áp dụng dạy học theo góc vào phần sự điện li chương trình hóa học 11 nâng cao thpt

Vận dụng dạy học theo góc vào phần sự điện li chương trình hóa học lớp 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Vận dụng dạy học theo góc vào phần sự điện li chương trình hóa học lớp 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:18
... kiến thức để áp dụng dạy học theo góc: 45 2.2.2.2 Một số ý tổ chức dạy học theo góc 47 2.2.3 Áp dụng dạy học theo góc vào phần điện li chương trình hóa học 11 nâng cao THPT ... dụng dạy học theo góc vào phần điện li chương trình hóa học lớp 11 nâng cao với hỗ trợ CNTT” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu áp dụng dạy học theo góc vào phần điện li Hóa học lớp 11 Sử dụng CNTT ... theo góc thơng qua phần điện lichương trình hóa học 11 THPT Giả thuyết khoa học Vận dụng dạy học theo góc vào phần điện li chương trình hóa học lớp 11 nâng cao với hỗ trợ CNTT tích cực hóa...
  • 125
  • 1.1K
  • 0
Xây dựng bộ tư liệu hỗ trợ giảng dạy kiến thức phần sinh học cơ thể thực vật  sinh học 11 nâng cao  THPT

Xây dựng bộ tư liệu hỗ trợ giảng dạy kiến thức phần sinh học cơ thể thực vật sinh học 11 nâng cao THPT

Ngày tải lên : 28/09/2015, 12:57
... học 11 nâng cao Chương trình Sinh học 11 NC tiếp tục chương trình sinh học 10NC (Sinh học Tế bào) phần Sinh học thể cấp độ tổ chức hệ thống sống cao cấp độ tế bào, thể li n tục chương trình THPT ... giảng dạy kiến thức phần Sinh học thể thực vật- Sinh học 11 nâng cao- THPT Mục tiêu nghiên cứu - Xây dựngli u để tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh góp phần nâng cao hiệu trình dạyhọc ... cho chương trình Sinh học thể thực vật- Sinh học 11 nâng cao- THPT Căn vào nội dung học quy trình thiết kế web, chúng tơi xây dựng thư mục cho phần Sinh học thể thực vật – Sinh học 11 NC THPT...
  • 56
  • 804
  • 1
Nghiên cứu sử dụng hệ thống bài tập hoá học chương nitơ   hoá học 11 nâng cao   THPT theo hướng dạy học tích cực   trần thu trang

Nghiên cứu sử dụng hệ thống bài tập hoá học chương nitơ hoá học 11 nâng cao THPT theo hướng dạy học tích cực trần thu trang

Ngày tải lên : 31/10/2015, 17:58
... nghiên cứu Q trình dạy học hóa học trường THPT 4.2 Đối tƣợng nghiên cứu Hệ thống câu hỏi tập hóa học chương Nito – Hóa học 11NC phương pháp sử dụng dạy học Hóa học theo hướng dạy học tích cực ... mơn hóa học trường phổ thông thiếu việc đổi PP sử dụng BTHH theo hướng dạy học tích cực Vì lẽ em chọn đề tài “ Nghiên cứu sử dụng hệ thống tập hóa học chương Nitơ – Hóa học 11 nâng caoTHPT theo ... đổi PPDH hóa học theo hướng dạy học tích cực ý nghĩa BTHH dạy học - Nghiên cứu mục tiêu, nội dung chương trình chương Nitơ – Hóa học 11NC SV: Trần Thu Trang Lớp : K34B – SP Hóa Đại học phạm...
  • 87
  • 570
  • 0
thiết kế tiến trình dạy học một số bài thuộc chương trình vật lý 11 nâng cao theo chu trình học tập 3e sử dụng phet simulations

thiết kế tiến trình dạy học một số bài thuộc chương trình vật lý 11 nâng cao theo chu trình học tập 3e sử dụng phet simulations

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:05
... TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI HỌC VẬT LÝ 11 NÂNG CAO THEO CHU TRÌNH HỌC TẬP 3E SỬ DỤNG PHET SIMULATIONS Trong chương tơi trình bày số giáo án soạn theo chương trình sách giáo khoa Vật lý 11 nâng cao ... này, tơi giới thiệu mơ hình dạy học theo chu trình, cụ thể mơ hình dạy học theo chu trình 5E 3E 1.2 Giới thiệu dạy học theo chu trình Dạy học theo chu trình trình dạy học kiến thức cụ thể chia thành ... tổ chức dạy học theo chu trình - Thiết kế tiền trình dạy học số thuộc chương trình Vật lý 11 nâng cao theo chu trình 3E với hỗ trợ PhET Simulations - Thực nghiệm dạy số soạn theo chu trình 3E...
  • 141
  • 432
  • 1
Xây dựng bộ tư liệu hỗ trợ trong dạy   học các kiến thức thuộc phần “sinh học cơ thể động vật”   sinh học 11 nâng cao THPT  khoa luan chinh thuc

Xây dựng bộ tư liệu hỗ trợ trong dạy học các kiến thức thuộc phần “sinh học cơ thể động vật” sinh học 11 nâng cao THPT khoa luan chinh thuc

Ngày tải lên : 27/11/2016, 21:50
... thuộc phần “Sinh học thể động vật”, chương trình Sinh học 11 Nâng cao - THPT áp dụng với chương trình Sinh học 11 Cơ – THPT 5 - Qua trình nghiên cứu đề tài giúp thân củng cố kiến thức phần Sinh học ... học thể động vật” - Sinh học 11 Nâng cao- THPT 6 - Đề xuất số phương án sử dụngli u theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy học Sinh học bậc THPT ... Sinh học 11 NC -THPT Chương trình Sinh học 11NC tiếp tục chương trình sinh học 10NC (Sinh học Tế bào) phần Sinh học thể cấp độ tổ chức hệ thống sống cao cấp độ tế bào, thể li n tục chương trình THPT...
  • 52
  • 544
  • 0
Xây dựng và sử dụng phiếu học tập để dạy học chương III, IV sinh học 11 nâng cao THPT

Xây dựng và sử dụng phiếu học tập để dạy học chương III, IV sinh học 11 nâng cao THPT

Ngày tải lên : 27/12/2013, 21:02
... để dạy học chương III, IV Sinh học 11 nâng cao THPT 3.5 Thực nghiệm phạm để đánh giá tính khả thi việc sử dụng PHT vào dạy dạy phần kiến thức chương III, IV Sinh học 11 nâng cao THPT nhằm nâng ... SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP ĐỂ DẠY HỌC CHƯƠNG III, IV SINH HỌC 11 NÂNG CAO THPT 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung chương III, IV Sinh học 11 nâng cao 2.1.1 Mục tiêu chương III, IV Sinh học 11 nâng cao ... thống hóa sở luận phiếu học tập dạy học làm sở cho việc đổi phương pháp dạy học Sinh học 11 nâng cao THPT 8.2 Phân tích cấu trúc chương III, IV Sinh học 11 nâng cao THPT làm sở để xây dựng sử dụng...
  • 71
  • 1.3K
  • 10
PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC ĐỂ NANG CAO             HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY MÔN HÌNH HỌC 9

PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC ĐỂ NANG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY MÔN HÌNH HỌC 9

Ngày tải lên : 29/06/2014, 18:00
... dạn chọn đề tài “phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học để nâng cao hiệu giảng dạy mơn hình học 9” ” nhằm tìm biện pháp tốt để nâng cao chất lượng giảng dạy môn Phương pháp nghiên cứu - Tiến hành ... biết tự sáng tạo làm đồ dạy học thu hút học sinh học tập nghiên cứu biết sử dụng phương pháp linh hoạt, thực theo kế hoạch chun mơn, trình tự bước, trước vào giới thiệu lôi học sinh đưa tranh ảnh ... nhiều học sinh lười học, chưa tập trung vào học học thuộc lòng mà chưa nắm chất nó, chưa nhuần nhuyễn vận dụng kiến thức mới, áp dụng cơng thức vào học khó khăn Nguyên nhân thực trạng: - Do học...
  • 6
  • 707
  • 6
Cách sử dụng đò dùng dạy học để nâng cao chất lượng giờ dạy học vần lớp 1

Cách sử dụng đò dùng dạy học để nâng cao chất lượng giờ dạy học vần lớp 1

Ngày tải lên : 02/07/2014, 11:00
... vấn đề cần thiết.Để thực điều với học sinh lớp việc sử dụng đồ dùng dạy học hợp lý, có hiệu góp phần nâng cao nhiều tới chất lượng tiét học âm mơi scủa phàn học vần phù hợp với tâm lý lứa tuổi ... em dễ nhớ, dễ hiểu sâu vấn đề Sau cách xếp sử dụng đồ dùng dạy học mà mạnh dạn áp dụng với dạy âm môn học vần III.Quá trình triển khai thực hiện: Để dạy đạt hiệu tốt ý nghiên cứu kỹ nội dung để ... 5.Kết thúc học cho học sinh chơi trò chơi thi tìm nhiều tiếng có âm vừa học hay quan sát tranh khơng lời để tìm nội dung có tiếng sử dụng âm vừa học giúp học sinh nhớ em hứng thú với học IV.Tự...
  • 4
  • 794
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm " cải tiến đồ dùng dạy học để nâng cao hiệu quả sử dụng " potx

Sáng kiến kinh nghiệm " cải tiến đồ dùng dạy học để nâng cao hiệu quả sử dụng " potx

Ngày tải lên : 27/07/2014, 16:20
... cạnh để không cắt vào tay người sử dụng  Thử nghiệm trước đưa vào sử dụng Với cách chế tạo trên, tổng chi phí vật li u thuê hàn , mài khoảng 15000 đồng / băng kép V- Những ứng dụng thực tế : VI- ... phế li u ( mua tiệm đồ sắt ), mỏng, lựa loại dầy khoảng 1mm Cách chế tạo băng kép:  Dùng kiềm cắt sắt cắt miếng kim loại theo kích cở : 1,2cm x 14cm  Hàn bấm điện ( hàn điện que hàn ) dọc theo ... xỏ vào co nối giá thí nghiệm nên khơng tiện dụng -Hình thức chế tạo cầu kỳ khơng đáng, chi phí vật li u chế tạo cao, khơng kinh tế mà lại không hiệu b/Cách chế tạo băng kép hiệu nhanh, tiện dụng, ...
  • 4
  • 542
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm " KHAI THÁC SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM HIỆN CÓ VÀ TỔ CHỨC CHO HỌC VIÊN THAM GIA LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG " pot

Sáng kiến kinh nghiệm " KHAI THÁC SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM HIỆN CÓ VÀ TỔ CHỨC CHO HỌC VIÊN THAM GIA LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG " pot

Ngày tải lên : 28/07/2014, 19:21
... dụng thiết bị thí nghiệm dạy học Hiện nay, chương trình vật GDTX cấp THPT có tiết thí nghiệm bắt buộc, nên việc đầu tư trang bị, sử dụng thiết bị thí nghiệm để dạy học vật có quan tâm Ở 51 ... nghiệm mơn vật + Ngành học GDTX với lực lượng học viên phong phú ngành nghề họ làm như: May, đan, mộc, khí, điện Họ vừa làm, vừa học, nên việc làm sản phẩm ĐDDH theo gợi ý hay thiết kế giáo ... đây, chương trình vật BTTHPT khơng có tiết thực hành, nên việc đầu tư thiết bị thí nghiệm cho TTGDTX hạn chế Cũng này, nhìn chung giáo viên quan tâm đến việc sử dụng thiết bị thí nghiệm dạy...
  • 8
  • 1.2K
  • 5
BƯỚC ĐẦU THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP GRAP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY – HỌC CHƯƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƢỢNG” – SINH HỌC 11 NÂNG CAO – THPT pps

BƯỚC ĐẦU THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP GRAP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY – HỌC CHƯƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƢỢNG” – SINH HỌC 11 NÂNG CAO – THPT pps

Ngày tải lên : 07/08/2014, 05:20
... thái độ 18 chương “Chuyển hóa vật chất lượng”– Sinh học 11 (nâng cao) – THPT 2.2.3 Kết thiết kế sử dụng phương pháp Grap chương “Chuyển hóa vật chất lượng” – Sinh học 11 (nâng cao) – THPT a Hệ ... học tập HS Bước 8: Tiến hành trình dạy học c Phƣơng pháp điều tra d Phƣơng pháp thực nghiệm - Sử dụng Grap thiết kế dạy học 1, 20 thuộc chương “Chuyển hoá vật chất lượng” – Sinh học 11 nâng cao, ... dạy học theo PP Grap 2.1.2 Khách thể nghiên cứu - Học sinh lớp 11 trường THPT Thái Phiên 2.1.3 Phương pháp nghiên cứu a Phƣơng pháp nghiên cứu thuyết b Phƣơng pháp thiết kế sử dụng Grap dạy học. Gồm...
  • 7
  • 955
  • 14
SKKN sử dụng các phương tiện và đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 6 và 7

SKKN sử dụng các phương tiện và đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 6 và 7

Ngày tải lên : 20/12/2014, 15:33
... Internet để đưa vào dạy góp phần nâng cao chất lượng dạy 2.1.2 Hạn chế - Vẫn số giáo viên chưa m¹nh d¹n thay đổi phương pháp dạy học cho phù hợp với tiết dạy nªn chưa tích cực hóa hoạt động học sinh ... giảI pháp việc Sử dụng phơng tiện đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn lịch sử líp vµ líp 7” Đồ dùng cách chọn đồ dùng - Đồ dùng dạy học gọi thiết bị cần thiết cho dạy, mơn học có ... phong phú t li u, li u, hình ảnh xây dựng slide để trình chiếu tiết dạy 2.2.2.2 Phơng pháp sử dụng: - Để công nghệ thông tin thực đờng ngắn việc đổi phơng pháp, nâng cao chất lợng dạy học, ngời...
  • 19
  • 583
  • 0
skkn sử dụng các phương tiện và đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 6 và lớp 7

skkn sử dụng các phương tiện và đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 6 và lớp 7

Ngày tải lên : 10/01/2015, 12:50
... nghiệm: “Sử dụng phương tiện đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử lớp lớp 7” - Nghiên cứu tài li u gây hứng thú dạy học lịch sử - Nghiên cứu tài li u phương pháp sử dụng phương ... Thủy Năm học: 2009-2010 Sáng kiến kinh nghiệm: “Sử dụng phương tiện đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử lớp lớp 7” Tóm lại: “Sử dụng phương tiện đồ dùng dạy học dạy học Lịch ... phú tư li u, li u, hình ảnh xây dựng slide để trình chiếu tiết dạy 2.2.2.2 Phương pháp sử dụng: - Để công nghệ thông tin thực đường ngắn việc đổi phương pháp, nâng cao chất lượng dạy học, người...
  • 23
  • 968
  • 0
skkn Sử dụng các phương tiện và đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lương môn Lịch sử

skkn Sử dụng các phương tiện và đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lương môn Lịch sử

Ngày tải lên : 09/04/2015, 21:00
... phong phú t li u, li u, hình ảnh xây dựng slide để trình chiếu tiết dạy 2.2.2.2 Phơng pháp sử dụng: - Để công nghệ thông tin thực đờng ngắn việc đổi phơng pháp, nâng cao chất lợng dạy học, ngời ... dùng dạy học, làm dụng cụ trực quan, phương tiện thiết bị dạy học công tác khó khăn, cơng phu r ất t ốn nhưng: - Sử dụng ®ồ dùng dạy học để đảm bảo tính trực quan - Sử dụng đồ dùng dạy học để ... Trờng THCS Hồng Thủy Năm học: 2009-2010 Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng phơng tiện đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn Lịch sử lớp vµ líp 7” Giúp học sinh nâng cao tinh thần sáng tạo...
  • 19
  • 347
  • 0
SKKN Làm và sử dụng đồ dùng dạy học để nâng cao chất lượng dạy học TIỂU HỌC BA TÔ

SKKN Làm và sử dụng đồ dùng dạy học để nâng cao chất lượng dạy học TIỂU HỌC BA TÔ

Ngày tải lên : 05/08/2015, 14:34
... thường đồ dùng dạy học Trong đồ dùng dạy học phù hợp với nhận thức học sinh nâng cao hiệu dạy giáo viên lên nhiều Làm sử dụng đồ dùng dạy học phù hợp, linh hoạt q trình dạy học có tác dụng làm giảm ... tiết họcsử dụng đầy đủ đồ dùng dạy học tiết học sinh động, hoạt động học sinh dẫn đến nội dung học tập phong phú, nâng cao hứng thú học tập mơn học, nâng cao lòng tin học sinh vào khoa học, ... tiếp thu học sinh Nhất với vấn đề đổi phương pháp dạy học nay, tơi có suy nghĩ để nâng cao chất lượng dạy học cách: làm sử dụng đồ dùng dạy học để có hiệu cao phục vụ đổi phương pháp dạy học Đó...
  • 39
  • 7.9K
  • 55
SỬ DỤNG các PHƯƠNG TIỆN đồ DÙNG dạy học NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học môn LỊCH sử

SỬ DỤNG các PHƯƠNG TIỆN đồ DÙNG dạy học NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học môn LỊCH sử

Ngày tải lên : 12/07/2016, 10:28
... dạy học, làm dụng cụ trực quan, phương tiện thiết bị dạy học cơng tác khó khăn, công phu tốn nhưng: - Sử dụng ®ồ dùng dạy học để đảm bảo tính trực quan - Sử dụng đồ dùng dạy học để đạt hiệu cao ... dng phơng tiện vµ đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử ” Với chuyên đề này, tơi mong muốn góp phần giúp giáo viên tiến hành dạy đạt hiệu cao hơn, học sinh tích cực h ơn vi ... m ới phương pháp, biện pháp dạy học Trong việc dạy học, dù phương pháp truyền thống, cải cỏch hay i mi thỡ vic s dng phơng tiƯn vµ đồ dùng dạy học vấn đề cần thiết, dù môn khoa học tự nhiên hay...
  • 12
  • 405
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm  cải tiến đồ dùng dạy học để nâng cao hiệu quả sử dụng

Sáng kiến kinh nghiệm cải tiến đồ dùng dạy học để nâng cao hiệu quả sử dụng

Ngày tải lên : 04/10/2016, 11:34
... cạnh để không cắt vào tay người sử dụng  Thử nghiệm trước đưa vào sử dụng Với cách chế tạo trên, tổng chi phí vật li u thuê hàn , mài khoảng 15000 đồng / băng kép V- Những ứng dụng thực tế : VI- ... phế li u ( mua tiệm đồ sắt ), mỏng, lựa loại dầy khoảng 1mm Cách chế tạo băng kép:  Dùng kiềm cắt sắt cắt miếng kim loại theo kích cở : 1,2cm x 14cm  Hàn bấm điện ( hàn điện que hàn ) dọc theo ... xỏ vào co nối giá thí nghiệm nên khơng tiện dụng -Hình thức chế tạo cầu kỳ khơng đáng, chi phí vật li u chế tạo cao, khơng kinh tế mà lại không hiệu b/Cách chế tạo băng kép hiệu nhanh, tiện dụng, ...
  • 4
  • 319
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm  khai thác sử dụng thiết bị thí nghiệm hiện có và tổ chức cho học viên tham gia làm đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn vật lý

Sáng kiến kinh nghiệm khai thác sử dụng thiết bị thí nghiệm hiện có và tổ chức cho học viên tham gia làm đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn vật lý

Ngày tải lên : 04/10/2016, 11:34
... dụng thiết bị thí nghiệm dạy học Hiện nay, chương trình vật GDTX cấp THPT có tiết thí nghiệm bắt buộc, nên việc đầu tư trang bị, sử dụng thiết bị thí nghiệm để dạy học vật có quan tâm Ở 51 ... nghiệm mơn vật + Ngành học GDTX với lực lượng học viên phong phú ngành nghề họ làm như: May, đan, mộc, khí, điện Họ vừa làm, vừa học, nên việc làm sản phẩm ĐDDH theo gợi ý hay thiết kế giáo ... đây, chương trình vật BTTHPT khơng có tiết thực hành, nên việc đầu tư thiết bị thí nghiệm cho TTGDTX hạn chế Cũng này, nhìn chung giáo viên quan tâm đến việc sử dụng thiết bị thí nghiệm dạy...
  • 7
  • 376
  • 0

Xem thêm