0

đáp án toán b 2008

Đề và đáp án toán 6 2008 - 2009

Đề và đáp án toán 6 2008 - 2009

Toán học

... 1999 b Ta có: 2 22a b ab+ ≥ với mọi a ,b ⇔2 2 22 4 ( ) 4a b ab ab a b ab+ + ≥ ⇔ + ≥(1)Vì a ,b dương ⇒ 0; . 0a b a b+ > > nên từ (1) suy ra:4.a b a b a b +≥+ hay 1 1 4a b ... LƯỢNG MŨI NHỌN. NĂM HỌC 2008- 2009MÔN THI: TOÁN 8 (Thời gian làm b i 120 phút)Câu Ý Nội dung cần đạt Điểm1 HS Biết cách phân tích và đi đến kết quả: a (x + 3)(x – 4) b (x + 2)(x + 2y – 2)2aGiải ... 0a b a b+ > > nên từ (1) suy ra:4.a b a b a b +≥+ hay 1 1 4a b a b + ≥+ Dấu “=” xẩy ra ⇔ a = b 2 21 3 3( )2 2Mxy xy x y= + ++ Do x; y dương và x + y =1 ⇒ 1 = 2(...
  • 2
  • 618
  • 0
Đáp án Toán B 2009

Đáp án Toán B 2009

Toán học

... tam giác ABC.A B C’ có BB’ = a, góc giữa đường thẳng BB’và mặt phẳng (ABC) b ng 600; tam giác ABC vuông tại C và ·BAC = 600. Hìnhchiếu vuông góc của điểm B lên mặt phẳng (ABC) trùng ... IV.BH= 2a, 2 1 333 2 2 4BH a aBNBN= ⇒ = =; 3'2a B H =goïi CA= x, BA=2x, 3BC x=22 2 222CABA BC BN+ = +222 233 4 24 2a xx x + = + ữ 22952ax =C A B MNH ... = 1xy+; b = xy ⇒ 2 221 xa x 2y y= + + ⇒2 221x a 2b y+ = −Ta có hệ là {2a b 7a b 13+ =− = ⇔ {2a b 7a a 20 0+ =+ − =⇔ {a 4 b 3== hay {a 5 b 12= −= ....
  • 6
  • 257
  • 0
Đáp Án Toán Khối B 2008

Đáp Án Toán Khối B 2008

Cao đẳng - Đại học

... () (BC AB, BC SA BC SAB BC BM 2 .⊥⊥⇒ ⊥ ⇒ ⊥)0,25 Từ (1) và (2) suy ra BCNM là hình chữ nhật. +) Ta có: S2 BCNM BCM S.BCNM S.BCMS V 2V.Δ= ⇒ =3S.BCM C.SBM SBM SAB1111aV CB.S CB.S CB. ... −=⇔⎢=∈−⎢⎣ B ng biến thiên: Vậy 13ma x P , min P 7.2==− 0,50 V.a 2,00 1 Tìm A (1,00 điểm) Ox, B Oy ∈∈ +) ()() (AOx,BOy Aa;0 ,B0 ;b, AB a ;b ∈⇒ =−).JJJG ... CB.S CB. .SA.AB .36626ΔΔ== = = = V 0,50 3S.BCNMaVậy V (đvtt). 3= Nếu thí sinh làm b i không theo cách nêu trong đáp < /b> án < /b> mà vẫn đúng thì đợc đủ điểm từng phần nh đáp < /b> án < /b> quy định....
  • 4
  • 358
  • 0
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN TOÁN 11 NH 2008 - 2009

ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN TOÁN 11 NH 2008 - 2009

Toán học

... A, B qua phép tịnh tiến theovr= (1;1). Khi đóA. A B = 5 B. A B = 12C. A B = 11D. A B = 10Câu 11.Cho hình chóp S.ABCD đáy là hình b nh hành. I và J lần lượt là trung điểm của AB và CB. ... -(0.5) AC∩BD = O, suy ra O∈(SAC)∩(SBD) (2) (0.25) Vậy (SAC)∩(SBD) = SO - - - - - - (0.25)  Trong mp(ABCD) kẻ MN // AB (M∈BC, N∈AD)  Trong mp(SBC) kẻ MQ // SC (Q∈SB)  Trong ... Đáp án < /b> và thang điểm toán < /b> 11 chương trình nâng cao học kỳ I năm học 2008 – 2009 I. TRẮC NGHIỆMĐỀ LẺ (12 x 0.25 = 3.0 điểm)Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Chọn D A D B C B C C D A...
  • 4
  • 2,187
  • 21
Đề + Đáp án Toán TNTHPT (BỔ TÚC) năm 2008

Đề + Đáp án Toán TNTHPT (BỔ TÚC) năm 2008

Toán học

... HÃY CHIA SẺ, B N SẼ ĐƯỢC NHIỀU HƠN THẾ NỮA…HÃY CHIA SẺ, B N SẼ ĐƯỢC NHIỀU HƠN THẾ NỮA…( 1) 4 ( 1) 36 0n n n n⇔ − − − + =23 3 36 ... n⇔ − − =4( )3( )n nhann loai=⇔= −Vậy: n = 4.3 HÃY CHIA SẺ, B N SẼ ĐƯỢC NHIỀU HƠN THẾ NỮA…HÃY CHIA SẺ, B N SẼ ĐƯỢC NHIỀU HƠN THẾ NỮA…y(3) = 16Vậy: [ 1;3][ 1;3]ax 16 in 4M y ... (1,5 đ)Ý 1: Tính khoảng cách từ A(1; 2) đến (∆): 3x + 4y – 1 = 0.Ta có: d(A, ∆) = 0 02 2Ax By CA B + ++ = 2 23.1 4.2 13 4+ −+ = 2.Ý 2: Viết phương trình đường thẳng qua A và song song...
  • 3
  • 369
  • 2
Bài thi và đáp án Toán Lớp 1-Năm học:2008-2009

Bài thi và đáp án Toán Lớp 1-Năm học:2008-2009

Tư liệu khác

... B MADC Đáp án < /b> biểu điểmhọc kỳ II ( 2008- 2009)Môn : Toán < /b> Líp 1 I/Tr ắ c nghi ệ m: ( 4 điểm )khoanh tròn vào chữ đặt trớc câu tr li úng nhất: B i 1: ( 1 điểm ) C. 99 B i 2: ( 1 ... điểm - Hình b n có .6 điểm - Có .5 hình tam giác 3N B NNMADC B i 8: B c An buôi 48 con gà và vịt . Trong đó có 20 con gà . Hỏi b c An nuôi baonhiêu con vịt ? B i 9:Hình b n có điểm ... đúng 0,5 đ B i 7: ( 1 điểm ) Viết thiếu một ngày trừ 0,25 đ B i 8: ( 1, 5 điểm ) B c An nuôi số con vịt là : ( 0, 5 ®) 48-20 = 28 ( con) ( 0,75 ® ) Đáp số : 28 con (0,25 đ) B i 9: ( 1...
  • 3
  • 626
  • 3
ĐỀ THI (B) CÓ ĐÁP ÁN TOÁN 10 (2009-2010) THANH HÓA

ĐỀ THI (B) CÓ ĐÁP ÁN TOÁN 10 (2009-2010) THANH HÓA

Toán học

... giác BDNO nội tiếp được.2, BD ⊥ AG; AC ⊥ AG ⇒ BD // AC (ĐL) ⇒ ∆GBD đồng dạng ∆GAC (g.g)⇒ CN BD DNCG AC DG= =3, ∠BOD = α ⇒ BD = R.tg α; AC = R.tg(90o – α) = R tg α ⇒ BD . AC = R2. B i ... B 2vế trái không âm ⇒ 2 – B 2 ≥ 0 ⇒ B 2 ≤ 2 ⇔ 2 2B ≤ ≤ dấu b ng ⇔ m = n = p thay vào (1) ta có m = n = p = 23±⇒ Max B = 2 khi m = n = p = 23 Min B = 2− khi m = n = p = 23− ĐÁP ... ≤ 4 B i 2 (1,5 điểm)Giải hệ phương trình: 2 52 7x yx y+ =+ =HPT có nghiệm: 31xy== B i 3 (2,5 điểm)Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho parabol (P): y = x2 và điểm B( 0;1)1....
  • 3
  • 668
  • 2
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN TOÁN KHỐI B + D 2009

ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN TOÁN KHỐI B + D 2009

Toán học

... đồng biến trên (-1; 0) và (1;+∞); Hàm số nghịch biến trên ( ; 1);(0;1)−∞ −.+ B ng biến thiên:+ Đồ thị:2) Yêu cầu b i toán < /b> tương đương với pt:x4 – (3m + 2)x + 3m = -1 có 4 nghiệm phân biệt ... trung điểm BC.Ta có: 1 27 2 3 0:6 4 0(1;2)x yA d dx yA− − == ∩− − =⇒Do M là trung điểm AB nên suy ra: B( 3; -2)2(1;6): ( ) : 6 9 0(3; 2)dn uBC PT BC x y B = =⇒ ... IV.Ta có 2 22 22' ' 521.2ABCAC A C AA aBC AC AB aS AB BC a= − =⇒ = − == =Gọi N là trung điểm AC, O MN AC= ∩Hạ ( )IH AC IH ABC⊥ ⇒ ⊥Có 2 221' '4aAM AA...
  • 6
  • 475
  • 0
Đáp án Toán khối B (ĐH 2009)

Đáp án Toán khối B (ĐH 2009)

Toán học

... điểm)Đề b i:Lời giải:Gọi G là trọng tâm tam giác ABC, M là trung điểm của AB G là hình chiếu của B lên (ABC) (giả thiết cho).⇒ ( B ' B, ( ABC )) = ( B ' B, BG ) = B ' ... + b = 25 B ' GB có C⎧ BG = 1 a A B = 600 ⎫⎪ ⎪2⎬ ⇒ ⎨(*) M B BB ' = a ⎪⎭ ⎪ B ' G =3 a⎪⎩2 aTính S ABC theo a?⎧⎪ AC = CM = MA = MB = ... C’Đặt AB = 2x ⇒ ⎨⎪⎩ BC = 3x A’⇒ GM = 1 CM = x B 3 3Xét ΔGMB có GMB = 2CAB = 1200 , theo định lí hàm số cosin ta có:GB2 = GM 2 + MB2 − 2.GM .MB cos12002= GB2 =...
  • 6
  • 267
  • 0
ĐÁP ÁN TOÁN KHỐI B

ĐÁP ÁN TOÁN KHỐI B

Toán học

... tam giác ABC.A B C’ có BB’ = a, góc giữa đường thẳng BB’và mặt phẳng (ABC) b ng 600; tam giác ABC vuông tại C và ·BAC = 600. Hìnhchiếu vuông góc của điểm B lên mặt phẳng (ABC) trùng ... IV.BH= 2a, 2 1 333 2 2 4BH a aBNBN= ⇒ = =; 3'2a B H =goïi CA= x, BA=2x, 3BC x=22 2 222CABA BC BN+ = +222 233 4 24 2a xx x + = + ữ 22952ax =C A B MNH ... = 1xy+; b = xy ⇒ 2 221 xa x 2y y= + + ⇒2 221x a 2b y+ = −Ta có hệ là {2a b 7a b 13+ =− = ⇔ {2a b 7a a 20 0+ =+ − =⇔ {a 4 b 3== hay {a 5 b 12= −= ....
  • 6
  • 337
  • 0
Đề và đáp án Bảng B tin học trẻ Quảng Ninh 2008

Đề và đáp án Bảng B tin học trẻ Quảng Ninh 2008

Tư liệu khác

... các máy tính cao nhất là bao nhiêu?A. 10 Mbps B. 100 MbpsC. B ng tổng của hai giá trị trên, tức là 110 MbpsD. B ng trung b nh cộng của hai giá trị trên, tức là 55 Mbps10. Cho số nhị phân ... loại b nhớ chính (Primary memory)?A. RAM B. Flash USB diskC. Đĩa mềm D. Đĩa cứng7. Phần mềm nào không phải là trình biên dịch Pascal?A. Turbo Pascal B. Borland Pascal C. Free Pascal D. Turbo ... địa chỉ Web ưa thích.5. Trong các b ng mã ký tự dưới đây, b ng mã nào không hỗ trợ cho phông chữ tiếng Việt?A. TCVN3 (ABC) B. ASCIIC. Unicode D. VNI 6. Trong các loại b nhớ sau, b nhớ nào...
  • 4
  • 973
  • 7
Tài liệu Đáp Án Toán Khối B Năm 2006 ppt

Tài liệu Đáp Án Toán Khối B Năm 2006 ppt

Cao đẳng - Đại học

... ANIB (1,00 điểm) Xét ΔABM và ΔBCA vuông có AM 1 BAAB BC2==⇒ ΔABM đồng dạng ΔBCA ⇒ nnABM BCA= ⇒ nnnnoABM BAC BCA BAC 90+=+= ⇒ nAIB= ... NH//SA nên NH ⊥ (ABI), do đó VANIB = 13NH.SΔABI. 0,25 22 211 1AI AB AM=+⇒ AI = a33, 222BI AB AI=−⇒ BI = a63 ⇒ SΔABI = 2a26 ⇒ VANIB =21aa 2 32 6 ... 1/4 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM −−−−−−−−−−−− ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2006 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TOÁN, khối B (Đáp án < /b> - Thang điểm có 04 trang)...
  • 4
  • 359
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25