... truyền vi sinhhọc - Viện Công nghệ sinhhọc thuộc Viện khoa học và công nghệ Việt Nam. Xin cảm ơn Ban lãnh đạo Trƣờng Đại học Y - Dƣợc Thái Nguyên, Khoa Sinh - KTNN, Khoa Sau Đại học - Trƣờng ... chủng loại phát sinh Song người ta vẫn chủ yếu dựa vào các đặc điểm hình thái, nuôi cấy đặc điểm sinh lý, sinh hóa, miễn dịch học và sinhhọc phân tử. 1.2.1. Đặc điểm hình thái và tính chất ... trường thạch sau đó để vào tủ ấm. VSV kiểm định nuôi ở 28 -300C, đọc kết quả sau vài ngày [7]. LUẬN VĂNTHẠCSĨSINH HỌC “Nghiên cứu xạ khuẩn thuộc chi Streptomyces sinh...
... Chuyên ngành: Di truyền học Mã số: 60.42.70 LUẬN VĂNTHẠCSĨSINHHỌC NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. Nguyễn Trung Nam Viện Công nghệ sinhhọc (IBT) Thái Nguyên - 2009 ... bào thực vật, Viện Công nghệ sinh học, Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam. - Phòng thí nghiệm Di truyền học và Công nghệ gen, Trƣờng Đại học Sƣ phạm, Đại họcThái Nguyên. 2.3. PHƢƠNG PHÁP ... Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại họcThái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌCTHÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN NGỌC SƠN ...
... TÊN ĐỀ TÀI LUẬN VĂN1. Tên đề tài luậnvăn không được trùng lắp với các đề tài luậnvănthạc sĩ, luận án tiến sĩ, đề tài nghiên cứu khoa học các cấp (có cùng địa chỉ khảo sát thực tế với đề tài ... NAMTRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày…tháng… năm …ĐƠN ĐĂNG KÝTÊN ĐỀ TÀI LUẬNVĂNTHẠC SĨKính gửi: BAN GIÁM HIỆU TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠIKHOA SAU ĐẠI HỌCHọ và ... nữ: Ngày sinh: Nơi sinh: Học viên lớp: Chuyên ngành: Địa chỉ liên hệ:- Nhà riêng: - Cơ quan công tác: - Điện thoại: NR: CQ: Di động: - Email: Tôi xin đăng ký tên đề tài luậnvănthạc sỹ:...
... đốc Đại học Quốc gia Hà Nội;Xét đề nghị của ông Chủ nhiệm Khoa Công nghệ Thông tin và ông Trưởng phòng Đào tạo,QUYẾT ĐỊNHĐiều 1. Giao đề tài luậnvănthạcsĩ cho các Học viên cao học khoá ... việc giao đề tài luậnvănthạcsĩ cho học viên cao học khoá 16 ngành Công nghệ Thông tinHIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆCăn cứ Quy định về Tổ chức và Hoạt động của Đại học Quốc gia Hà Nội, ... giao nhiệm vụ hướng dẫn luậnvăn cho các Cán bộ có tên trong danh sách kèm theo.Điều 2. Luậnvănthạcsĩ phải được hoàn thành theo đúng Quy chế Đào tạo Sau Đại học ở Đại học Quốc gia Hà Nội....
... loại phổ- Hóa học - Kỹ thuật hóa học Mẫu 2. Danh sách đề tài luậnvănthạc sĩ VIỆN KỸ THUẬT HÓA HỌCDANH SÁCH ĐỀ TÀI LUẬNVĂNTHẠCSĨ KHÓA 2012BTT GV hướng dẫn Đơn vị(BM,Viện)Tên đề tài(định ... pháp hóa học, sinhhọc và thử hoạt tính sinh học - Tổng hợp và thử hoạt tính sinhhọc các dẫn xuất của Artenmisinin- Tổng hợp dẫn xuất Artemisinin bằng phương pháp hóa học và sinh học - Xác ... sinh học thành phần củ Cốt khíPhân lập và thử hoạt tính sinh học của các chất phân lập được từ củ Cốt khí- Phân lập thành phần hóa học - Xác định cấu trúc hóa học - Thử hoạt tính sinh học -...
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ HÓA HỌC DANH SÁCH ĐỀ TÀI LUẬNVĂNTHẠCSĨ KHÓA CÔNG NGHỆ HÓA HỌCChuyên ngành: Kỹ thuật Hóa học – Khóa 2010B Dự kiến cho lớp: Khoa học TT GV ... BVTVKhoa CNHHNghiên cứu chiết tách và hoạt tính sinhhọc của các catechin chè xanh Camellia sinensisĐỗ Văn Đạt CB100530 KH3.HDC: PGS.TS. Doãn Thái HòaEmail:hoadoanthai-fct@mail.hut.edu.vnDĐ:0912866873NR:04 ... xây dựng mô hình động học của phản ứng chuyển hóa cacbon bằng hơi nước.Trần Hoàng Quỳnh ChiCB100528 KH2. HDC: TS. Tràn Bạch Dương HDP: PGS. Vũ Đình HoàngViện Hóa học CNBộ môn CN Hóa...
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ HÓA HỌC DANH SÁCH ĐỀ TÀI LUẬNVĂNTHẠCSĨ KHÓA CÔNG NGHỆ HÓA HỌCChuyên ngành: Kỹ thuật Hóa học – Khóa 2010B Dự kiến cho ... Hữu cơ Hóa dầu Khoa CNHHNghiên cứu tổng hợp nhiên liệu sinhhọc (alkyl esste) từ mỡ bò, sử dụng xúc tác NaOH/Zeolit NaXNguyễn Văn Thủy CB100571 KT11. HDC: GS.TS. Đinh Thị NgọEmail:dinhthingo@yahoo.comDĐ: ... dầuKhoa CNHHNghiên cứu tổng hợp nhiên liệu sinhhọc từ dầu mỡ thải trên xúc tác siêu axitNguyễn Đình Dương CB100556 KT12. HDC: TS. Nguyễn Văn NgọHDP: TS. Đào Quốc TùyCQ: 38691145TCT...
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ HÓA HỌC DANH SÁCH ĐỀ TÀI LUẬNVĂNTHẠCSĨ KHÓA CÔNG NGHỆ HOÁ HỌCChuyên ngành: Khoa học và kỹ thuật vật liệu phi kim – ... thuật vật liệu phi kim – Khóa 2010B Dự kiến cho lớp: Khoa học TT GV hướng dẫn Đơn vị(BM,khoa, )Tên đề tài(định hướng)Họ và tên học viên SHHV Ghi chú(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)1.HDC: PGS. ... CQ: 38692731TT NCVL PolymeKhoa CNHHNghiên cứu tính chất cơ học của tổ hợp epoxy đóng rắn nóng có sử dụng vi sợi xenlluloĐỗ Văn Tài CB100525 KH2.HDC: TS Bạch Trọng Phúc Email:bachtrphuc-pc@mail.hut.edu.vn....
... ĐỀCƯƠNGLUẬNVĂN (Khổ 210 x 297 mm)1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC …HỌ VÀ TÊN(Tác giả đềcươngluận văn) TÊN ĐỀ TÀI LUẬNVĂNTHẠC SĨ ĐỀCƯƠNGLUẬNVĂNTHẠCSĨ (Ghi ngành khoa học ... theo cách này. Đềcươngluậnvăn được in trên một mặt giấy trắng khổ A4 (210 x 297mm), dày không quá 15 trang. 5QUY ĐỊNH VỀ HÌNH THỨC ĐỀCƯƠNGLUẬNVĂNTHẠCSĨ ĐỀ CƯƠNGLUẬNVĂN ĐƯỢC TRÌNH ... trong đềcươngluậnvăn cần được trích dẫntheo số thứ tự của tài liệu tham khảo ở danh mục tài liệu tham khảo của đề cương và số thứ tự đó được đặt trong ngoặc vuông.HƯỚNG DẪN VỀ SOẠN THẢO VĂN...
... các tài liệu: Giáo dục học, Triết học, tâm lí học, xà hội học Nghiên cứu các tài liệu: Lí luận dạy học đại học, lí luận dạy họcsinh học, SGK sinh học 10- THPT, SGV sinhhọc 10- THPT, các tài ... dung phần Sinhhọc vi sinh vật để xác định nội dung rèn năng lực tự học 5. S dng cõu hi, bi tp để rèn luyện năng lực tự học SGK cho HS qua dạy học phần Sinhhọc vi sinh vật- Sinhhọc 10 THPT ... vi sinh vật cho HS, góp phần đổi mới phơng pháp dạy họcsinhhọc hiện nay.3. Giả thuyết khoa học: Nếu có biện pháp sử dụng tốt cõu hi, bi tp qua dạy học phần Sinhhọc vi sinh vật- Sinh học...
... nước.Toàn huyện có 25trường Tiểu học , huy động 432 lớp. Qui mô bình quân mỗi trường với 458 học sinh; học sinh dân tộc là 11.908 họcsinh chiếm 11,27% so với họcsinh Tiểu học toàn tỉnh. Gần 60 hiệu ... lýgiáo dục, NXB Đại học sư phạm.24. Bạch Thị Bình- Vài nét về giáo dục tiểu học ở Trung Quốc. Chuyên đề giáo dục tiểu học, tập 31,2008.25. Dự án phát triển giáo viên tiểu học- Lý luận và thực tiễn ... pháp đề xuất - Tính cần thiết - Tính khả thi Tiểu kết chương 3Kết luận và khuyến nghị1/ Kết luận 2/ khuyến nghị 11 Đặng Huỳnh Mai: Một số vấnđề về đổi mới quản lý giáo dục tiểu học vì...