Giáo án Tiếng việt 5Tập làm văn : CẤU TẠO BÀI VĂN TẢ NGƯỜI I- MỤC TIÊU 1.. Nắm được cấu tạo ba phần mở bài, thân bài, kết bài của bài văn tả người.. Biết vận dụng những hiểu biết về cấu
Trang 1Giáo án Tiếng việt 5
Tập làm văn : CẤU TẠO BÀI VĂN TẢ NGƯỜI
I- MỤC TIÊU
1 Nắm được cấu tạo ba phần ( mở bài, thân bài, kết bài) của bài văn tả người
2 Biết vận dụng những hiểu biết về cấu tạo của bài văn tả người để lập dàn ý chi tiết tả một người thân trong gia đình
II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
- Bảng phụ ghi tóm tắt dàn ý ba phần (mở bài, thân bài, kết luận) của bài Hạng A
Cháng.
- Một vài tờ giấy khổ to và bút dạ để 2, 3 HS lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả một người thân trong gia đình
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1 Bài cũ :
- Chấm đơn kiến nghị của HS
+ Hãy nêu cấu tạo của bài văn tả cảnh đã học?
- Nhận xét phần bài cũ
-3 HS đọc lá đơn kiến nghị các
em đã viết lại -2 HS nhắc lại cấu tạo ba phần của bài văn tả cảnh đã học
2 Bài mới :
1- Giới thiệu bài GV giới thiệu - Nghe, xác định nhiệm vụ giờ
học
2- Phần nhận xét :
-Hướng dẫn quan sát tranh minh họa bài Hạng
A Cháng và trả lời câu hỏi :
+ Qua tranh và nội dung bài đọc, em cảm nhận
được điều gì về anh thanh niên ?
- HS trao đổi theo cặp, lần lượt trả lời từng câu hỏi
-Đại diện nhóm phát biểu ý kiến
Trang 2- Đọc bài văn Hạng A Cháng và trả lời câu hỏi
cuối bài :
+ Xác định đoạn mở bài và cho biết tác giả giới
thiệu người định tả bằng cách nào ?
+ Hình dáng của A cháng có những điểm gì nổi
bật ?
+ Qua đoạn văn miêu tả hoạt động của A
Cháng, em thấy A Cháng là người như thế
nào?
+ Tìm đoạn kết bài ? Nêu ý chính của đoạn ?
+ Từ bài văn, nhận xét về cấu tạo bài văn tả
người ?
- Nhận xét, chốt câu trả lời đúng Treo bảng
phụ ghi tóm tắt dàn ý của bài văn Hạng A
Cháng.
-Cả lớp và gv nhận xét, bổ sung -1 hs đọc bài văn, lớp đọc thầm
- Thảo luận theo nhóm đôi, sau
đó từng HS nêu câu trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung
- 3 HS nối tiếp đọc dàn ý của bài
văn Hạng A Cháng ở bảng phụ.
3- Phần ghi nhớ :
- Yêu cầu đọc ghi nhớ
4- Phần luyện tập :- Đọc yêu cầu
-3 HS đọc ghi nhớ ở SGK, lớp đọc thầm.- GV nêu yêu cầu của bài luyện tập lập dàn ý
ù chi tiết cho bài văn tả người trong gia đình và
hướng dẫn:
+ Em định tả ai ?
+ Phần mở bài em nêu những gì ?
+ Em cần tả những gì về người đó trong phần
thân bài ?
+ Phần kết bài em nêu những gì ?
- Nhắc HS chú ý :
+ Khi lập dàn ý cần bám sát cấu tạo 3 phần
(mở bài, thân bài, kết bài) của bài văn miêu tả
người
+ Chú ý đưa vào dàn ý những chi tiết có chọn
lọc – những chi tiết nổi bật về hình dáng, tính
-1 HS đọc, lớp đọc thầm
- Nối tiếp nêu
- HS nêu, HS khác nhận xét, bổ sung
- HS nêu, HS khác nhận xét, bổ sung
- HS nêu, HS khác nhận xét, bổ sung
Nghe
Trang 3tình, hoạt động của người đó.
- Gv phát giấy, bút dạ cho 2,3 HS Những HS
này làm bài xong, dán kết quả lên bảng lớp ;
trình bày
- Cả lớp và gv nhận xét
Những HS này làm bài xong, dán kết quả lên bảng lớp ; trình bày HS khác lập dàn ý vào nháp
3- Củng cố, dặn dò :
-Nhận xét tiết học Dặn hs về nhà hồn chỉnh
dàn ý của bài văn tả người, viết vào vở ; chuẩn
bị cho tiết tới – Luyện tập tả người
-1 hs nhắc lại nội dung ghi nhớ SGK