0

ý nghĩa đoàn tàu trong tác phẩm hai đứa trẻ

các phương thức kết cấu trong tác phẩm Hai đứa trẻ của Thạch Lam

các phương thức kết cấu trong tác phẩm Hai đứa trẻ của Thạch Lam

Ngữ văn

... hẳn thế ở nhiều tác phẩm người ta lại không chú ý nhiều lắm đến cốt truyện mà chý ý nhiều hơn về cách kể, vấn đề đặc ra trong truyện tác phẩm Hai đứa trẻ của Thạch Lam là một tác phẩm như thế, ... sát được trong tác phẩm Hai đứa trẻ của Thạch Lam: 1. Sự kiện: Tác phẩm Hai đứa trẻ sẽ không thể thực hiện được nếu không có một hệ thống sự kiện tương ứng, đó là những biến đổi, những tác động, ... lộ trong tác phẩm. Chính vì lẽ đó, khi khảo sát kết cấu trong tác phẩm Hai đứa trẻ của Thạch Lam, chung ta cảm thấy mến phục rằng tại sao Thạch Lam lại tinh tế, độc đáo đến thế khi chọn cho tác...
  • 5
  • 7,351
  • 74
Phân tích chất lãng mạn trong tác phẩm

Phân tích chất lãng mạn trong tác phẩm "Hai đứa trẻ" của Thạch Lam potx

Cao đẳng - Đại học

... ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam còn đậm đà chất lãng mạn.Anh (chị) hãy dựa vào tác phẩm Hai đứa trẻ của Thạch Lam để làm sáng tỏ vấn đề này. BÀI LÀM“ Văn học là nhân học” ( M.Gorki). Trong ... điều vừa nói, hai đứa trẻ của Thạch Lam sẽ là một dẫn chứng sinh động“ Hai đứa trẻ vừa là bức tranh hiện thực phố huyện nghèo, vừa như một bài thơ trữ tình đặc sắc. Tác phẩm đã gieo vào ... lạ mà trong số trên chẳng có ai. Một hành động tưởng như quái gở và vô nghĩa, đó là “đợi tàu . Nếu mẹ Liên ở đó chắc không cho cô thức. Nhưng đó mới chính là chiều sâu của tác phẩm khi tác giả...
  • 4
  • 3,697
  • 101
Phân tích bức tranh phố huyện nghèo trong tác phẩm hai đứa trẻ của Thạch Lam pot

Phân tích bức tranh phố huyện nghèo trong tác phẩm hai đứa trẻ của Thạch Lam pot

Cao đẳng - Đại học

... được nhìn chuyến tàu đi qua phố huyện (Hai đứa trẻ – Thạch Lam) Hai đứa trẻ là một trong những truyện ngắn thường được nhắc tới nhiều nhất của Thạch Lam. Hình ảnh chuyến tàu đêm chạy qua ... Vuihoc24h.vn Ít có tác phẩm nào hình ảnh đêm tối lại được miêu tả đậm đặc, trở đi trở lại như một ám ảnh không dứt như trong truyện Hai đứa trẻ của Thạch Lam: tác phẩm mở đầu bằng những ... trong thơ ca hiện đại. Đề 5 : Phân tích bức tranh phố huyện nghèo trong truyện ngắn Hai đứa trẻ – Thạch Lam Hai đứa trẻ tuy chưa phải là truyện ngắn hay nhất nhưng lại khá tiêu biểu...
  • 4
  • 5,919
  • 129
Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông xác định chủ đề tư tưởng qua việc phát hiện, phân tích, bình giá biểu tượng bóng tối và ánh sáng trong dạy học tác phẩm hai đứa trẻ của thạch lam

Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông xác định chủ đề tư tưởng qua việc phát hiện, phân tích, bình giá biểu tượng bóng tối và ánh sáng trong dạy học tác phẩm hai đứa trẻ của thạch lam

Khoa học xã hội

... sáng trong tác phẩm Hai đứa trẻ ”. 2.1.3.1. Những đặc điểm cơ bản của biểu tượng bóng tối trong tác phẩmHai đứa trẻ . Biểu tượng bóng tối trong tác phẩm Hai đứa trẻ đã được tác giả ... sáng trong tác phẩm Hai đứa trẻ . Thiết kế dạy học tác phẩm Hai đứa trẻ theo hướng nhấn mạnh vai trò, tác dụng của biểu tượng bóng tối và ánh sáng trong việc bộc lộ chủ đề tư tưởng tác phẩm. ... nghiệm dạy học tác phẩm Hai đứa trẻ với mong muốn đưa được đến người học một cái nhìn toàn diện hơn, đầy đủ hơn cho tác phẩm này. Tác phẩm Hai đứa trẻ là một tác phẩm có rất nhiều ý kiến đánh...
  • 23
  • 3,054
  • 2
Gián án Tác phẩm Hai đứa trẻ

Gián án Tác phẩm Hai đứa trẻ

Ngữ văn

... xa, rồi chìm ngay vào bóng tối. Người vắng mãi, trên hàng ghế chị Tí mới có hai ba bác phu ngồi uống nước 7 Hai đứa trẻ Thạch LamTiếng trống thu không trên cái chợ của huyện nhỏ; từng tiếng ... khác thay vào. Hai chị em gượng nhẹ ngồi yên nhìn ra phố. Các nhà đã lên đèn cảrồi, đèn treo trong nhà bác phở Mĩ, đèn Hoa Kì leo lét trong nhà ông Cửu, và đèn dây sáng xanh trong hiệu khách ... sau ông Thần Nông. Vũ trụ thăm thẳm bao la đối với tâm hồn hai đứa trẻ như đầy bí mật và xa lạ và làm mỏi trí nghĩ, nên chỉ một lát hai chị em lại chúi nhìn về mặt đất, về quầng sáng thân mật...
  • 10
  • 1,272
  • 6
Nhà văn Thạch Lam và tác phẩm Hai đứa trẻ

Nhà văn Thạch Lam và tác phẩm Hai đứa trẻ

Ngữ văn

... lên,…II/ TRUYỆN NGẮN HAI ĐỨA TRẺ”1/ Nội dung cảm hứng của truyện: Truyện ngắn Hai đứa trẻ khá tiêu biểu cho truyện ngắn Thạch Lam, được in trong tập“Nắng trong vườn”Đọc Hai đứa trẻ , người ta ... HAI ĐỨA TRẺ” TIÊU BIỂU CHO PHONG CÁCH TRUYỆN THẠCH LAMa/ Truyện ngắn hai đứa trẻ in trong tập “ Nắng trong vườn” (1938) là một trong những truyệnngắn đặc sắc nhất của Thạch Lam. Tác phẩm vừa ... hòaphối trong nhau, theo đó, truyện ngắn cũng toát lên nhiều ý nghóa khác nhau, khi nhìn từ nhiềugóc độ khác nhau:+ Hai đứa trẻ như một bài thơ êm dịu về quê hương trong kí ức tuổi thơ. 4/ HAI ĐỨA...
  • 7
  • 2,961
  • 55
Bên cạnh chất hiện thực, truyện ngắn “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam còn đậm đà chất lãng mạn. Anh (chị) hãy dựa vào tác phẩm “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam để làm sáng tỏ vấn đề này - văn mẫu

Bên cạnh chất hiện thực, truyện ngắn “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam còn đậm đà chất lãng mạn. Anh (chị) hãy dựa vào tác phẩm “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam để làm sáng tỏ vấn đề này - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... đứa trẻ của Thạch Lam sẽ là một dẫn chứng.“ Hai đứa trẻ vừa là bức tranh hiện thực phố huyện nghèo, vừa như một bài thơ trữ tình đặc sắc. Tác phẩm đã gieo vào lòng ngườI đọc một nỗI buồn bâng ... M.Gorki). Trong văn học, do vậy, vẻ đẹp nhân bản của con ngườI luôn luôn là một phương tiện thẩm mĩ mà ở đó chất thơ và chất hiện thực hoà quyện vớI nhau. Để làm rõ điều vừa nói, hai đứa trẻ của ... hiện ra trong khung cảnh chợ vãn của buổI chiều chỉ còn lèo tèo vài ba ngườI bán hàng đang thu dọn gánh, vài đứa trẻ đi thu lượm các thứ lặt vặt… Cái bức tranh ấy đã một lần hiện lên trong “gió...
  • 2
  • 3,390
  • 48
Tài liệu Ý nghĩa nhan đề các tác phẩm Văn 12 pptx

Tài liệu Ý nghĩa nhan đề các tác phẩm Văn 12 pptx

Cao đẳng - Đại học

... Câu 4: Ý nghĩa nhan đề "Rừng xà nu" - Hình ảnh rừng xà nu là linh hồn của tác phẩm. Cảm hứng chủ đạovà dụng ý nghệ thuật của nhà văn được khơi nguồn từ hình ảnh này. - Tác phẩm được ... truyện ***g trong truyện. Tác phẩmhai người kể chuyện: Người kể chuyện – tác giả và người kể chuyện – nhân vật; Điểm nhìn của Xô- cô -lốp về cơ bản trùng với điểm nhìn của tác giả. Sô- ... Bài thơ được in trong tâp "Ánh sáng và phù sa" (1960). + Hình ảnh "con tàu& quot; gợi nghĩ đến những chuyến đi xa. Nhưng thực chất lúc đó chưa có đường tàu và con tàu lên Tây Bắc....
  • 6
  • 1,857
  • 14
Ý nghĩa cuối cùng của tác phẩm Chiếc Thuyền Ngoài Xa potx

Ý nghĩa cuối cùng của tác phẩm Chiếc Thuyền Ngoài Xa potx

Cao đẳng - Đại học

... đằng sau nó còn có Ý nghĩa cuối cùng của tác phẩm Chiếc Thuyền Ngoài Xa Tấm ảnh Chiếc thuyền ngoài xa được những người yêu nghệ thuật đánh giá cao. "Không những trong bộ lịch năm ... đã từng nhắn nhủ : " Cái đẹp sẽ cứu vớt cho nhân loại". Phùng là tác giả, người sáng tạo ra tác phẩm nghệ thuật nhưng Phùng lại không nhìn lướt, nhìn hời hợt như một số người ... để lại ấn tượng sâu đậm nhất trong tâm trí Phùng vẫn là hình ảnh người phụ nữ hàng chài.Chị là đại biểu cho những kiếp người lao động vất vả trăm chiều. Hạnh phúc trong cuộc đời họ là những điều...
  • 4
  • 4,629
  • 37
Ý nghĩa cuối cùng của tác phẩm Chiếc Thuyền Ngoài Xa docx

Ý nghĩa cuối cùng của tác phẩm Chiếc Thuyền Ngoài Xa docx

Cao đẳng - Đại học

... Ý nghĩa cuối cùng của tác phẩm Chiếc Thuyền Ngoài Xa Tấm ảnh Chiếc thuyền ngoài xa được những người yêu nghệ thuật đánh giá cao. "Không những trong bộ lịch năm ấy ... ảnh , những hình ảnh khác. Đó là hình ảnh của những con người khốn khổ. Phùng là tác giả, người sáng tạo ra tác phẩm nghệ thuật nhưng Phùng lại không nhìn lướt, nhìn hời hợt như một số người ... như không có gì đáng nói mà thật ra, một cách tình cờ, Phùng đã phát hiện ở chị những phẩm chất đáng quý khiến anh phải suy ngẫm rất nhiều và thay đổi quanh niệm về con người và cuộc sống....
  • 4
  • 1,972
  • 6
Ý nghĩa cuối cùng của tác phẩm Chiếc Thuyền Ngoài Xa - văn mẫu

Ý nghĩa cuối cùng của tác phẩm Chiếc Thuyền Ngoài Xa - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... ảnh , những hình ảnh khác. Đó là hình ảnh của những con người khốn khổ. Phùng là tác giả, người sáng tạo ra tác phẩm nghệ thuật nhưng Phùng lại không nhìn lướt, nhìn hời hợt như một số người ... nghệ thuật đánh giá cao. “Không những trong bộ lịch năm ấy mà mãi mãi về sau” nó vẫn còn giữ nguyên giá trị. Có thể nói cách khác, tấm ảnh ấy cũng đựơc treo trong những phòng khách sang trọng ... để lại ấn tượng sâu đậm nhất trong tâm trí Phùng vẫn là hình ảnh người phụ nữ hàng chài.Chị là đại biểu cho những kiếp người lao động vất vả trăm chiều. Hạnh phúc trong cuộc đời họ là những...
  • 2
  • 4,063
  • 16
Phân tích nhân vật Mị qua đoạn trích trong tác phẩm

Phân tích nhân vật Mị qua đoạn trích trong tác phẩm "vợ chồng A phủ"

Ngữ văn

... kiện trong Mị, lại vừa khẳng định sự hồi sinh trong tâm hồn này có từ vùng đất chết tại chính địa điểm đau thương vô cùng của đời Mị.Mị cũng tự ý thức được về mình: “Mị còn trẻ lắm” Mị còn ý thức ... còn ý thức sống như cái xác không hồn không phải ngẩu nhiên mà Tô Hoài đặt Mị ngay ở chổ tảng đá vô tri vô hồn, buồng Mị gần tàu ngựa. Mặt Mị luôn cúi xuống buồn rười rượi. Cô không con ý niệm ... ô cửa vuông bằng bàn tay “mờ mờ trăng trắng” “không biết là sương hay nắng”. ý niệm thời gian bị tiêu diệt thì ý nghĩa về cuộc sống cũng bị thủ tiêu.Tiểng sáo đêm tình mùa xuân đánh thức sức...
  • 2
  • 6,856
  • 27

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25