... làm vănCâu hỏi: Nhắc lại cấutạovăntả cảnh? Bàivăntả cảnh thường có phần: Mở bài: Giới thiệu bao quát cảnh tả Thân bài: Tảphần cảnh thay đổi cảnh theo thời gian Kết bài: Nêu nhận xét cảm nghĩ ... tháng 11 năm 2010 Tập làm vănCấutạovăntả người Nêulàm văn miêuvăn ta Khi cấutạo tả, tả người cần lưu ý điều gì? Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010 Tập làm vănCấutạovăntả người - Đọc nắm vững ... điểm bật? Qua đoạn văn miêu tả hoạt động A Cháng, em thấy A Cháng người nào? Tìm phần kết nêu ý nó? Từ văn trên, nhận xét cấutạovăntả người? Thảo luận theo cặp phút trảlờicâu hỏi: Thứ tư ngày...
... Đọc văn Chia đoạn văn Xác định nộidung đoạn - Tổ chức HS làm việc - HS làm việc - Cho HS trình bày kết làm - HS phát biểu- Nhận xét - GV nhận xét chốt lại Bàivăn có phần có đoạn: Phần mở bài: ... cho HS làm tập - Cho HS đọc yêucầu giao nhiệm vụ Đọc lướt nhanh Tìm giống khác thứ tự miêu tảvăn Rút nhận xét cấutạovăntả cảnh - Tổ chức HS làm - Trao đổi theo cặp - Cho HS trình bày - HS, ... 3 Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1’) - HS lắng nghe Hoạt động 2: Nhận xét (17’) Mục tiêu: Tìm hiểu cấutạovăntả cảnh Cách tiến hành: a) Hướng dẫnHS làm tập - HS đọc yêucầu - Giao...
... Cho HS đọc yêucầu đề giao việc - Cho HS làm - HS - GV phát phiếu cho HS - Cho HS trình bày kết - Lớp nhận xét - GV nhận xét, chốt lại Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - YêucầuHS ... 2 Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Nhận xét - Cho HS quan sát tranh SGK đọc Hạng A Cháng - Cho HStrảlờicâuhỏi cuối Hoạt động 3: Ghi nhớ - Cho HS đọc phần Ghi nhớ ... GV nhận xét, chốt lại Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - YêucầuHS nhà hoàn thiện dàn - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm : ...
... luận Mục tiêu: Giúp hs nắm cấutạo ba phầnvăn Bài 1: Đọc tìm - Học sinh đọc nộidungphần mở bài, thân bài, kết (yêu cầuvănvăn “Hồng “Hồng sông hôn sông Hương” Hương” - Giải nghĩa từ: + Hồng ... Huế - Học sinh đọc văn đọc thầm, đọc lướt - Yêucầu học sinh phân - Phân đoạn - Nêu nội đoạn dung đoạn - Nêu ý đoạn Bàivăn có phần: - Mở bài: Đặc điểm Huế lúc hồng - Thân bài: Sự thay đổi màu ... theo nhóm em học? Từ hai văn - Đại diện nhóm lên rút nhận xét cấu trình bày tạovăntả cảnh - Yêucầu học sinh nhận xét thứ tự việc miêu - “Quang cảnh làng mạc tả ngày mùa” tảphận cảnh: +Giới thiệu...
... (4') Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Nhận xét - Cho HS quan sát tranh SGK đọc Hạng A Cháng - Cho HStrảlờicâuhỏi cuối Hoạt động 3: Ghi nhớ - Cho HS đọc phần Ghi nhớ - HS Hoạt ... Cho HS đọc yêucầu đề giao việc - Cho HS làm - GV phát phiếu cho HS - Cho HS trình bày kết - GV nhận xét, chốt lại Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - YêucầuHS nhà hoàn thiện dàn...
... việc Đọc văn Chia đoạn văn Xác định nộidung đoạn - Tổ chức HS làm việc - HS làm việc - Cho HS trình bày kết - HS phát biểulàm - GV nhận xét chốt lại Bàivăn có phần có đoạn: Phần mở bài: Từ ... cho HS làm tập - Cho HS đọc yêucầu giao nhiệm vụ Đọc lướt nhanh Tìm giống khác thứ tự miêu tảvăn Rút nhận xét cấutạovăntả cảnh - Tổ chức HS làm - Trao đổi theo cặp - Cho HS trình bày - HS, ... 3 Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1’) - HS lắng nghe Hoạt động 2: Nhận xét (17’) Mục tiêu: Tìm hiểu cấutạovăntả cảnh Cách tiến hành: a) Hướng dẫnHS làm tập - HS đọc yêucầu - Giao...
... Tập làm văn tuần 12 tiết CẤUTẠOCỦABÀIVĂNTẢ NGƯỜI I MỤC TIÊU : Kiến thức : Nắm cấutạo ba phần: mở bài, thân bài, kết yêucầuphầnvăntả người (ND Ghi nhớ) Kỹ : Lập dàný chi tiết tả người ... Cách thực : Bài tập : 12 phút - Gọi HS đọc yêucầu đề - em đọc to, lớp đọc thầm - YêucầuHS đọc Thần Chết mang tên sắc - HS đọc thầm văn để trảlờicâucầu vòng hỏi - GV hỏicâuhỏi SGK - GV ... ngợi em trảlời - HStrảlờicâuhỏi Lớp nhận xét, bổ sung Bài : 15 phút - Gọi HS đọc yêucầu đề - HS đọc yêucầu đề - GV gắn bảng phụ viết sẵn mẫu đơn - HS quan sát đọc điều lưu ý điều lưu ý trước...
... - Mở bài: (câu văn đầu): Nhận xét chung nắng trưa : Thân bài: Cảnh vật nắng trưa Có bốn đoạn: Đoạn 1: (từ Buổi trưa nhà đến bốc ... (từ Con gà đến bóng duổi lặng im): Câycối vật nắng trưa Đoạn 4: (từ Ấy mà đến cấy nốt ruộng chưa xong): Hình ảnh mẹ nắng trưa Kết (câu cuối - kết mở rộng): Cảm nghĩ mẹ ...
... Nộidung đơn:Giới thiệu thânlí do, mục đích viết đơn- lời hứa - Chữ kí người viết đơn TaiLieu.VN Bàivăntả cảnh gồm phần ? * Gồm phần : Mở bài, thân bài, kết Phần mở : Giới thiệu cảnh tảPhần ... việc TaiLieu.VN Phần kết nêu ý ? Ca ngợi sức lực tràn trề A Cháng niềm tự hào dòng họ TaiLieu.VN Từ văn , em co ùnhận xét cấutạovăntả người? * Bàivăntả người gồm : Mở bài, thân bài, kết Mở ... b Tả tính tình , hoạt động ( lời nói, cử , thói quen, cách cư xử với người khác ,…) Kết : Nêu cảm nghĩ người tả TaiLieu.VN Bàivăntả cảnh 1.Mở bài: Giới thiệu bao quát cảnh tả Thân bài: Tả phần...
... chốt câutrảlời Treo bảng phụ ghi tóm tắt dànývăn Hạng A Cháng 3- Phần ghi nhớ : - Yêucầu đọc ghi nhớ 4- Phần luyện tập :- Đọc yêucầu - HSnối tiếp đọc dànývăn Hạng A Cháng bảng phụ -3 HS ... sung + Phần kết em nêu ? - HS nêu, HS khác nhận xét, bổ - Nhắc HSý : sung + Khi lập dàný cần bám sát cấutạophần - HS nêu, HS khác nhận xét, bổ (mở bài, thân bài, kết bài) văn miêu tả sung ... điểm HS nêu câutrả lời, HS bật ? khác nhận xét, bổ sung + Qua đoạn văn miêu tả hoạt động A Cháng, em thấy A Cháng người nào? + Tìm đoạn kết ? Nêu ý đoạn ? + Từ văn, nhận xét cấutạovăntả người...
... tháng 11 năm 2011 Tập làm văn: Bài cũ 1/ Em nêu cấutạovăntả người Thứ sáu, ngày 11 tháng 11 năm 2011 Tập làm văn: Luyện tập tả người ( Quan sát chọn lọc chi tiết) Đọc văn sau ghi lại đặc điểm ... dịu dàng, rực rỡ, đầy nhựa sống Thứ sáu, ngày 11 tháng 11 năm 2011 Tập làm văn: Luyện tập tả người ( Quan sát chọn lọc chi tiết) Thứ sáu, ngày 11 tháng 11 năm 2011 Tập làm văn: Luyện tập tả người ... việc miêu tả trên, em thấy tác giả quan sát chọn lọc chi tiết nào? Tác giả ngắm bà kĩ, chọn lọc chi tiết tiêu biểu ngoại hình bà để miêu tả Thứ sáu, ngày 11 tháng 11 năm 2011 Luyện tập tả người...
... xử…) Kết Nêu lên cảm nghĩ người tảBàivăntả người gồm có phần Lập dàný chi tiết cho Mở bài: Giới thiệu người tảvăntả người gia Thân bài: Ngoại hình (đặc điểm đình em (chú ý nét bật tầm vóc, ... Tính tình, hoạt động (lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử…) Kết bài: Nêu lên cảm nghĩ người tả Trò chơi Câu 1: Cấutạovăntả người gồm có phần ? a phần b phần cc phần d phần 15 14 13 12 11 ... 03 02 01 00 Câu : Khi viết kết văntả người, ta thể tình cảm người tả cách nào? a Thể yêu quý, kính trọng người tả b Học tập theo điều tốt người tả c Nêu lên cảm nghĩ người tả d Tất ý d 15 14 13...
... dễ dát mỏng (?)(?) NgHợp ời ta sản xuất hợp kim nhôm có kim nhôm kếtnào hợpso nhôm tínhbằng chất cách nh với với kim loại nào? nhôm? Nhụm Ngun gc - c sn xut từ quặng nhơm - Là kim loại có màu ... tadùng nhôm để làm gì? Một số vật dụng kh¸c - Nhơm hợp kim nhơm sử dụng rộng rãi, dùng để chế tạodụng cụ làm bếp; làm vỏ nhiều loại hộp; làm khung cửa số phận phương tiện giao thông như: tàu ... mình? phải nhẹ nhàng chúng dễ bị cong, vênh, méo Khi sư dơng ®å dïng, dơng cụ nhà bếp nhôm cần lu ý điều gì? Khơng nên đựng thức ăn có vị chua lâu nồi nhơm chúng dễ bị axit ăn mòn Không dùng tay...
... làm văn Thứ năm, ngày 27 tháng 11 năm 2014 Tập làm vănCấutạovăntả người Thứ năm, ngày 27 tháng 11 năm 2014 Tập làm vănCấutạovăntả người I Nhận xét: Xác định phầnBàivăntả ai? Bàivăntả ... ngày 27 tháng 11 năm 2014 Tập làm vănCấutạovăntả người I Nhận xét II Ghi nhớ * Bàivăntả người thường có phần: Mở bài: Giới thiệu người định tả Thân bài: a -Tả ngoại hình (đặc điểm bật tầm ... tính nết A Cháng Kết bài: Ca ngợi A Cháng tự hào dân làng Thứ năm, ngày 27 tháng 11 năm 2014 Tập làm vănCấutạovăntả người I Nhận xét Bàivăntả người có phần? •Là phần nào? Thứ năm, ngày...
... 2013 Tập làm vănCấutạovăntả người I- Nhận xét: Từ văn nhận xét cấutạovăntả người II- Ghi nhớ Bàivăntả người gồm có ba phần: Mở bài: Giới thiệu người định tả Thân bài: a) Tả ngoại hình ... 4.Tìm phần kết nêu ý Từ văn nhận xét cấutạovăntả cảnh Thứ tư ngày tháng 11 năm 2012 Tập làm vănCấutạovăntả người I- Nhận xét: Xác định phần mở cho biết tác giả giới thiệu người định tả cách ... tư ngày tháng 11 năm 2013 Tập làm vănCấutạovăntả người I- Nhận xét: 4.Tìm phần kết nêu ý - Phần kết bài: Câuvăn cuối “Sức lực tràn trề…chân núi Tơ Bo” - Ý nó: Ca ngợi sức lực tràn trề Hạng...
... Cháng người nào? • Câu 4: Tìm phần kết nêu ý nó? • Câu 5: Từ văn trên, nhận xét cấutạovăntả người? Thứ ba ngày tháng 11 năm 2017 Tập làm vănCấutạovăntả người Câu 1: Xác định phần mở cho ... làm vănCấutạovăntả người II Kết : - Em yêu mẹ - Em mong sau thành tài đỡ đần giúp mẹ Thứ ba ngày tháng 11 năm 2017 Tập làm vănCấutạovăntả người Câu 1: Cấutạovăntả người gồm có phần ... a phần b phần c phần d phầnCâu : Đoạn văn miêu tả : tầm vóc, cách ăn mặc, gương mặt, đôi mắt, hàm răng, … đoạn vănthuộcphầnvăntả người ? a Mở b Thân c Kết Câu : Khi viết văntả người, phần...
... sau hồng → Tóm lại: Bàitả thay đổi cảnh theo thời gian Từ hai vănphân tích, học sinh tự rút nhận xét cấutạovăntả cảnh Soạn Tập làm văn: Cấutạovăntả cảnh phần Luyện tập Câu (trang 12 sgk ... Kết bài: (từ Huế thức dậy đến … nó) Câu (trang 12 sgk Tiếng Việt 5): Thứ tự miêu tảvăn có khác với Quang cảnh làng mạc ngày mùa mà em học? Từ hai văn đó, rút nhận xét cấutạovăntả cảnh Trả lời: ... ruộng chưa xong Thương mẹ nhiêu, mẹ ơi! Theo Băng Sơn Trả lời: Bàivăncấutạo ba phần: a Mở (câu văn đầu): Nhận xét chung nắng trưa b Thân bài: Cảnh vật nắng trưa Thân gồm đoạn sau: + Đoạn (từ...
... năm ngày tháng năm 2009 Tập làm văn :Cấu tạovăn miêu tả vật Ghi nhớ: Bàivăn miêu tả vật thường có ba phần: Mở bài: Giới thiệu vật tả Thân bài: a )Tả hình dáng b )Tả thói quen sinh hoạt vài hoạt ... Tập làm văn :Cấu tạovăn miêu tả vật Bài vừa học: Về nhà học thuộc ghi nhớ sửa chữa, hoàn chỉnh dàn miêu tả vật nuôi Chuẩn bò mới: Luyện tập quan sát vật + Đọc : “ Đàn ngan nở” trảlờicâuhỏi sách ... Tập làm văn : Hãy đọc tóm tắt tin báo Nhi đồng Nêu dànývăn miêu tảcối báo Thiếu niên Tiền phong, mà em sưu tầm Thứ năm ngày tháng năm 2009 Tập làm văn: Cấutạovăn miêu tả vật Hãy đọc văn “...
... dẫnhs quan sát kĩ - H lựa chọn vật để quan - Chọn vật, lập dàný cho sát kĩ, lập dàný cho văn miêu văn miêu tả vật tả - Nhận xét - H đọc dàný 4, Củng cố ,dặn dò:2’ - Hồn chỉnh dàný cho văn...