đánh giá cán bộ quản lý trường học

Làm việc với các nhà trường về nội dung liên quan đến điều động, luân chuyển cán bộ quản lý trường học

Làm việc với các nhà trường về nội dung liên quan đến điều động, luân chuyển cán bộ quản lý trường học

Ngày tải lên : 08/07/2014, 18:00
... nội dung liên quan đến hoạt động của nhà trường, Ban giám hiệu, đội ngũ giáo viên và nhân sự điều động, luân chuyển cán bộ quảntrường học của từng trường. III. THỜI GIAN: Thời gian 06 ... ngày 07/5 4 Trường THCS Tân Hiệp Trường THCS Đồng Nơ Trường TH Đồng Nơ Trường TH Minh Đức Trường TH Minh Tâm Trường TH An Phú B {Sáng ngày 12/5 {Chiều ngày 12/5 5 Trường Mầm non Phước An Trường TH ... thời gian thay đổi. 2 Trường Mầm non An Khương Trường TH An Khương Trường TH Tân Hưng A Trường TH Tân Hưng B {Sáng ngày 06/5 {Chiều ngày 06/5 3 Trường Mầm non Tân Lợi Trường THCS Tân Lợi Sáng...
  • 3
  • 774
  • 0
thực trạng và các biện pháp xây dựng, phát triển, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường học trên địa bàn huyện tân uyên

thực trạng và các biện pháp xây dựng, phát triển, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường học trên địa bàn huyện tân uyên

Ngày tải lên : 17/07/2014, 20:48
... ngũ cán bộ quản trường học năm học 2010-2011 - Cơ cấu giới: Cán bộ quản trường học là 89 đồng chí. Trong đó, cán bộ quản nữ là 57 người, tỷ lệ 64%. Như vậy, tỷ lệ nữ là cán bộ quản ... chuyên môn; tăng 28 cán bộ quản được kết nạp đảng; tăng 24 cán bộ quản được đánh giá, xếp loại khá, tốt ; có 14 cán bộ quản được luân chuyển công tác; có 09 cán bộ quản thôi bổ nhiệm ... quản các đơn vị trường học. 2.3. Về năng lực quản lý, phẩm chất đạo đức của đội ngũ cán bộ quảntrường học. Về phẩm chất đạo đức, lối sống: Đa số cán bộ quản trường học có lập trường...
  • 35
  • 782
  • 0
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở huyện bắc mê tỉnh Hà Giang

Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở huyện bắc mê tỉnh Hà Giang

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:52
... phƣơng pháp quản giáo dục tạo cơ sở pháp và phát huy nội lực phát triển giáo dục”. Trong Luật giáo dục đã nêu vai trò và trách nhiệm của cán bộ quản giáo dục là: “ Cán bộ quản giáo dục ... cộng cán bộ quản là nam là: 18/29, chiếm tỷ lệ 62%; cán bộ quản là nữ là 11/29, chiếm tỷ lệ 38%. Hiện nay vẫn còn 6 trƣờng chƣa có cán bộ quản lý nữ và hai trƣờng chƣa có cán bộ quản ... gồm quản hoạt động giáo dục, các đối tƣợng giáo dục nhƣ: Quản hoạt động dạy học, hoạt động lao động, hoạt động ngoại khoá, hoạt động xã hội; quản giáo viên, quản học sinh, quản lý...
  • 124
  • 1.1K
  • 11
Biện pháp tổ chức  luân chuyển  và bổ nhiệm lại cán bộ quản lý trường  tiểu học

Biện pháp tổ chức luân chuyển và bổ nhiệm lại cán bộ quản lý trường tiểu học

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:13
... chuyển, bổ nhiệm lại cán bộ quản lý các trường tiểu học huyện Bảo Lâm 59 2.4.1. Luân chuyển cán bộ quản trường tiểu học 59 2.4.2. Bổ nhiệm lại cán bộ quản trường tiểu học 64 2.4.3. Nhận ... 105]. Giáo trình Khoa học quản đưa ra khái niệm: " Cán bộ quản là các cá nhân thực hiện những chức năng và nhiệm vụ quản nhất định của bộ máy quản lý& quot;. Mỗi cán bộ quản nhận ... Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 17 1.2.4. Cán bộ quản và đội ngũ cán bộ quản 1.2.4.1. Cán bộ quản Theo Từ điển Tiếng Việt, cán bộ quản là: "Người làm công tác có chức vụ...
  • 123
  • 1.4K
  • 1
Biện pháp tổ chức luân chuyển và bổ nhiệm lại cán bộ quản lý trường tiểu học huyện bảo lâm tỉnh cao bằng

Biện pháp tổ chức luân chuyển và bổ nhiệm lại cán bộ quản lý trường tiểu học huyện bảo lâm tỉnh cao bằng

Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:56
... nhiệm lại cán bộ quản 24 1.3. Trường tiểu họccán bộ quản trường tiểu học 26 1.3.1. Trường tiểu học trong hệ thống giáo dục quốc dân 26 1.3.2. Cán bộ quản trường tiểu học 31 1.4. ... 1.2.2. Quản 11 1.2.3. Mối quan hệ giữa tổ chức và quản 14 1.2.4. Cán bộ quản và đội ngũ cán bộ quản 17 1.2.5. Chất lượng đội ngũ cán bộ quản 20 1.2.6. Luân chuyển cán bộ quản ... ngũ cán bộ quản giáo dục, đội ngũ cán bộ quản trường học. Đó là nhân tố quan trọng đối với sự phát triển giáo dục nói chung, giáo dục tiểu học nói riêng. Đối với cán bộ quản trường...
  • 123
  • 1.2K
  • 3
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Tiểu học

Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Tiểu học

Ngày tải lên : 25/02/2013, 17:08
... Cơ sở luận của vấn đề phát triển đội ngũ cán bộ quản các trường Tiểu học. Chương 2: Thực trạng đội ngũ cán bộ quản và công tác phát triển đội ngũ cán bộ quản các trường Tiểu học ... với cán bộ quản nói chung, cán bộ quản trường tiểu học nói riêng được công bằng hơn. Hạng trường của cấp Tiểu học được quy định như sau: Bảng số 1.1: Quy định hạng trường tiểu học. TT Trường ... niên quản dưới 5 năm là: 8 cán bộ = 12%. Số CBQL có thâm niên quản 5 – 15 năm là 34 cán bộ = 51%. Số CBQL có thâm niên quản trên 16 năm là 25 cán bộ = 37%. 2.3.4 Chất lượng đội ngũ cán bộ...
  • 129
  • 3.2K
  • 32
THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG  ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÔNG LẬP TỈNH BẾN TRE

THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÔNG LẬP TỈNH BẾN TRE

Ngày tải lên : 31/03/2013, 16:46
... Trung học phổ thông; Hiểu được các nguyên tắc, chức năng, nhiệm vụ của công tác quản trường học. -Nắm vững luận quản và nghiệp vụ quản trường học theo chương trình của Bộ qui ... động của quản phải bằng cách nào đó để người bị quản luôn luôn hồ hởi, 12 Như vậy, quản nhà trường thực chất là quản hoạt động dạy -học, đó là hoạt động của giáo viên và học sinh ... trường học phải biết rõ mình quản hoạt động dạy -học ở cấp độ nào, từ đó đề ra biện pháp quản hữu hiệu. 1.1.6.Phương pháp quản Để tổ chức thực hiện các mục tiêu, chức năng quản lý...
  • 102
  • 1.2K
  • 4
Các giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006 - 2010

Các giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006 - 2010

Ngày tải lên : 31/03/2013, 17:27
... định. - Kiểm tra, đánh giá trong quản giáo dục Kiểm tra, đánh giá trong quản giáo dục l chức năng quan trọng của quản lý giáo dục. Chức năng ny xuyên suốt quá trình quản v l chức năng ... xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên v cán bộ quản trờng trung học phổ thông giai đoạn 2006-2010 61 3.2.1 Về đội ngũ giáo viên 61 3.2.2 Về đội ngũ cán bộ quản 69 3.3 Khảo nghiệm tính ... 2: Thực trạng quản việc xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên v cán bộ quản trờng trung học phổ thông tỉnh quảng Nam 2.1 Tổng quan về tỉnh Quảng Nam 2.1.1 Vị trí địa v điều kiện...
  • 135
  • 832
  • 2
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN  ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN  LÝ  TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG  TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ

THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ

Ngày tải lên : 31/03/2013, 19:05
... cứu các tri thức khoa học kỹ thuật, xã hội có liên quan đến công tác quản trường THPT. 7. Nắm vững luận quản và nghiệp vụ quản trường học theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. ... và đánh giá cán bộ CB QL GV TB chung TT Nhóm kỹ năng giám sát và đánh giá cán bộ X Thứ bậc X Thứ bậc X Thứ bậc 1 Hiểu và thực hiện các quy trình và chính sách đánh giá cán bộ ... tự học tập, nghiên cứu các tri thức khoa học kỹ thuật, xã hội có liên quan đến công tác quảntrường THPT 3.09 4 2.83 5 2.96 4 7 Nắm vững luận quản và nghiệp vụ quản trường học...
  • 96
  • 1.4K
  • 12
ỨNG DỤNG CNTT VÀO QUẢN LÝ HỒ SƠ TÀI LIỆU CỦA CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC

ỨNG DỤNG CNTT VÀO QUẢN LÝ HỒ SƠ TÀI LIỆU CỦA CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 05/04/2013, 10:13
... quá trình quản lý. CNTT sẽ làm thay đổi không chỉ nội dung và cả phương pháp quản của cán bộ quản trường học. Sử dụng máy tính như công cụ hỗ trợ trong việc quản trường học, xây dựng ... trường học của cán bộ quản lý giáo dục” được soạn thảo trên cơ sở phần mềm Microsoft Power Point. Phần mềm được dùng quản tất cả các hồ sơ tài liệu của nhà trường, nhằm giúp cán bộ quản ... công việc của cán bộ quản có thể khai thác đợc trên máy tính, mạng Internet. Bộ giáo dục đà đẩy mạnh phong trào UDCNTT trong trờng học, đổi mới quản đà mở ra cho cán bộ quản mọt hớng...
  • 14
  • 1.4K
  • 11
xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học thành phố Vinh tỉnh Nghệ An

xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học thành phố Vinh tỉnh Nghệ An

Ngày tải lên : 11/04/2013, 16:58
... hoạt động quản lý. Chủ thể quản của trờng tiểu học chính là bộ máy quản giáo dục trờng học ( Hiệu trởng, Phó Hiệu trởng). - Quản ở trờng tiểu học chủ yếu quản các mặt: + Quản quá ... triển đội ngũ cán bộ quản nói chung và đội ngũ cán bộ quản trờng tiểu học nói riêng. - Khảo sát, phân tích, đánh giá về thực trạng đội ngũ cán bộ quản các tr- ờng tiểu học, thực trạng ... đội ngũ cán bộ quản các trờng tiểu học Thành phố Vinh. 4. Giả thuyết khoa học: Đội ngũ cán bộ quản các trờng tiểu học sẽ phát triển cân đối và đồng bộ, đáp ứng sự phát triển của giáo dục...
  • 107
  • 1.6K
  • 10
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Tiểu học huyện Hạ Hoà tỉnh Phú Thọ giai đoạn 2011-2020

Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Tiểu học huyện Hạ Hoà tỉnh Phú Thọ giai đoạn 2011-2020

Ngày tải lên : 15/04/2013, 18:23
... Z8>,8[8"#:\ #&#,llNG%&WPTTQWPWP5 4 CHƯƠNG 2 THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN VÀ CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN HẠ HOÀ TỈNH PHÚ THỌ 2.1 Khái quát điều kiện tự ... /)% \)("#:\F"##jB"#5 1.2.6 Quản giáo dục, quản nhà trường. 1.2.6.1. Khái niệm Quản giáo dục: 7"#:\ & ]8$$8./5 6j"#:\7./j8"##j o#j(("#:\o ... lực quản lý: ML?> Ju<#)%* +:>#E * Bảng số 2.10: Tổng hợp kết quả trưng cầu ý kiến đánh giá về năng lực quản lý...
  • 133
  • 784
  • 2

Xem thêm