yêu cầu hs trả lời bài tập 68 a b tr 141 sgk
TOAN 7 - CUC NET - HUNG SON LA
... Quan hệ cạnh Một số cách chứng minh A < /b> Tam giác A < /b> B C ABC: AB = AC C ABC: AB = BC = CA AB = AC AB = BC = CA B= C Tam giác vuông A < /b> Tam giác vuông cân A < /b> B C ABC: A < /b> = 900 B C ABC: A < /b> = 900 AB = AC BC2 ... ý HS < /b> phân tích b i:< /b> AD a < /b> A a < /b> GT AB = AC BD = CD KL AD a < /b> H1 = H2 = 900 HS < /b> tr nh b y làm: ABD ACD có : AB = AC (gt) AHB = AHC BD = CD (gt) AD chung Cần thêm A1< /b> = A2< /b> ABD = ACD (c.c.c) A1< /b> ... luận c HS < /b> lớp nhận xét làm b n GV nhận xét s a < /b> cho HS,< /b> yêu < /b> cầu < /b> HS < /b> lớp s a < /b> tr nh b y B i < /b> (SBT) B i < /b> (tr. 24 SBT) Cho tam giác ABC có AB < AC Gọi M trung điểm BC So sánh BAM MAC GV yêu < /b> cầu < /b> HS < /b> lên b ng...
- 124
- 398
- 0
Hướng dẫn, lời giải, đáp án Câu hỏi và bài tập trong chương I SGK potx
... π/3) cm biểu diễn mọt vectơ quay có độ dài đơn vị, hợp với tr c 0x góc 600 Câu hỏi: Phần I SGK Phần II SGK a < /b> Hai dao động pha: A < /b> = A1< /b> + A2< /b> b Hai dao động ngược pha: A < /b> = |A1< /b> - A2< /b> | c Hai dao động ... với vị tr 20k b Vặn núm chuyển mạch thang ACV với vị tr 20 c Văn núm chuyển mạch thang ACA với vị tr 200m B i < /b> tập:< /b> Hướng dẫn, lời < /b> giải, đáp án Câu hỏi tập < /b> chương SGK B i < /b> 20: Mạch dao động ... chiếu sang tr thành chất dẫn điện chiếu sáng Phần I ý SGK Phần III ý SGK B i < /b> tập:< /b> 26 A < /b> – b; B – c ; C – a < /b> ; Chọn D Chọn D B i < /b> 32 Hiện tượng quang – phát quang C1 Ở đầu số cọc giới biển b o giao...
- 34
- 2,199
- 1
giải bài tập tin học 11 sgk
... daicanh(R ,a,< /b> b, c); if (abs (a-< /b> b) c) abs(athen deu:=true else if (abs (a-< /b> b) c) abs(bthen can:=true; (abs (a*< /b> a +b* b(abs (a*< /b> a+c*cif ... (abs (a*< /b> a +b* b(abs (a*< /b> a+c*cif (abs (a*< /b> a +b* b-c*c) a+c*c -b* b) a) =khcach(R .B, R.C); b: =khcach(R .A,< /b> R.C); c:=khcach(R .A,< /b> R .B) ; end; procedure tinhchat(var R: tamgiac; var deu,can,vuong:boolean); var a,< /b> b, c:real; begin deu:=false; can:=false; vuong:=false;...
- 29
- 2,330
- 9
bai tap vat li 11- SGK
... 4,8 J B i < /b> 7.12: ξ = 12V B i < /b> 7.13: A=< /b> 59,4 J B i < /b> 7.14: ξ = 1,5V B i < /b> 7.15: a < /b> q= 60C b I= 0,2 A < /b> 7.5 D 7.6 B 7.7 D 7.8 D 7.9 C B i < /b> 7.16: a < /b> I= 0,2 A < /b> b ξ = 6V B I B i < /b> 8.1: C B i < /b> 8.2: D B i < /b> 8.3: a < /b> R1 ... (A2< /b> - A1< /b> ).700= 6300 (đ) B i < /b> 8.7: a < /b> Q = UIt = 1320000 J ≈ 0,367 KW h b M= 7700 (đ) B i < /b> 8.8: a < /b> A= 1,92.10-18J b P= 6,528 W B I B i < /b> 9.1: B B i < /b> 9.2: B B i < /b> 9.3: a < /b> I= A < /b> b U2= V c Ang= 7200 J; P2= W B i < /b> ... 2 2ed Với v= B I B i < /b> 4.1 Đáp án D B i < /b> 4.7: AABC = AAB + ABC 4.2 B 4.3 B 4.4 D 4.5 C 4.6 D AAB = qEd1 với q = +4.10−8 C ; E = 100V / m d1 = AB cos 300 = 0,173m AAB = 0, 692.10−6 J ABC = qEd với...
- 12
- 4,704
- 2
bai tap vat li 12 SGK
... 0, 2π = 0, 7π rad A < /b> A1 A2< /b> B i < /b> 5.2: Câu C A < /b> = A1< /b> = 7,1cm; ϕ = π rad A < /b> A2 B i < /b> 5.3:Câu D ( Hình vẽ SGK) A=< /b> 2A1< /b> cos150 = 2.3.0,9659= 5,79 cm π π π ϕ = + = rad 12 B i < /b> 5.4: ( Hình vẽ SGK) r - Từ giản ... MN + U NB r r r r Trong đó: U ↑↑ I ;U NB ⊥ I Hai tam giác ABM NBM (có cạnh nhau) dẫn tới kết hai tam giác vuông HAB HNM đồng dạng, suy ra: 65 AB HA = = = 13 NM HN tan ϕ 13 tan β = = 65 Tr n giản ... DẦN DAO ĐỘNG CƯỠNG B C B i < /b> 4.1: Câu A < /b> W1 = kA1 W A < /b> ⇒ = ( ) = 0,94 = 94% W1 A1< /b> W = kA2 Phần lắc b chu kì 6% B i < /b> 4.2: Câu B A0< /b> − A3< /b> A < /b> = 10% = 0,10 ⇒ = 0,90 A0< /b> A0< /b> Wt − Wt W A < /b> = −...
- 19
- 437
- 0
Thiết kế tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần Quang hình - SGK 11 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
... hay xuống cho mắt nhìn thấy ảnh A2< /b> B2 vật rõ + Số b i giác kính hiển vi: - Tr ờng hợp tổng quát: - 40 - G AB AB AB AB A < /b> B tg é é é 2' x 2' x 1 x 1x 2x ' k1 k ' tg d l AB d l A1< /b> B1 AB AB ... nhiều l a < /b> chọn sau: B i < /b> tập < /b> tự luận :- B i < /b> tập < /b> lưỡng chất phẳng - B i < /b> tập < /b> dịch chuyển thấu kính đơn - B i < /b> tập < /b> hệ thấu kính B i < /b> tập < /b> tr c nghiệm: - B i < /b> tập < /b> thấu kính đơn - 48 - 2.6.1 Tiến tr nh hướng ... 1.3.2.3 .B i < /b> tập < /b> đồ thị18 1.3.3 Theo yêu < /b> cầu < /b> luyện tập < /b> kỹ năng, phát triển tư tr nh dạy học18 1.3.3.1 B i < /b> tập < /b> luyện tập < /b> 18 1.3.3.2 B i < /b> tập < /b> sáng tạo18 1.3.4 Tr c nghiệm tr thông minh 18 1.3.5 Tr c...
- 98
- 539
- 0
Bài tập 5 - Trang 121 - SGK Giải tích 12
... (loại) Ta có b ng biến thiên: Từ suy V(t) lớn ⇔ , : >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 b m sát cấu tr c B GD&ĐT Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội, Tr ờng ... B GD&ĐT Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội, Tr ờng THPT Chuyên Tr ờng Đại học ...
- 2
- 1,659
- 1
Bài tập 4 - Trang 121 - SGK Giải tích 12
... >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 b m sát cấu tr c B GD&ĐT Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội, Tr ờng THPT Chuyên Tr ờng Đại học ...
- 2
- 1,711
- 0
Bài tập 1 - Trang 121 - SGK Giải tích 12
... là: >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 b m sát cấu tr c B GD&ĐT Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội, Tr ờng THPT Chuyên Tr ờng Đại học ... Ta có ∫lnxdx = xlnx - ∫dx = xlnx – x + C, thay vào ta : c) Phương tr nh hoành độ giao điểm là: f(x) = 6x – x2 – (x - 6)2 = -2(x2 – 9x +18)...
- 2
- 2,922
- 1
Bài tập 3 - Trang 113 -SGK Giải tích 12
... d) ; >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 b m sát cấu tr c B GD&ĐT Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội, Tr ờng THPT Chuyên Tr ờng Đại học ...
- 2
- 4,931
- 7
Bài tập 1 - Trang 112 - SGK Giải tích 12
... thể tính tr c tiếp cách đặt x= -t biến đổi thành tổng >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 b m sát cấu tr c B GD&ĐT Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội, Tr ờng ... B GD&ĐT Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội, Tr ờng THPT Chuyên Tr ờng Đại học ...
- 2
- 3,400
- 7
Bài tập 4 - Trang 101- SGK Toán Giải tích 12
... cosxdx >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 b m sát cấu tr c B GD&ĐT Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội, Tr ờng THPT Chuyên Tr ờng Đại học ... ∫(x2+2x+1)exdx = x e (x -1) + C Cách 2: HD: Ta tìm ∫(x2-1)exdx Đặt u = x2-1 dv=exdx Đáp số : ex(x2-1) + C c) Đáp số: HD: Đặt u=x ; dv = sin(2x+1)dx...
- 2
- 4,695
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25