguyễn Văn Việt 23 Tổ ngữ văn trường THPT Bình Sơn -Văn học trong vùng tạm chiếm có ... l một thanh niên nghèo. Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm học 2009 - 2010 http://www.ebook.edu.vn GV: Nguyễn Văn Việt 7 Tổ ngữ văn trường THPT Bình Sơn -“Tuyên ngôn độc lập” đánh dấu một...
  • 62
  • 759
  • 2
De cuong on thi tot nghiep THPT co phan phoi va TN kem theo Môn Sinh

De cuong on thi tot nghiep THPT co phan phoi va TN kem theo Môn Sinh

Tư liệu khác

... nghiệp 12 năm học 2010-2011Trường THPT Đinh Tiên Hoàng Giáo viên biên soạn: D¬ng V¨n CPHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2010-2011MÔN SINH HỌC LỚP 12 (BAN CƠ BẢN)Nội dung ... 2 2Sự phát sinh và phát triển sự sống trên Trái đất 1 0 0Tổng số 6 2 2 Sinh thái học Sinh thái học cá thể 1 1 0 Sinh thái học quần thể 1 1Quần xã sinh vật 2 1 1Hệ sinh thái, sinh quyển và ... dân số không hợp lí:Tài liệu ôn thi tốt nghiệp 12 năm học 2010-2011Trường THPT Đinh Tiên Hoàng Giáo viên biên soạn: D¬ng V¨n CChương II. Quần xã sinh vậtCâu 1. Thế nào là một quần xã sinh vật?...
  • 14
  • 781
  • 6
Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT Sử 12 (Chương trình mới, ban KHXH&NV)

Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT Sử 12 (Chương trình mới, ban KHXH&NV)

Lịch sử

... Sản lợng công nghiệp Mĩ chiếm tới hơn một nửa sản lợng công nghiệp toàn thế giới ( 56,6 % năm 1948 ).+ Sản xuất nông nghiệp tăng 27 % so với trớc chiến tranh. Năm 1949, sản lợng nông nghiệp Mĩ ... lập nh Công ti than Hạ Long - Đồng Đăng, Công ti than và kim khí Đông D-ơng, Công ti than Tuyên Quang, Công ti than Đông Triều, + Ngoài than, các cơ sở khai thác mỏ thi c, kẽm, sắt đều đợc ... hạn chế sự phát triển công nghiệp, đặc biệt là công nghiệp nặng nh các nghành luyện kim, cơ khí, hóa chất, nhằm cột chặt Đông Dơng vào nềncông nghiệp của nớc Pháp và biến Đông Dơng thành thị trờng...
  • 45
  • 1,195
  • 7
đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT

đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT

Toán học

... x4-2x2( )+2 Đề CƯƠNG ÔN THI TốT NGHIệP Môn toánNăm học 2010 - 2011Biên soạn: Ngô Kiều Lợng- giáo viên môn Toán - Trờng THPT BN NGCU TRC THI NGHIP THPT NM 2009I. PHN CHUNG CHO TT C TH SINH (7,0 ... pháp tìm bán kính của tâm mặt cầu :Dựa vào các tam giác vuông đồng dạng hoặc các tam giác vuông, đều5. Ví dụ: Cho hình chóp tứ diện đều S.ABCD có AB = a v góc giữa mặt bên và mặt đáy bằng 600 ... ( )220sin cosJ x x xdx= +d, 123031xM dxx=+Chủ đề Hình học không gian1. Dạng 1 : Thể tích khối đa diệnCông thức tính thể tích của khối chóp, khối lăng trụ, khối hộp chữ nhật261;...
  • 41
  • 643
  • 0
đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2010

đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2010

Hóa học

... Trần Ngọc Giang Châu Trường THPT ĐĂK HÀ 2.Cấu trúc phân tửcông thức phân tử: (C6H10O5)nAmilozơ : mạch không nhánh Amilopectin:mạch có nhánh3.Tính chất hóa học a) Phản ứng thuỷ phân(C6H10O5)n+ ... saccarozơ và glucozơ có đặc điểm giống nhau:A. Đều lấy mía hay củ cải đường; B. Đều có biệt danh “huyết thanh ngọt”;C. Đều bị oxi hóa bởi dd AgNO3/NH3; D. Đều hòa tan Cu(OH)2 ở nhiệt độ thường,cho ... Tinh bột, saccarozơ và xenlulozơ đều có CTX là (C6H0O5)n;C. Tinh bột, saccarozơ và xenlulozơ đều có vị ngọtD. Tinh bột và xenlulozơ đều là các polymer thi n nhiên.Câu 6. Để tráng một...
  • 26
  • 583
  • 0
Bài giảng Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2010

Bài giảng Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2010

Ngữ văn

... dòng sông Hương.HỒN TRƯƠNG BA, DA HÀNG THỊTHướng dẫn ôn thi tốt nghiệp năm học 2009 – 2010, môn Ngữ văn (Tài liệu lưu hành nội bộ)29- Năm 1923, ông sang Pháp làm báo và viết văn. Ông có ... dẫn ôn thi tốt nghiệp năm học 2009 – 2010, môn Ngữ văn (Tài liệu lưu hành nội bộ)36TÁC GIA NGUYỄN ÁI QUỐC – HỒ CHÍ MINH(1890-1969)I. VÀI NÉT VỀ TIỂU SỬ.- Tên khai sinh: Nguyễn Sinh Cung, sinh ... so sánh linh hoạt, độc đáo. Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp năm học 2009 – 2010, môn Ngữ văn (Tài liệu lưu hành nội bộ)19- Bắt đầu bằng không khí rất sử thi: người già làng kể chuyện, răn dạy...
  • 59
  • 703
  • 0
Tài liệu Đề cương ôn thi tôt nghiệp THPT - Sinh học phần 2 pptx

Tài liệu Đề cương ôn thi tôt nghiệp THPT - Sinh học phần 2 pptx

Điện - Điện tử

... sọ của Pitêcantrôp:ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP SINH HỌC(Các câu hỏi thường gặp)A.Cấu trúc đề thi TN: nằm trong chương trình Sgk Sinh học 12 gồm 2 phần:Cơ sở di truyền học Chương III : Biến ... phát sinh loai người chịu sự chi phối của:A) Nhân tố sinh học Câu 22 Sự truyền đạt thông tin di truyền qua các thế hệ thong qua AND được gọi là…….A) Sự di truyền tin hiệuB) Sự di truyền sinh học C) ... nhà khoa học xếp người Crômanhôn và người ngày nay vào một loài người mớiC) Người Crômanhôn đã chuyển từ giai đoạn tiến hoá sinh học sang giai đoạn tiến hoá xã hộiD) Người Crômanhôn đã kết...
  • 26
  • 722
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose