Đọc đ®úng: lướt thướt, Chin San, quyÕn, lặng le Đọc lưu lốt diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, thể hiện cảm hứng ca ngợi vẻ đẹp của rừng thảo quả.. -3 HS nhãm B nối tiếp nhau đọc từ
Trang 1Giáo án Tiếng việt 5
Tập đọc : MÙA THẢO QUẢ
I- MỤC TIÊU
1 Đọc đ®úng: lướt thướt, Chin San, quyÕn, lặng le
Đọc lưu lốt diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, thể hiện cảm hứng ca ngợi vẻ đẹp của rừng thảo quả Biết nhấn mạnh những từ ngữ tả hình ảnh, màu sắc, mùi vị của rừng thảo quả
2 HiÓu: th¶o qu¶, Chin San, Đản Khao, tÇng rõng thÊp
Thấy đựơc vẻ đẹp, hương thơm đặc biệt, sự sinh sôi, phát triển nhanh đến bất ngờ của thảo quả
- HS khá, giỏi nêu được tác dụng của cách dùng từ, đặt câu để miêu tả sự vật sinh động Cảm nhận được nghệ thuật miêu tả đặc sắc của tác giả
II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK Quả thảo quả , tranh, ảnh về rừng thảo quả
- GAĐT
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1 Bài cũ :
- Gọi 2 HS đọc bài thơ Tiếng vọng Trả lời câu
hỏi về nội dung bài
- Nhận xét, ghi điểm
2 Bài mới:
1- Giới thiệu bài :
- GV giới thiệu bài
- 2 HS lÇn lượt lên bảng thực hiện theo yêu cầu của GV
- Nghe
2-Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
a)Luyện đọc
* Gọi 1 HS đọc bài -1hs nhãm A đọc một lượt tồn
Trang 2- Bài có thể chia thành 3 phần :
-Phần 1 gồm các đoạn 1,2 : từ đầu đến nếp khăn
-Phần 2 đoạn 3 : từ thảo quả đến không gian
-Phần 3 các đoạn còn lại
* Gọi 3 HS đọc bài, giới thiệu quả thảo quả, ảnh
minh họa rừng thảo quả;
* Gọi 3 HS đọc bài, giúp các em hiểu nghĩa từ
ngữ được chú giải sau bài HD cách ngắt nghỉ
* Luyện đọc theo nhóm
* GV đọc mẫu tồn bài
bài, lớp đọc thầm
- Đánh dấu các phần để luyện đọc
-3 HS nhãm B nối tiếp nhau đọc từng đọan của bài, lớp đọc thầm
-Từng tốp 3HS nhãm B đọc nối tiếp từng đoạn của bài, lớp đọc thầm
-3 HS nhãm A nối tiếp nhau đọc từng đọan của bài, lớp đọc thầm
- Nhóm 3, luyện đọc
- Theo dõi
b)Tìm hiểu bài
- Tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm cùng
đọc thầm, trao đổi thảo luận, trả lời câu hỏi
trong SGK
- Gọi 1 HS điều khiển cả lớp tìm hiểu bài, GV
chỉ bổ sung và KL
+ Thảo quả báo hiệu vào mùa bằng cách nào ?
+ Cách dùng từ đặt câu ở đoạn đầu có gì chú ý ?
+ Những chi tiết nào cho thấy cây thảo quả phát
triển rất nhanh ?
+ Hoa thảo quả nảy ra ở đâu ?
+ Khi thảo quả chín , rừng có những nét gì đẹp ?
- Nhận xét, tuyên dương các nhóm trả lời câu
hỏi đúng
+ Đọc bài văm em cảm nhận được điều gì ?
- Đọc thầm, trao đổi thảo luận, trả lời câu hỏi trong SGK
- Nêu câu trả lời theo yêu cầu của bạn điều khiển
-Nhãm A nối tiếp nêu
Trang 3c) Hướng dẫn đọc diễn cảm :
- Gọi HS nêu cách đọc mỗi phần của bài
- 3 HS đọc nối tiếp 3 phần
Đọc diễn cảm phần 1
- GV đọc mầu, HD
- Luyện đọc diễn cảm theo nhóm GV theo dõi,
uốn nắn thªm cho hs nhãm B
- Tổ chức cho HS đọc thi đọc diễn cảm
- Nhận xét, ghi điểm
- 3 HS đọc nối tiếp 3 phần HS theo dõi, tìm giọng đọc phù hợp
- HS nhận xét bạn đọc
- Theo dõi GV đọc mẫu để tìm giọng đọc phù hợp
- Nhóm đôi luyện đọc diễn cảm
- 2 lît HS thi đọc diễn cảm trước lớp (L1: Nhãm B, L2: Nhãm A)
3- Củng cố, dặn dò :
+ Nêu nội dung bài văn ?
ND : Ca ngợi vẻ đẹp của rừng thảo quả khi vào
mùa với hương thơm đặc biệt và sự sinh sôi,
phát triển nhanh đến mức bất ngờ của thảo quả
- Nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt
- Hướng dẫn chuẩn bị bài : Hành trình của bầy
ong
- Nối tiếp nêu
- 2 HS nhắc lại
Nghe
- HS