điểm giải quyết các vấn đề về công tác tổ chức dự trữ hàng hóa
Bai tap lý 6 cả năm(Hung Ngo)
... đòn bẩy a Điểm O2 Điểm tác dụng trọng lượng vật b Điểm O1 Điểm tựa c Khoảng cách O O1 khoảngcách từ điểm tựa tới điểm tác dụng lực nâng d Điểm O điểm tác dụng cuả lực nâng vật e Khoảng cách O ... (Điểm O2 b > (Điểm O1 vật.) c > (Khoảng cách O O1 điểm tác dụng d > (Điểm O e > (Khoảng cách O O2 tác dụng > > điểm tác dụng cuả lực nâng vật.) Điểm tác dụng trọng lượng > khoảng cách ... hỏi sau: Cách không làm cho khoảng cách từ điểm tựa tới điểm tác dụng vật (O O1) nhỏ khoảng cách từ điểm tựa tới điểm tác dụng lực nâng vật A Đặt điểm tựa O khoảng cách O1O2, gần O1 B Đặt điểm tựa...
- 80
- 1,040
- 11
bài tập toán 11 (cả năm) - hh và đại số
... Trng THPT Ngụ Thi Nhim Bi toỏn 11 Trng THPT Ngụ Thi Nhim Bi toỏn 11 đề Bi 1: Tỡm x +3 x + 3x x b) lim x x2 x2 x x6 Bi 2: Xột tớnh liờn tc ca hm s sau trờn xỏc nh ... 11 Trng THPT Ngụ Thi Nhim MT S THI THAM KHO Bi toỏn 11 Chng I: HM S LNG GIC PHNG TRèNH LNG GIC đề PHN HM S LNG GIC Cõu 1: Tớnh gii hn ca hm s x2 9x a) lim x x x2 x + b) lim x x + Bi Tỡm xỏc...
- 32
- 506
- 0
bài tập toán 11 cả năm
... cách Quy tắc nhân: Giả sử công việc bao gồm hai công đoạn A B Công đoạn A thực n cách; công đoạn B thực m cách Khi đó, công việc thực n.m cách II Hoán vị – Chỉnh hợp – Tổ hợp 70/5Bui Dinh Tuy,p12,qBinh ... (SBC) VẤN ĐỀ 2: CHỨNG MINH BA ĐIỂM THẲNG HÀNG VÀ BA ĐƯỜNG THẲNG ĐỒNG QUY Bài Cho hai mặt phẳng (P) (Q) cắt theo giao tuyến d Trên (P) lấy hai điểm A; B không nằm d O điểm hai mặt phẳng Các đường ... trung điểm SD a Tìm giao điểm I BM (SAC) Chứng minh: BI = 2IM b Tìm giao điểm J của SA (BCM) Chứng minh J trung điểm SA c N điểm tuỳ ý BC Tìm giao điểm MN với (SAC) Vấn đề 5: THIẾT DIỆN TẠO BỞI...
- 23
- 946
- 1
Bài soạn De cuong on tap Toan 8(cả năm)
... ( x + ) = …… Đề Cương Ơn Tập Tốn .Mét sè ®Ị thi tham kh¶o: 1.§Ị sè 1: A Trắc nghiệm khách quan: ( điểm) Câu1: x = -2 nghiệm phương trình Đề Cương Ơn Tập Tốn Đề Cương Ơn Tập Tốn Đề Cương Ơn Tập ... Ơn Tập Tốn Đề Cương Ơn Tập Tốn 2.§Ị sè 2: Đề Cương Ơn Tập Tốn Đề Cương Ơn Tập Tốn 3.§Ị sè 3: Đề Cương Ơn Tập Tốn C©u C©u C©u C©u Đề Cương Ơn Tập Tốn Đề Cương Ơn Tập Tốn ... toàn phần hình lập phương là: A 125 (cm3) 150 (cm2) C 125 (cm3) và120(cm2) Đề Cương Ơn Tập Tốn B 150 (cm3) và125 (cm2) D Các câu sai Câu 46: Hình lăng trụ tam giác co mặt bên hình gì? A Tam giác...
- 25
- 682
- 3
kiểm tra Toán 6 cả năm
... Đáp án khác Câu 13: Cho điểm điểm thẳng hàng Số đờng thẳng tạo cặp đờng thẳng là: A, B, C, D, E, F, Câu 14: Cho đoạn thẳng AB = 12 cm C điểm nằm A B Gọi I K lần l ợt trung điểm AC CB Độ dài IK là: ... khác Câu 29: Trên đờng thẳng xy lấy điểm Hỏi có tia tạo từ điểm ấy? A, B, C, D, 10 E, 12 F, 14 Câu 30: Trên đờng thẳng xy lấy 15 điểm Hỏi có tia tạo từ 15 điểm ấy? A, 28 B, 30 C, 32 D, 34 E, ... = C, T = 110 200 D, T = 110 E, T = 200 F, Đáp án khác Câu 25, Một ngời làm đợc 5/9 công việc Ngời làm xong công việc thời gian: A, 2,7 B, 7,2 C, 5/36 D, 20/9 E, 9/20 F, Đáp án khác Câu 26: Một...
- 3
- 501
- 3
kiểm tra 45p toán 6 cả năm
... Nếu điểm M nằm hai điểm A B thì: A MA + AB = AB C AM + MB = AB B MB + BA = MA D Cả ba câu sai Đoạn thẳng AB hình gồm: A Hai điểm A B B Tất điểm nằm A B C Hai điểm A, B điểm nằm A B D Điểm A, điểm ... 1.Trên hình vẽ ta có A Điểm D nằm hai điểm A C B Điểm O nằm hai điểm A C Trong hình vẽ ta xác định đợc A Có đờng thẳng qua điểm O B Có đờng thẳng qua điểm O C Điểm B nằm hai điểm A C D Cả hai câu ... đọan thẳng AB nếu: A M cách hai điểm A B B M nằm hai điểm A B M cách hai điểm A B C M nằm hai điểm A B D Cả ba câu Phần II Tự luận( 7điểm) Câu3( 3điểm) .Vẽ hình theo cách diễn đạt sau: a) Hai đờng...
- 10
- 394
- 0
giao an lop toan 6 ca nam
... đọc đề Muốn biết bạn bắn đợc số điểm cao HS lên bảng trình bày lời giải ta làm nh nào? GV cho HS lên bảng trình bày lời giải Tổng số điểm Sơn là: 3.5 + 1.0 + 2.(-2) = 15 + + (-4) = 11 Tổng số điểm ... = /60 GV treo bảng phụ sau yêu cầu HS tính Cách 1: Dựa vào tính chất nhẩm đọc kết sau giải thích cách phân số làm VD: 2/3 = 2.20/3/20 = 40/60 Cách 2: Dựa vào định nghĩa phân số 2/3 = x/60 => x ... không chia hết cho Giải: a, Các số chia hết cho 2: ; 12 ; -22 ; - ; ; 10 ; - 24 Các số chia hết cho 5: 15 ; 10 Số chia hết cho 5: 10 b, Các số chia hết cho 3: ; 12 ; 15 ; 21 ; -24 ,các hiệu không...
- 143
- 794
- 2
De cuong Toan 6 Ca nam
... hai nửa mặt phẳng đối bờ a? Góc gì? Góc bẹt gì? Khi tia Oz nằm tia Ox, Oy? Khi điểm M nằm góc xOy? So sánh hai góc cách nào? Thế góc vuông, góc nhọn, góc tù? Nêu nhận xét cộng số đo góc Thế góc ... Bài 11: Vẽ đờng tròn (O ; 2cm) Gọi M điểm nằm đờng tròn tâm O ; OM cắt đờng tròn (O;2cm) I Biết OM = 3cm a) Tính IM b) Vẽ đờng tròn tâm I bán kính IM Chứng tỏ điểm O nằm đờng tròn (I; IM) -4- c) ... trồng đợc số Ngày thứ hai số lại Tính số học sinh lớp 6D trồng đợc ngày thứ hai Bài 16: Một đội công nhân sửa đoạn đờng ba ngày: Ngày thứ đội sửa đoạn đờng Ngày thứ đoạn đờng Ngày thứ ba đội sửa...
- 5
- 827
- 1
giao an toan 6 ( ca nam)
... học sinh giải tập Trang 47 Trường THCS Tân Long hoạt động theo nhóm -Trình bày giải bảng học sinh khác chất vấn cách giải để bạn giải thích GV :Nguyễn Văn Minh theo nhóm - Học sinh Tổ giải - Học ... SGK - Học sinh lên bảng giải - Viết số 2745 dạng tổng số hàng nghìn, hàng trăm … - Học sinh lên bảng giải - Củng cố tập ? SGK 3.- Chú ý : Mọi số tự nhiên đề viết dạng tổng lũy thưà 10 Ví dụ ... Long GV :Nguyễn Văn Minh - Học sinh giải trình bày cách giải bước giải thích - Hoạt động theo nhóm ,tổ - GV sữa sai , củng cố cách thực phép tính - Học sinh thực giải bảng Trang 46 b) 12 : {390 :...
- 221
- 931
- 12
GIAO AN DAY THEM TOAN 6 CA NAM
... b, Điểm N nằm đờng thẳng nào? Nằm ngoài đờng thẳng nào? c, Trong bốn điểm M, N, P, Q, ba điểm thẳng hàng? ba điểm không thẳng hàng? Điểm hai điểm lại d, Có đờng thẳng hình , đờng thẳng có cách ... b M x d, Cả ba câu Câu 5: Có cách chia 30 nam 18 nữ lớp 6A thành tổ cho số nam số nữ tổ nhau? ( Cả lớp học không gọi tổ) a, Có 18 cách b, Có cách c, 30 cách d, cách Bài tập tự luận Bài 1: Tìm ... xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng thừa ngời tính số đội viên liên đội biết số khoảng từ 100 đến 150 Gọi học sinh đọc đầu bài, sau tóm tắt đầu bài: Cho: số đội viên xếp hàng 2; hàng3 ; hàng 4; hàng...
- 136
- 10,380
- 279
Giáo an toán 6 cả năm
... chỗ trống cảu câu sau cho đúng: - Lớp 6A xếp hàng ba lẻ hàng Số học sinh lớp - Số học sinh khối xếp hàng 2, hàng 3, hàng vừa đủ Số học sinh khối - Tổ có học sinh đớc chia vào nhóm Số nhóm - 32 ... III) Tổ chức luyện tập (33) - Yêu cầu làm việc cá nhân - Yêu cầu số HS lên trình bày lời giải - Cả lớp hoàn thiện vào - Nhận xét, sửa lại hoàn thiện lời giải - GV Nhận xét ghi điểm - Hãy ... lợi ích cách viết gọn luỹ thừa B Chuẩn bị GV: Bảng phụ HS: Ôn lạI phép tính lũy thừa C)Hoạt động lớp I) Ôn định tổ chức lớp ( 1' ) 6a : 6b : II ) Kiểm tra cũ ( 6' ) ? Viết công thức tổng quát...
- 213
- 588
- 7
“Khai thác bài tập 87 sách bài tập toán 6 – tập 2 trang 18”.
... dụng cách giải lẫn em khơng biết áp dụng áp dụng cách giải cách máy móc Đơi giải xong, em khơng chịu kiểm tra lại lời giải tìm được, khơng chịu suy nghĩ tìm cách giải khác hay mở rộng lời giải ... để giải câu b tốn Nếu kết hợp tổng A B ta có dãy cộng tổng qt BÀI TỐN 1: Hãy tính tổng sau: C = + + + …… + • Cách giải: Trước hết, ta nhận xét rằng: Tổng C hồn tồn tương tự tổng A, khơng tính tổng ... thiết giải tốn, tốn lạ tốn khó Thường nặng trình bày lời giải chưa ý hướng dẫn em tự đến lời giải Vì em hiểu lời giải cụ thể tốn mà thầy giải chưa biết qua học cách suy nghĩ, nghiên cứu để giải...
- 10
- 4,040
- 13
GA.Toán 6(Cả năm)
... vào tính em cách giải khác? Tại em lại chọn cách Vậy trớc giải toán em phải đọc kĩ đề bài, yêu cầu toán tìm cách giải hợp lí Hs: Bài toán có cách giải Gv yêu cầu hs làm tập sau: C1: Thực phép ... iii .các hoạt động lớp 1) ổn định tổ chức lớp 2) Kiểm tra cũ Hoạt động thầy hs lên bảng: Phát biểu qui tắc cộng phân số áp dụng tính: 3 + 5 2 b) + 3 4 c) + 18 a) Nhận xét, cho điểm, đặt vấn đề ... đọc tóm tắt đề Nếu làm riêng ngời làm đợc phần công việc? Nếu làm chung hai ngời làm đợc phần công việc a) 16 29 104 75 + = + = + = 39 58 13 29 377 377 377 Hs đọc đề, tóm tắt đề Bài giải Một ngời...
- 85
- 557
- 0
Giao an Tu chon Toan 6 ca nam
... 1; 2;3;6} Vậy có cách chia tổ tổ tổ tổ Bài 2: Một đơn vị đội xếp hàng, hàng có 20 người, 25 người, 30 người thừa 15 người Nếu xếp hàng 41 người vừa đủ (không có hàng thiếu, hàng) Hỏi đơn vị có ... … c/BCNN(1, 29) = … d/BCNN(1, 29) = … Câu 20: Học sinh khối trường xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 5, hàng thừa em xếp hàng vừa đủ Biết số HS khối 350 Số HS kkhối là: a/ 61 em b/ 120 em c/ 301 ... 8765 397 639 763 Hướng dẫn a/ Các số chia hết cho 11 Dùng dấu hiệu chia hết cho 11 đê nhận biết: Nếu số tự nhiên có tổng chữ số đứng vị trí hàng chẵn tổng chữ số hàng lẻ ( số thứ tự tính từ trái...
- 61
- 3,004
- 26
bài tập toán 6
... 1; 2;3;6} Vậy có cách chia tổ tổ tổ tổ Bài 2: Một đơn vị đội xếp hàng, hàng có 20 người, 25 người, 30 người thừa 15 người Nếu xếp hàng 41 người vừa đủ (không có hàng thiếu, hàng) Hỏi đơn vị có ... … c/BCNN(1, 29) = … d/BCNN(1, 29) = … Câu 20: Học sinh khối trường xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 5, hàng thừa em xếp hàng vừa đủ Biết số HS khối 350 Số HS kkhối là: a/ 61 em b/ 120 em c/ 301 ... 8765 397 639 763 Hướng dẫn a/ Các số chia hết cho 11 Dùng dấu hiệu chia hết cho 11 đê nhận biết: Nếu số tự nhiên có tổng chữ số đứng vị trí hàng chẵn tổng chữ số hàng lẻ ( số thứ tự tính từ trái...
- 56
- 1,786
- 15
BÀI TẬP TOÁN 6
... Tổng kết đợt thi đua , lớp 6A có 43 bạn đợc từ điểm 10 trở lên; 39 bạn đợc từ hai điểm 10 trở lên; 14 bạn đợc từ điểm 10 trở lên; bạn đợc điểm 10; đợc điểm 10 Tìm xem đợt thi đua lớp 6A có điểm ... chín số vào bảng vuông x 3, cho : Tổng số ba dòng thứ tự 352, 463, 541 ; tổng số ba cột thứ tự 335, 687,234 Bài 10 Cho chín số xếp thành hàng ngang, số 4, số cuối tổng ba số ba ô liền 17 Hãy tìm ... ba chữ số, biết chữ số hàng trăm gấp bốn lần chữ số hàng đơn vị viết số theo thứ tự ngợc lại giảm 594 đơn vị Bài 12 Một số có hai chữ số, chữ số hàng chụcgấp ba lần chữ số hàng đơn vị Nếu đổi chỗ...
- 10
- 2,687
- 54
Lý thuyết và bài tập 12 CB cả năm
... hao phớ trờn ng truyn ti ngi ta dựng bin phỏp ch yu l tng in ỏp U: dựng mỏy bin ỏp a in ỏp nh mỏy lờn rt cao ri ti i trờn cỏc ng dõy cao ỏp Gn n ni tiờu th li dựng mỏy bin ỏp h ỏp gim in ỏp ... m2 thỡ chu kỡ dao ng l A B T1 + T2 T1 + T2 C T12 + T22 D T1T2 T12 + T22 34 Cụng thc no sau õy dựng tớnh tn s dao ng ca lc lũ xo treo thng ng (l l gión ca lũ xo v trớ cõn bng): l k g A f ... kỡ dao ng iu ho ca nú A gim ln B gim ln C tng ln D tng ln 45 Trong cỏc cụng thc sau, cụng thc no dựng tớnh tn s dao ng nh ca lc n: 16 A g l B l g C l g D g l 46 Hai dao ng iu ho cựng phng...
- 122
- 408
- 3
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25